PEMERINTAH PROVINSI BENGKULU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 KAUR
AKREDITASI A
Jl. Sekunyit Bintuhan Kec. Kaur Selatan Kab. Kaur Kode Pos 38963
Telp/fax: (0739) 61800039 Email: smanegerisatukaur@yahoo.co.id

SOAL SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
LEMBARAN SOAL

MATA PELAJARAN : Matematika Wajib

KELAS : XII MIPA 1
HARI/TANGGAL :
WAKTU : 120 Menit
Petunjuk Umum
a. Tulis nama di lembar jawaban yang disediakan
b. Periksa dan bacalah soal – soal terlebih dahulu sebelum menjawab
c. Laporkan kepada pengawas apabila terdapat tulisan kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang
d. Jumlah soal sebanyak 25 butir berbentuk GANDA 5 Butir berbentuk Essai
e. Periksa kembali jawaban anda sebelum diserahkan kepada pengawas
A. PILIHANGANDA

1. Pada gambar berikut ini, jika titik P b. 2 √ 3 cm2

berada di tengah garis FB dan titik Q c. 2 √ 2 cm2
berada di tengah garis AE, maka
d. 3 cm 2
pernyataan berikut yang benar adalah…
e. 3 √ 2 cm2
Pada kubus berikut ini, proyeksi bidang HPD ke
bidang alas (ABCD ) berbentuk ….

a. Titik P berada di bidang HGQ

b. Garis HP bersilangan dengan GQ
c. Garis HQ bersilangan dengan garis GP a. Segitiga siku – siku
d. Garis GQ berpotongan dengan garis BC b. segitiga sembarang
e. Bidang ABCD sejajar dengan bidang c. Persegi panjang
HGPQ d. garis lurus
2. Pada gambar berikut ini terdapat kubus e. segitiga sama kaki
dengan rusuk 2 cm. Luas daerah yang 4. Pada gambar berikut , jika bidang HAC
dibentuk antara garis HP, HD dan garis diproyeksikan ke bidang ADHE maka
hasil proyeksi HP pada bidang ABCD bidang yang terbentuk adalah…
adalah….

a. segitiga siku – siku

a. 2 √ 5 cm 2
b. segitiga sama kaki Panjang proyeksi titik T ke bidang PRW
c. garis lurus sama dengan ….
d. segitiga sembarang A. S ke O
e. persegi B. T ke O
5. Pada gambar berikut , jika bidang HAC C. S ke garis WO
diproyeksikan ke bidang EFGH maka D. T ke garis PW
bidang yang terbentuk adalah… E. T ke tengah bidang PRW
9. Perhatikan gambar bangun ruang
dibawah ini.

a. segitiga siku – siku

b. segitiga sama kaki
c. garis lurus Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH
d. segitiga sembarang dengan titik P terletak pada perpanjangan
e. persegi rusuk DH dengan DH : DP = 1 : 2. Titik Q
6. Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH terletak pada pertengah diagonal AG.
dengan titik M terletak pada Panjang proyeksi titik Q ke garis PE sama
perpanjangan rusuk BF dengan BF : MF dengan ….
= 1 : 2. Jika N terletak pada pertengahan a. Titik Q ke P
DM maka titik M …. pada bidang ACEG. b. Titik Q ke H
a. Terletak di c. Titik Q ke E
b. Terletak di luar d. Titik Q ke tengah EH
c. sejajar dengan e. Titik Q ke tengah PE
d. tegak lurus dengan 10.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan titik
e. Bersilangan dengan P terletak pada pertengahan CG. Luas
7. Perhatikan gambar berikut ini. proyeksi bidang BDP ke bidang diagonal
BDHF adalah ….

Garis BC … dengan bidang TQWZ.

a. berpotongan
a. 1/2 a2
b. berilangan
b. 1/ 3 a2
c. sejajar
c. 1/4 a2
d. tegak lurus
d. 1/ 5 a2
e. berimpit
e. 1/ 6 a2
8. Perhatikan gambar kubus
11. Nilai rata-rata dari data
PQRS.TUVW berikut ini.
2,4,5,6,3,3,3,7,8,9 adalah ....
a. 4,8
b. 4,9
c. 5,0
d. 5,1
e. 5,2
 12. Median dari data 8,10,12,6,4 c. 15
adalah...... d. 20
a. 8 e. 25
b. 7 19. Pada ulangan matematika, diketahui nilai
c. 8,5 rata-rata kelas XI IPA adalah x ab. Rata-rata
d. 9 nilai matematika untuk siswa putra
e. 10 adalah x a dan untuk siswa putri adalah
13.Modus dari data 8,6,7,7,8,9,9,10 adalah .... x b. Jika x a : x b=7 :4 dan
a. 7,8, dan 9 x ab : x a=35 :42maka perbandingan
b. 7 jumlah siswa putra dan putri pada kelas XI
c. 8 IPA tersebut adalah ....
d. 9 a. 13:7
e. 7 dan 9 b. 11:7
14. Modus dari data 4,5,6,7,4,4 adalah .... c. 9:5
a. 5 d. 5:3
b. 7 e. 3:1
c. 4 20.Nilai rata-rata suatu ulangan adalah 5,9.
d. 6 Empat anak dari kelas lain mempunyai nilai
e. 5,5 rata-rata 7. Jika nilai rata-rata mereka
15. Median dari data 7,8,9,6,7,8 adalah .... setelah digabung menjadi 6, maka
a. 6 banyaknya anak sebelum digabung anak
b. 7 tadi adalah .....
c. 8 a. 30
d. 7,5 b. 40
e. 9 c. 44
16.Sekumpulan data mempunyai rata-rata 20 d. 50
dan jangkauan 8. Jika setiap nilai data e. 52
ditambah dengan a kemudian hasilnya 21.Kelas A terdiri dari 40 murid sedangkan
dibagi dengan b, ternyata menghasilkan kelas B terdiri atas 42 murid. Nilai statistika
data baru dengan rata-rata 6 dan rata-rata kelas B adalah 10 lebih baik dari
jangkauan 2, maka nilai a+b adalah .... nilai rata-rata kelas A. apabila nilai rata-rata
a. 4 gabungan antara kelas A dan kelas B adalah
b. 6 5
70 , maka nilai statistika rata-rata untuk
c. 8 41
d. 10 kelas B adalah ....
e. 12 a. 50
17.Tabel berikut menunjukkan usia 30 orang b. 55
anak di kota Z empat tahun yang lalu c. 60
d. 65
Usia(tahun ) Fi
e. 75
5 4 22.Kuartil bawah pada data tabel berikut
adalah .....
6 6

7 16

8 4

18. menginginkan rata-rata berat badan

kambing yang sama, maka selisih berat
badan kambing yang harus mereka tukar
adalah .... kg
a. 5
b. 10
 Nilai Fi Nilai Fi

50 – 54 3 1–5 3

55 – 59 5 6 – 10 17

60 – 64 10 11 – 15 18

65 – 69 16 16 – 20 22

70 – 74 14 21 – 25 25

75 – 79 8 26 – 30 21

80 – 84 4 31 – 35 4

a. 59,5 Hitunglah simpangan rata –rata dari data

b. 60,7 tersebut !
c. 62,5 4. Ulangi data pada no 3 hitunglah SB dan R
dari data tersebut !
d. 63,0
5. Menurut anda, kenapa anda harus belajar
e. 64,5 matematika !

B. ESSAI “JUJUR ITU HAL YANG INDAH”

1. Sebutkan 5 aksioma dimensi tiga yang anda MATEMATIKA ITU INDAH SEKALI ☺
ketahui !
2. Perhatikan data berikut ini

Nilai Fi

150 – 154 3

155 - 159 4

160 – 164 5

165 – 169 10

170 – 174 6

175 – 179 2

Hitunglah kuartil bawah (Q1), (Q3) dan

simpangan kuartil (Qd) dari data tersebut !
3. Perhatikan data dibawah ini