PEMERINTAH PROVINSI BENGKULU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 1 KAUR
AKREDITASI A
Jl. Sekunyit Bintuhan Kec. Kaur Selatan Kab. Kaur Kode Pos 38963
Telp/fax: (0739) 61800039 Email: smanegerisatukaur@yahoo.co.id

SOAL SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
LEMBARAN SOAL

MATA PELAJARAN: Bahasa Indonesia

KELAS : XI MIPA/IPS
HARI/TANGGAL :
WAKTU : 120 Menit
1. Kata “atau” merupakan konjungsi … sampai 30 kilometer. (5) Meskipun
a. tujuan berkurang pesat, kecepatan tersebut
b. pilihan sudah bisa menyebabkan kerusakan
c. temporal yang parah.
d. kesimpulan
e. syarat 3. Kalimat yeng merupakan pendapat
dinyatakan pada nomor ….
2. Kata “terakhir” merupakan konjungsi a. (1) dan (2)
a. tujuan b. (2) dan (3)
b. pilihan c. (3) dan (4)
c. temporal d. (4) dan (5)
d. kesimpulan e. (1) dan (5)
e. syarat
4. Kalimat pada teks eksplanasi
Bacalah teks eksplanasi berikut untuk tersebut yang mempunyai unsur
menjawab soal nomor 3-5! kausalitas (sebab-akibat) adalah
(1) Dengan tenaga yang besar dalam nomor ..
gelombang air tersebut, sangat wajar a. (1)
jika bangunan di daratan bisa tersapu b. (2)
dengan mudah. (2) Gelombang tsunami c. (3)
ini merambat dengan kecepatan yang d. (4)
tak terbayangkan. (3) gelombang e. (5)
tersebut bisa mencapai 500 sampai
1.000 kilometer per jam di lautan. (4) 5. Kalimat teks eksplanasi tersebut
Pada saat mencapai bibir pantai, yang mempunyai konjungsi syarat
kecepatannya berkurang menjadi 50 adalah nomor ….
a. (1) b. kebencian
b. (2) c. kemurkaan
c. (3) d. keburukan
d. (4) e. kejahatan
e. (5) 9. Berikut yang tidak termasuk
6. Cermati kutipan berikut! ungkapan terimakasih adalah ….
Bahan; rimpang kencur sebesar ibu jari, a. Terima kasih kepada pihak yang
garam secukupnya cara membuat; telah membantu saya
kencur diparut. Tambahkan secangkir b. Assalamualaikum wr. Wb
air hangat. lalu peras dan disaring. Cara c. Dengan adanya benda ini, saya
menggunakan kencur yang telah ucapkan terima kasih
disaring biar mengendap, beri garam d. Ungkapan syukur kepada Tuhan dan
secukupnya kemudian diminum. ucapan terima kasih kepada juri atau
Kata yang menunjukan urutan kegiatan tamu undangan.
adalah … e. saya panjatkan syukur saya kepada
a. kemudian Tuhan Yang Maha Esa
b. tambahkan
c. secangkir air 10. Bahasa yang digunakan dalam teks
d. biar mengendap ceramah adalah ….
e. sebesar ibu jari a. efektif
7. Perhatikan kutipan berikut! b. ambigu
Makanan alami lele terdiri dari c. rancu
plankton, berbagai udang kecil, siput, d. bahasa gaul
cacing, jentik nyamuk, bahkan sisa e. bahasa tidak baku
sayur-mayur. Jika ele dibudidayakan di 11. Isi dalam penutup penyampaian
kolam, sisa-sisa masakan di dapur, ceramah berupa ….
dadak halus dapat ditambahkan sebagai a. salam pembuka
makanan tambahan. Oleh karena itu, b. pengenalan topik, tema, dan judul
lele disebut pula sebagai omnivore atau c. materi pokok yang dibahas
pemakan segala. d. kesimpulan dan ungkapan penutup
Konjungsi antarkalimat dalam kutipan e. ucapan terima kasih
tersebut adalah …. 12. Kalimat salam penutup yang tepat
a. maka adalah ….
b. bahkan a. Demikian saya akhiri, kurang
c. sebagai lebihnya mohon maaf
d. terdiri dari b. Selesai semua saya mohon maaf
e. oleh karena itu c. Sudah saya akhiri semua ini
d. Demikian saya awali, mohon maaf
8. Ceramah bertujuan untuk e. Terima kasih
memberikan …. 13. Perhatikan kalimat berikut!
a. nasihat baik
Kesempurnaan milik Tuhan, kesalahan a. sosial masyarakat
milik saya. b. budaya masyarakat
Kalimat tersebut sering terdapat pada c. sosial pengarang
bagian …. d. sejarah penciptaan
a. pendahuluan e. agama pengarang
b. isi
c. materi 17. Salah satu jenis karya sastra yang
d. salam pembuka memaparkan kisah atau cerita
e. salam penutup mengenai manusia beserta seluk-
beluknya lewat tulisan pendek dan
14. Faktor-faktor di dalam lingkungan singkat disebut ….
masyarakat penulis yang a. cerita pendek
mempengaruhi penulis dalam menulis b. eksposisi
cerpen tersebut disebut …. c. eksplanasi
a. latar belakang masyarakat d. deskripsi
b. latar belakang penulis e. prosedur
c. penokohan
d. sudut pandang 18. Bacalah teks berikut!
e. alur Hari ini aku bangun pagi terlambat. Ku
15. Nilai yang menjelaskan baik dan lihat jam telah menunjukan pukul 7.
buruk seseorang dalam cerita adalah Tanpa pikir panjang aku langsung
nilai …. berganti pakaian dan langsung menuju
a. agama sekolahku. Di perjalanan sekolah, aku
b. sosial memacu kendaraanku dengan sangat
c. budaya kencang. Namun, tiba-tiba dari arah
d. moral berlawanan ada seorang pejalan kaki
e. ekonomi yang melintas.tanpa sempat
menghindar lagi, aku pun menumbur
16. Bacalah penggalan cerpen berikut! dirinya.
Waktu Holil anak Haji Zainuri sunat, Alur dalam penggalan teks tersebut
aku masih anak kecil. Di kotaku belum adalah alur ….
ada listrik. Apalagi radio dan bioskop. a. maju
Hiburan satu-satunya bagi anak-anak b. mundur
kecil di waktu sore hari ialah menonton c. campuran
orang memasang lampu petromaks d. tidak urut
yang dikerek di setiap perempatan jalan e. flashback
dan memburu-buru gangsir atau laron
bilamana musimnya tiba. 19. Berikut ini yang tidak termasuk ciri
Unsur ekstrinsik yang ingin ditonjolkan cerpen adalah ….
dan penggalan cerpen tersebut adalah a. jalan ceritanya pendek
latar belakang …. b. memiliki jumlah 10.000 kata
c. berasal dari kehidupan sehari-hari 24. Tokoh baik dalam karya sastra
d. menggambarkan semua kisah pada disebut ….
tokohnya a. protagonis
e. tidak ada permasalahan dalam cerita b. antagonis
c. campuran
20. Ringkasan atau inti dalam cerita d. tritagonis
pendek yang akan dikembangkan e. pantonim
menjadi sebuah rangkaian-rangkaian
peristiwa atau bisa juga sebagai 25. Penulis mulai memperkenalkan
gambaran awal dalam cerita disebut … tokoh-tokoh, latar yang ada di dalam
a. abstrak cerita termasuk tahapan alur….
b. orientasi a. perkenalan
c. komplikasi b. pemunculan masalah
d. evaluasi c. menuju konflik
e. koda d. ketegangan
e. penyelesaian
21. Sebuah gagasan pokok yang
mendasari dari jalan cerita sebuah 26. Bacalah kutipan cerpen berikut!
cerpen disebut …. Pagi ini cuaca begitu cerah sehingga
a. tema dapat mengubah suasana jiwaku yang
b. alur penat karena setumpuk tugas yang
c. setting terbengkelai menjadi teringankan.
d. tokoh Namun, sekarang aku harus mulai
e. penokohan bangkit dari tidurku dan bergegas untuk
mandi karena pagi ini aku harus bekerja
22. Jalan dari sebuah kisah cerita keras.
merupakan karya sastra disebut …. Tokoh “aku” dalam kutipan tersebut
a. tema merupakan sudut pandang ….
b. penokohan a. orang pertama pelaku utama
c. amanat b. orang pertama pelaku sampingan
d. alur c. orang ketiga serbatahu
e. setting d. orang ketiga pengamat
23. Berikut yang tidak termasuk setting e. orang kedua
adalah ….
a. tempat 27. Bacalah kutipan cerpen berikut!
b. latar Sudah genap 1 bulan dia menjadi
c. suasana pendatang baru di perumahan ini.
d. waktu Tetapi, dia juga belum satu kali pun
e. tokoh terlihat keluar rumah hanya untuk
sekedar beramah-tamah dengan
tetangga yang lain.
Kutipan cerpen tersebut memiliki sudut
pandang ….
a. orang pertama pelaku utama
b. orang pertama pelaku sampingan
c. orang ketiga serbatahu
d. orang ketiga pengamat
e. orang kedua
28. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Entah apa yang telah terjadi dengannya.
Pada saat datang, ia langsung marah.
Memang kelihatannya ia mempunyai
banyak masalah.
Kutipan teks cerpen tersebut memiliki
sudut pandang ….
a. orang pertama pelaku utama
b. orang pertama pelaku sampingan
c. orang ketiga serbatahu
d. orang ketiga pengamat
e. orang kedua
29. Bacalah kutipan cerpen tersebut!
Sebuah pesan dari seorang penulis atau
pengarah cerita tersebut kepada
pembaca agar pembaca dapat bertindak
atau melakukan sesuatu disebut ….
a. amanat
b. tema
c. sudut pandang
d. setting
e. alur
30. Berikut yang tidak termasuk unsur
intrinsic cerpen adalah ….
a. tema
b. alur
c. setting
d. latar belakang
e. penokohan
31. Sekumpulan data atau fakta yang
diorganisasi atau diolah dengan cara
tertentu, sehingga mempunyai arti bagi
penerima disebut ….
32. Tujuan teks prosedur adalah ….
33. Setelah alat dan bahan dalam teks
prosedur adalah ….
34. Struktur teks prosedur yang
pertama adalah …
35. Kata lalu termasuk konjungsi ….
36. Teks eksplanasi merupakan
karangan yang isinya berupa ….
37. Semua fenomena tersebut memiliki
hubungan ….
38. Seorang pembicara harus
mengetahui bahwa dirinya adalah ….
39. Audiens bermacam-macam
kelompok manusia yang berbeda mulai
dari segi ….
40. Tema merupakan gagasan pokok
yang mendasari suatu ….
41. Tulislah struktur teks prosedur yang
kedua!
42. Tulislah struktur teks prosedur
bagian terakhir!
43. Apa saja yang dimuat dalam teks
eksplanasi?
44. Apa yang harus diketahui dalam
mengidentifikasi informasi dalam teks
eksplanasi?
45. Uraian sifat teks eksplanasi!
46. Apa yang dimaksud alur mudur!.
47. Bagaimana ceramah yang baik?
48. Sebutkan kriteria ceramah yang
tepat.
49. Terangkan pengertian aliran sastra!
50. Jelaskan yang dimaksud latar
belakang penulis!