PILIHAN GANDA

1. Hak yang diatur dan dilindungi di dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
dikenal dengan istilah . . .
a. hak hukum
b. hak asasi manusia
c. hak konstitusional
d. hak warga negara
e. hak bernegara
2. Setiap warga negara mempunyai hak yang dijamin dalam Undang-undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945. Contoh hak yang diatur secara eksplisit dalam pasal 31
Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah . . . .
a. memperoleh pendidikan
b. mendapat kesejahteraan sosial
c. mempunyai hak pilih dalam pemilihan umum
d. menjadi anggota legislatif
e. mempelajari berbagai kebudayaan
3. Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memberikan jaminan hak
politik kepada warga negara. Contoh hak politik warga negara yang terdapat dalam
Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah . . . .
a. mendapatkan perlakukan baik dari pemerintah
b. Menjadi Pegawai Negeri Sipil
c. mendirikan yayasan
d. mencalonkan diri menjadi anggota KPU
e. mengikuti pemilihan umum
4. Pemenuhan hak kesetaraan bagi perempuan oleh negara di bidang politik diwujudkan
dengan
a. memberi kesempatan menjadi anggota DPR
b. membebaskan dari kewajiban mengurus rumah tangga
c. menggantikan semua pekerjaan yang biasa dilakukan laki-laki
d. menyalurkan TKW ke luar negeri
e. memberi kesempatan untuk mendirikan lembaga sosial
5. Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menjamin hak setiap warga
negara. Hak warga negara yang terdapat dalam pasal 29 ayat (2) Undang-undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah . . . .
a. mendapatkan pekerjaan yang layak serta mendapat imbalan dan perlakuan adil
b. memajukan diri dalam memperjuangkan haknya secara kolektif
c. menganut berbagai macam agama yang diakui negara
d. melaksanakan ibadah sesuai agama dan kepercayaan masing-masing
e. memperoleh kesempatan yang sama dalam pemerintahan
6. Salah satu titik fokus pasal 27 ayat (1) Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 menyatakan bahwa segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam
hukum. Maksud pernyataan tersebut adalah . . . .
a. warga negara yang baik akan diperlakukan baik oleh hukum
 b. setiap warga negara harus diperlakukan sama di hadapan hukum
c. pemerintah dapat membebaskan warga negara yang baik dari hukuman
d. pemerintah memberi hukuman kepada semua warga negara
e. orang yang melanggar hukum akan masuk lembaga permasyarakatan
7. Berikut ini merupakan hak seorang peserta didik yaitu . . . .
a. mendapat kelompok piket kelas
b. mendapat pengajaran
c. memperoleh teman
d. membawa kendaraan bermotor
e. mendapatkan nilai bagus
8. Berikut merupakan kewajiban seseorang terhadap negara Indonesia yang berdampak pada
keteraturan sosial adalah . . . .
a. menghormati para guru
b. menaati hukum yang berlaku
c. bekerja sungguh-sungguh sesuai profesi
d. membayar retribusi parker
e. menerima semua kebijakan pemerintah
9. Perhatikan wacana berikut!
"Aktivitas di pasar ikan Muara Angke tidak pernah terputus 24 jam. Setiap saat pembeli
bisa datang mencari berbagai jenis ikan yang masih segar dengan harga murah,
baik pada siang hari, malam hari, maupun dini hari. Pasar ikan Muara Angke seakan
tidak pernah tidur untuk melayani para pembeli."
Kebabasan melakukan jual beli seperti pada wacana tersebut menunjukkan bahwa para
penjual dan pembeli memperoleh hak....
a. Politik
b. Ekonomi
c. Sosial budaya
d. Hukum
e. Peradilan
10. Orang tua membiarkan anaknya tidak sekolah bahkan melarang mereka sekolah.
Pernyataan tersebut menunjukkan contoh bentuk pengingkaran kewajiban karena latar
belakang . . . .
a. kurangnya kesadaran warga negara terhadap hukum
b. kesengajaan
c. terpaksa
d. memiliki kekuasaan
e. kelalaian
11. Pasal 31 ayat (2) Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berbunyi
"Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib
membiayainya." Bentuk tindakan pemerintah untuk memenuhi hak warga negara dalam
mendapat pendidikan adalah . . . .
a. membebaskan biaya sekolah bagi anak-anak yang pandai
b. menyediakan fasilitas pendukung yang memadai di sekolah-sekolah favorit
 c. memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional di ibu kota negara
d. memberikan bekal keterampilan wirausaha bagi peserta didik
e. menyediakan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20% dari APBN dan APBD
12. Setiap warga negara Indonesia harus melaksanakan hak dan kewajiban secara tertib dan
seimbang. Sikap yang harus dihindari setiap warga negara Indonesia adalah . . . .
a. mengutamakan tugas yang lebih mendesak kepentingannya
b. melaksanakan kewajiban dengan tanggung jawab
c. menuntut hak tanpa melakukan kewajiban
d. menerima dengan ikhlas sesuatu yang menjadi haknya
e. melaksanakan kewajiban baru meminta hak
13. Bentuk pengingkaran kewajiban warga negara yang berakibat tidak terpenuhinya hak orang
lain adalah . . . .
a. Tono tidak mengerjakan PR
b. Lala tidak membereskan tempat tidurnya
c. Anton memutar musik dengan keras pada malam hari
d. Soni tidak belajar dengan serius
e. Santi tidak memberi uang kepada pengemis
14. Pemerintah memberikan jaminan pendidikan kepada semua warga negara. Hal ini
merupakan bentuk keseriusan pemerintah dalam memperhatikan dan memenuhi kebutuhan
akan pemenuhan hak pendidikan warga negara. Kasus yang menunjukkan keseriusan
pemerintah dalam memenuhi hak warga negara dalam hal pendidikan adalah . . . .
a. Kadir dan Ahmad bersekolah di sekolah yang mewah
b. semua peserta didik kelas XII A mendapat nilai bagus
c. Jaenal mendapat beasiswa di perguruan tinggi negeri karena memiliki nilai terbaik
dalam Ujian Nasional
d. semua peserta didik SMA 53 berhasil lulus Ujian Nasional
e. Sovia mendapatkan penghargaan dari pemerintah dalam bidang kalpataru
15. Hak perlndungan oleh orang tua, keluarga, masyarakat dan negara, beribadah, berekspresi,
perlindungan hak eksploitasi ekonomi pekerjaan, pelecehan seksual, perdagangan anak
penyalahgunaan narkotika, psikotroika dan zat adiktif lainnya, merupakan beberapa contoh
dari hak ...
a. Anak
b. Berkeluarga dan melanjutkan keinginan
c. Memperoleh pendidikan
d. Memperoleh keadilan
e. Berkeluarga dan melanjutkan keturunan
16. Sikap mengikuti “hati sendiri”, enak sendiri, malah juga kaya sendiri, dan lain-lain
mengakibatkan orang dengan begitu mudah menyalahgunakan kekuasaanya, meremehkan
hak-hak orang lain, dapat menjadi penyebab terjadinya pelanggaran HAM karena ...
a. mengedepankan hati nurani
b. menonjolkan kolektivisme
c. dikembangkannya sikap egois
d. kurang dan tipisnya rasa tanggung jawab
 e. kurang berfungsinya lembaga-lembaga penegak hukum (polisi, jaksa, dan pengadilan)
17. Hukum memuat peraturan-peraturan berupa perintah dan larangan yang mengatur tingkah
laku manusia dalam hidup bermasyarakat. Dari penyataan tersebut menggambarkan hukum
mempunyai sifat ....
a. Memaksa
b. Menyeluruh
c. Mengatur
d. Memilih
e. Mengayomi
18. Indonesia adalah negara hukum, tercantum dalam UUD NRI Tahun 1945 Pasal ....
a. kesatu
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
e. kelima
19. Kejaksaan di Indonesia disebut dengan executive ambtenaar yang mempunyai arti
kejaksaan sebagai ....
a. pengendali proses perkara pidana
b. pengendali proses yagn pernah
c. pengendali proses perkara perdata
d. satu-satunya instansi pelaksana putusan pidana
e. pusat dari segalanya
20. Mitra Kejaksaan yang merupakan lembaga baru untuk berbagi peran dan tanggung jawab
memerangi segala kasus pelanggaran hukum, termasuk kasus korupsi yang didirikan pada
tahun 2002 adalah ....
a. ICW
b. KPK
c. KEPOLISIAN
d. KOMNAS HAM
e. TNI-AD
21. Bagaimana teknologi informasi dan komunikasi (TIK) mempengaruhi aspek politik suatu
negara?
a. Meningkatkan partisipasi politik
b. Mengurangi akses informasi
c. Memperkuat censorship
d. Menurunkan kesadaran politik
e. Tidak berpengaruh
22. Dampak positif ilmu pengetahuan dalam bidang kesehatan dapat terlihat melalui:
a. Penyebaran penyakit yang lebih cepat
b. Penemuan obat-obatan baru
c. Peningkatan ketidaksetaraan akses kesehatan
d. Berkurangnya harapan hidup
e. Penggunaan obat-obatan tanpa resep yang berlebihan
23. Bagaimana teknologi energi terbarukan dapat memengaruhi keberlanjutan lingkungan
dan ekonomi suatu negara?
a. Meningkatkan polusi udara
b. Menurunkan biaya energy
c. Memperparah perubahan iklim
d. Mendukung pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan
e. Tidak ada pengaruh signifikan
24. Manfaat dari revolusi industri 4.0 terhadap ekonomi suatu negara meliputi:
a. Peningkatan pengangguran
b. Meningkatkan produktivitas dengan otomatisasi
c. Menurunkan daya saing ekonomi
d. Menurunkan kualitas produk
e. Tidak memberikan dampak ekonomi
25. Bagaimana penggunaan teknologi dalam pendidikan dapat memengaruhi perkembangan
sumber daya manusia suatu negara?
a. Meningkatkan kesenjangan pendidikan
b. Menyediakan akses pendidikan yang lebih luas
c. Menurunkan kualitas pendidikan
d. Membatasi inovasi dalam pembelajaran
e. Tidak memiliki dampak pada sumber daya manusia
26. Apa peran utama media massa dalam konteks kebebasan pers di Indonesia?
a. Mengontrol informasi
b. Memajukan censur
c. Memberikan kebebasan ekspresi
d. Menjaga monopoli informasi
e. Membatasi pluralisme media
27. Fungsi jurnalis dalam menjalankan tugasnya melibatkan:
a. Mengekang kebebasan berbicara
b. Memajukan propaganda politik
c. Mencari kebenaran dan memberikan informasi yang akurat
d. Memihak pada satu sudut pandang tanpa analisis objektif
e. Memperkuat ketidaksetaraan informasi
28. Peran media dalam memberikan kontrol sosial termasuk:
a. Membatasi partisipasi masyarakat
b. Meminimalkan transparansi pemerintah
c. Mendorong korupsi
d. Mengawasi kebijakan pemerintah dan lembaga publik
e. Menyembunyikan informasi penting
29. Bagaimana peran media massa dapat mendukung pembangunan demokrasi di Indonesia?
a. Dengan mendukung salah satu partai politik
b. Dengan memberikan informasi yang tidak akurat
c. Dengan memberikan ruang bagi berbagai pandangan
d. Dengan membatasi partisipasi publik
 e. Dengan mengekang kebebasan berekspresi
30. Bagaimana media massa dapat membantu memajukan kebhinekaan dan toleransi di
Indonesia?
a. Dengan mempromosikan diskriminasi
b. Dengan menciptakan konflik antar-etnis
c. Dengan memberikan ruang untuk berbagai suara dan pandangan
d. Dengan membatasi kebebasan beragama
e. Dengan mendukung hegemoni budaya
31. Apa yang menjadi landasan utama dari etos kerja masyarakat Indonesia?
a. Persaingan yang ketat
b. Semangat gotong royong
c. Individualisme yang tinggi
d. Kurangnya tanggung jawab
e. Ketergantungan pada pemerintah
32. Bagaimana sikap "rela berkorban" tercermin dalam etos kerja Indonesia?
a. Mengutamakan kepentingan pribadi
b. Menolak untuk memberikan bantuan
c. Menjunjung tinggi solidaritas sosial
d. Memprioritaskan individualism
e. Menghindari tanggung jawab kolektif
33. Sebuah proyek berskala besar membutuhkan kerjasama tim yang kuat. Bagaimana etos
kerja masyarakat Indonesia menghadapi tantangan ini?
a. Menciptakan persaingan internal
b. Mendorong kebersamaan dan kerja sama
c. Menolak untuk berkolaborasi
d. Mengutamakan kepentingan individu
e. Tidak peduli dengan hasil proyek
34. Bagaimana pandangan terhadap "waktu" dalam etos kerja Indonesia?
a. Kurangnya perhatian terhadap waktu
b. Punctual dan menghargai waktu
c. Tidak memperhatikan jadwal
d. Menerima keterlambatan sebagai hal yang biasa
e. Tidak memiliki konsep waktu
35. Bagaimana etos kerja masyarakat Indonesia menghargai otoritas dan hierarki di
lingkungan kerja?
a. Mendorong keterbukaan dan kesetaraan
b. Tidak peduli dengan struktur organisasi
c. Menjunjung tinggi otoritas dan hierarki
d. Menentang segala bentuk hierarki
e. Tidak memiliki perhatian terhadap kepemimpinan
36. Apa yang dapat dianggap sebagai sikap positif dalam etos kerja Indonesia?
a. Menjadi kritis tanpa solusi konstruktif
b. Mencari inovasi dan kreativitas
c. Tidak peduli dengan kualitas kerja
d. Terlalu perfeksionis dalam pekerjaan
e. Menerima rendahnya produktivitas
37. Bagaimana etos kerja masyarakat Indonesia memandang konsep "kerja keras"?
a. Menganggapnya tidak penting
b. Menilai positif dan menghargai usaha keras
c. Menolak untuk bekerja keras
d. Mengutamakan waktu luang daripada bekerja keras
e. Menyatakan bahwa kerja keras hanya untuk orang tertentu
38. Bagaimana pandangan terhadap "toleransi terhadap kegagalan" dalam etos kerja
Indonesia?
a. Mengutamakan ketidaksetujuan terhadap kegagalan
b. Menerima kegagalan sebagai bagian dari proses belajar
c. Tidak peduli dengan hasil pekerjaan
d. Menilai rendah orang yang gagal
e. Menyalahkan orang lain atas kegagalan
39. Bagaimana etos kerja Indonesia memandang perubahan dan inovasi?
a. Menghindari perubahan
b. Mencari solusi baru dan inovatif
c. Menilai negatif terhadap inovasi
d. Tidak peduli dengan perubahan
e. Menciptakan resistensi terhadap perubahan
40. Bagaimana peran rasa bangga terhadap pekerjaan dan hasilnya dalam etos kerja
masyarakat Indonesia?
a. Tidak memiliki rasa bangga terhadap pekerjaan
b. Menjunjung tinggi rasa bangga terhadap hasil kerja
c. Tidak memperhatikan rasa bangga
d. Menciptakan persaingan yang tidak sehat
e. Tidak peduli dengan pencapaian individu
 ESSAY
1. Sebutkan penegakan pelaksanaan hak dan kewajiban !
2. Bagaimanakah peran warga negara dalam upaya meningkatkan sikap keterbukaan dan
jaminan keadilan ?
3. Salah satu ciri tata kelola pemerintahan yang baik adalah komunikasi. Jelaskan mengenai
maksud komunikasi dalam konteks ciri good governance !
4. Sebutkan faktor penghambat terwujudnya tata kelola pemerintahan yang baik (good
governance) !
5. Berdasarkan dari tugas besarmu, apa saja yang kalian dapatkan dalam tugas tersebut
terkait dengan tema good governance. jelaskan pendapatmu !