Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAH PROVINSI BENGKULU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMA NEGERI 1 KAUR
AKREDITASI A
Jl. Sekunyit Bintuhan Kec. Kaur Selatan Kab. Kaur Kode Pos 38963
Telp/fax: (0739) 61800039 Email: smanegerisatukaur@yahoo.co.id

SOAL SEMESTER GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2023/2024
LEMBARAN SOAL

MATA PELAJARAN: SOSIOLOGI


KELAS : X3-X4
HARI/TANGGAL :
WAKTU : 90 Menit
3. Seorang peneliti menyusun abstraksi dari
1. Sosiologi berasal dari kata socius dan hasil penelitian dan wawancara yang telah
logos. Kata logos berasal dari bahasa …. dilakukan di wilayah industri. Ia berusaha
a. yunani menjelaskan dampak pencemaran
b. Spanyol lingkungan bagi kehidupan warga sekitar.
c. Prancis Hal ini berarti sosiologi memiliki ciri ....
d. Latin a. Kumulatif
e. Romawi b. Nonetis
c. Teoritis
2. Beberapa ciri-ciri sosiologi! d. Kategoris
1. Hasil pengamatan terhadap realitas e. abstrak
sosial yang tidak asal-asalan. 4. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
2. Hasil pengamatan disusun dalam 1. Mendeskripsikan fakta sosial dengan
bentuk abstraksi. menggunakan spekulasi.
3. Realitas sosial bisa diprediksi atau 2. Mendeskripsikan fakta sosial
diperkirakan. berdasarkan hasil observasi
4. Realitas sosial dianalisa tanpa penalaran.
mempersoalkan baik buruknya 3. Membicarakan baik atau buruknya suatu
fakta. tindakan sosial.
5. Teori sosiologi berdiri sendiri tanpa 4. Berusaha menunjukkan hubungan
mengaitkan dengan teori pernyataan secara logis.
sebelumnya. 5. Dibangun atas dasar teori yang sudah
ada.
Pernyataan tersebut, yang merupakan
ciri-ciri sosiologi sebagai ilmu Karakteristik sosiologi sebagai ilmu
pengetahuan yaitu .... ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1), (2), dan (3) a. (1), (2), dan (5)
b. (1), (2), dan (4) b. (1), (3), dan (4)
c. (1), (3), dan (5) c. (2), (3), dan (4)
d. (2), (4), dan (5) d. (2), (3) dan (5)
e. (3), (4), dan (5) e. (2), (4), dan (5)
5. Setelah gempa melanda kota A dan c. (2) dan (3)
sekitarnya, pemerintah merencanakan d. (2) dan (4)
pembangunan untuk memperbaiki e. (3) dan (4)
infrastruktur ke daerah yang terkena gempa. 8. Konsepsi (pemikiran) abstrak dalam diri
Selain upaya memperbaiki infrastruktur, manusia mengenai apa yang dianggap
pemerintah mengundang seorang ahli baik dan apa yang dianggap buruk
sosiologi untuk memberikan data mengenai merupakan pengertian dari...
permasalahan sosial yang timbul akibat a. masalah social
gempa. Data tersebut akan digunakan b. moral
sebagai acuan untuk memprioritaskan c. nilai social
pembangunan infrastruktur yang akan d. tindakan
dilakukan lebih dulu. Fungsi sosiologi pada e. hubungan
pembangunan daerah A dan sekitarnya 9. Setiap bertemu dengan siswa yang
sebagai bahan .... makan di depan kelas, ustadz Rudi
a. analisis dampak pembangunan selalu mengangguk dan mengucap
b. perencanaan dan pembangunansosial permisi dengan tersenyum. Perilaku
c. pemanfaatan hasil pembangunan ustadz Rudi tersebut karena
d. pembuatan keputusan mengedepankan nilai....
e. solusi masalah sosial a. vital
b. material
c. estetika
6. Kondisi ekonomi keluarga yang pas-pasan, d. etika
tidak menyurutkan niat Ahmad untuk e. logika
belajar lebih rajin dan giat. Berkat bantuan 10. Norma yang mengatur tentang perilaku-
wali kelas di sekolahnya yang setiap hari perilaku sosial yang bersifat rutinitas
tanpa rasa lelah memotivasinya, sehingga ia dalam kehidupan bermasyarakat,
menjadi rajin belajar baik di sekolah merupakan pengertian norma ....
maupun di rumahnya. Keadaan ini a. hukum
membentuk pribadi Adi tidak mudah b. agama
menyerah. Media sosialisasi yang berperan c. kebiasaan
sesuai contoh tersebut adalah .... d. kesopanan
a. lingkungan dan guru e. kesusilaan
b. sekolah dan guru 11. Norma tidak resmi ditunjukkan oleh hal-
c. lingkungan tempat tinggal dan keluarga hal berikut, kecuali ....
d. lingkungan budaya dan sekolah a. makan tanpa berbicara
e. teman sebaya dan sekolah b. menundukkan kepala ketika bertemu
7. Perhatikan hal-hal berikut! dengan orang yang lebih tua
1. Meniru cara makan, berbicara, c. mengembalikan buku milik teman
berjalan, berpakaian secepatnya
2. Mulai belajar mengambil peranan d. memakai pakaian sekolah dengan rapid
orang-orang di sekitarnya an tertib
3. Mempelajari peranan tokoh e. melihat sisi kanan dan kiri sebelum
masyarakat setempat menyebrang jalan
4. Mampu meniru tingkah laku orang 12. Pada saat mengendarai kendaraan
lain yang dikagumi bermotor seorang remaja tidak
mengenakan helm, jaket, sepatu, dan
tidak memiliki SIM karena belum cukup
Dari contoh sosialisasi di atas yang umur. Tindakan remaja tersebut telah
termasuk sosialisasi primer adalah .... melanggar norma ....
a. (1) dan (4) a. Social
b. (1) dan (2) b. hukum
c. Kelayakan 16. Masyarakat adalah sekelompok manusia
d. kesopanan yang tinggal bersama dalam jangka
e. kebiasaan waktu yang relatif lama dan membentuk
13. Aldi dibesarkan dalam lingkungan kebudayaan. Bentuk masyarakat sangat
pesantren. Namun, akibat pergaulan di beragam, baik banyak atau sedikit. Unit
luar pesantren dengan kelompok yang satuan masyarakat terkecil yang tampak
telah lama menggunakan obat-obatan dalam kehidupan masyarakat adalah ....
terlarang menyebabkan Aldi sering a. Keluarga
meninggalkan ibadah dan ngajinya serta b. Sekolah
terlibat penggunaan obat-obatan c. Perkumpulan
terlarang. Dari kasus tersebut, yang d. Komunitas
menjadi penyebab terjadinya perilaku e. individu
menyimpang adalah .... 17. Berikut ini yang tidak termasuk
a. kondisi ekonomi keluarga karakteristik kelompok sosial adalah….
b. pemahaman nilai-nilai yang disalah a. antaranggota memiliki kesadaran
gunakan kelompok
c. sosialisasi sub kebudayaan menyimpang b. ada hubungan timbal balik
d. adanya keinginan menemukan jati diri antaranggotanya
yang asli c. ada faktor-faktor yang dimiliki bersama
e. tidak taat beribadah d. memiliki struktur, aturan, dan pola
14. Supaya tidak terjadi penyimpangan lebih perilaku
lanjut, seorang guru pengawas menegur e. merupakan satu keturunan yang sama
siswa yang menyontek ketika
mengerjakan soal ujian. Berdasarkan 18. Yang tidak termasuk kelompok sosial
bobot sanksinya, perilaku yang atas dasar genealogis adalah…
dilakukan siswa tersebut tergolong a. Kelima anak Bu Ruly sangat
penyimpangan .... menyayangi Pak Umar karena Pak Umar
a. Sekunder pamannya.
b. primer b. Para warga pulo gadung antri mandi di
c. Negative wc mck
d. Individu c. Pak Damar Siregar mempunyai dua
e. campuran anak dinamai Melani Siregar dan Andy
15. Perhatikan beberapa perilaku Siregar.
menyimpang berikut! d. Keluarga Bu Marwah sangat senang
1. Melakukan perampokan dan berkumpul dengan keluarga Bu Anis
pembunuhan. karena Neneknya bersaudara kandung.
2. Mengambil uang milik teman satu e. Rina sangat mempercayai Arman karena
kelas. ia kakak sepupunya.
3. Tidak mau ikut bekerja bakti
4. Siswa yang terlambat datang ke 19. Perhatikan ciri kelompok sosial berikut!
sekolah
(1) Adanya kepentingan bersama.
Berikut yang termasuk perilaku (2) Tingkat kekeluargaannya tinggi.
menyimpang primer berdasarkan (3) Hubungannya bersifat personal.
sanksinya di tunjukkan pada nomor .... (4) Berdasarkan pemikiran rasional.
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3) Yang termasuk ciri-ciri paguyuban
c. (1) dan (4) adalah….
d. (2) dan (4)
e. (3) dan (4) a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3) b. solidaritas organic
d. (2) dan (4) c. out group
e. (3) dan (4) d. solidaritas mekanik
e. gesselschaft
20. Siswanto bergabung dalam keanggotaan 23. Berikut ini jenis kelompok sosial yang
fans club Real Madrid. Setiap hari, sifatnya sementara berupa spectator
bahkan setiap saat ia selalu causal crows, yaitu ...
mendapatkan informasi mengenai a. Orang-orang dalam satu lingkungan RT
agenda acara dan kegiatan dari klub yang sedang kerja bakti.
kesayangannya tersebut. Kelompok b. Orang-orang berdemonstrasi menuntut
sosial yang tepat berdasarkan ilustrasi di upah dinaikkan.
tersebut adalah .... c. Anggota OSIS mengadakan lomba.
a. reference group d. Orang-orang berkerumunan melihat
b. membership group kecelakaan lalu lintas
c. gemeinschaft e. Para nasabah bank sedang antri.
d. gesselschaft 24. Perhatikan beberapa contoh berikut!
e. public 1. Antri menggunakan kamar mandi.
21. Salah satu stasiun televisi membuat 2. Jama’ah pengajian mendengarkan
acara kuis interaktif untuk dapat ceramah di masjid.
menarik pemirsa televisi melalui hadiah- 3. Perkumpulan para fans timnas
hadiah yang disajikan. Setiap tiga jam indonesia U-19 di facebook.
sekali kuis tersebut ditayangkan dengan 4. Masyarakat mengungsi karena
mengusung pengetahuan umum. banjir.
Masyarakat yang menyukai kuis tersebut 5. Buruh pabrik melakukan aksi
selalu setia menunggu di depan televisi demonstrasi.
untuk ikut andil dalam acara. Kelompok
sosial yang tepat berdasarkan ilustrasi Bentuk kerumunan ditunjukkan oleh
tersebut adalah .... nomor ….
a. Massa
b. Kerumunan a. (1), (2), dan (4)
c. Batih b. (1) (3) dan (4)
d. Klan c. (1), (3), dan (5)
e. publik d. (2), (3), dan (4)
e. (3), (4), dan (5)
25. Seorang siswa SMA Al-Hikmah
22. Fian adalah mahasiswa broadcasting menyumbangkan seluruh uang tabungan
yang magang di televisi swasta. Di sana hasil sisa uang jajannya kepada korban
ia melihat cara bekerja para konflik Rohingnya yang ada di
karyawannya sangat efektif dan efisien. Myanmar. Tindakan siswa dalam
Setiap orang bertanggung jawab pada interaksi sosial tersebut dipengaruhi oleh
tugasnya masing-masing. Ada yang faktor ....
bertugas sebagai creative, produser, a. imitasi
kameramen, dan melakukan kontrol b. identifikasi
acara melalui control room. Melihat c. motivasi
situasi tersebut, Fian menyimpulkan d. empati
bahwa ikatan yang terjadi pada lembaga e. sugesti
tersebut merupakan ikatan ....
26. Seorang anak sangat mengagumi
ayahnya yang kesehariannya menjadi
guru yang inspiratif bagi murid-
a. in group muridnya yang memiliki sikap sopan
dan penyabar baik terhadap guru c. kontravensi
maupun muridnya. Ia berharap kelak d. kompetisi
bisa mencontoh sikap ayahnya yang e. pertikaian
sopan dan penyabar. Dari contoh 30. Suatu kehidupan di mana pihak-pihak
tersebut, faktor yang memengaruhi yang berhubungan dalam tingkat sejajar
interaksi sosial adalah .... saling ketergantungan, koordinasi, dan
a. Empati kerja sama disebut ....
b. Sugesti a. Konstruktif
c. Simpati b. Disosiatif
d. Imitasi c. Integrative
e. Identifikasi d. asosiatif
27. Amir ingin meraih juara dalam e. konsultatif
kompetisi lomba lari di Sekolahnya. 31. Yang membedakan akomodasi dengan
Oleh karena itu, ia meminta bimbingan kerja sama sebagai proses sosial
khusus kepada guru olahraganya tentang adalah ....
teknik dan strategi yang belum a. akomodasi adalah konflik, kerja sama
dipahami. Faktor yang memengaruhi adalah kompetisi
interaksi sosial antara siswa dan gurunya b. akomodasi adalah bentuk kerjasama
adalah .... c. akomodasi adalah penyebab konflik,
a. Identifikasi kerja sama adalah upaya perdamaian
b. motivasi d. akomodasi adalah perdamaian, kerja
c. Simpati sama adalah peredaan konflik
d. Sugesti e. akomodasi adalah kegiatan bersama,
e. smitasi kerja sama adalah peredaan konflik
28. Lia melihat iklan sabun muka di salah
satu stasiun televisi. Di dalam iklan 32. Para siswa yang belajar giat untuk
tersebut seolah-olah kulit wajahnya yang menduduki rangking satu di kelasnya,
tadinya kusam, setelah memakai sabun termasuk interaksi dalam bentuk ....
tersebut mukanya menjadi putih dan a. Asosiasi
cerah. Setelah melihat tayangan tersebut b. kompetisi
ia segera membeli dan mencoba sabun c. Konflik
tersebut. Tindakan Lia dipengaruhi oleh d. Koordinasi
faktor .... e. kontroversi
a. Imitasi 33. Berikut ini merupakan contoh
b. sugesti kontravensi adalah ....
c. Motivasi a. pertikaian antarwarga di perumahan
d. Simpati Griya Santa
e. identifikasi b. terror yang dikelompok propokator
29. Para siswa kelas XII IPS setelah lulus c. persaingan perebutan kejuaraan HSG di
SMA memilih program studi di SMA Al Hikmah
perguruan tinggi ternama di kota d. perdebatan antarwarga untuk
mereka. Dalam upaya memperoleh studi mempertahankan prinsip
lanjutan tersebut, mereka belajar dengan e. perasaan takut menghadapi lawan yang
keras agar bisa lulus tes seleksi, tidak tangguh
ada upaya saling menghalangi atau 34. Proses penyesuaian sosial dalam
menjatuhkan satu terhadap lainnya. interaksi antarindividu dan
Bentuk interaksi sosial di antara mereka antarkelompok untuk meredakan
dalam contoh tersebut adalah .... pertentangan dinamakan ....
a. kerja sama
a. kerja sama b. akomodasi
b. akomodasi c. kooptasi
d. akulturasi
e. asosiasi
35. Suatu perjuangan yang dilakukan
perorangan atau kelompok sosial
tertentu agar memperoleh kemenangan
atau hasil secara kompetitif, tanpa
menimbulkan ancaman atau benturan
fisik disebut ....
a. Pertentangan
b. Pertikaian
c. persaingan
d. Kontravensi
e. kompromi

Anda mungkin juga menyukai