1. Perhatikan gambar berikut!

ulat
ular
padi
Y elang
X

Organisme yang dapat menempati X dan Y secara berurutan adalah ….

A. burung dan belalang
B. belalang dan burung
C. katak dan burung
D. keong dan katak

2. Alang-alang sering kali tumbuh disekitar tanaman produksi. Hubungan antara alang-
alang dan tanaman produksi adalah ….
A. alang-alang menyerap mineral di sekitar tanaman produksi, tanaman produksi
terkena senyawa beracun
B. alang-alang menyerap sari makanan tanaman produksi, tanaman produksi terkena
senyawa beracun
C. tanaman produksi tak berpenaruh, alang-alang menyerap mineral di sekitar
tanaman produksi
D. tanaman produksi terkena senyawa beracun, alang-alang tak berpengaruh

3. Perhatikan gambar berikut!

1 2 3 4 5

Tumbuhan yang dapat dikelompokkan berdasarkan kesamaan cara adaptasi adalah

….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
 D. (2), (4), dan (5)

4. Pada ekosistem hutan terdapat belalang, rumput, dan ular. Kemudian terjadi lonjakan
populasi katak. Perkembangan yang akan terjadi pada ekosistem tersebut….
A. rumput meningkat dan belalang meningkat
B. rumput meningkat dan ular meningkat
C. belalang meningkat dan ular menurun
D. belalang menurun dan ular menurun

5. Wilayah laut di Kabupaten Gunungkidul, memiliki potensi sumber daya alam hayati
yang tinggi. Potensi sumber daya laut di kawasan ini adalah terumbu karang, rumput
laut, ikan hias, dan siput laut. Ikan hias sering diburu oleh manusia untuk koleksi.
Dampak negatif yang ditimbulkan karena pengambilan ikan hias yang berlebihan bagi
lingkungan laut adalah ....
A. Pencemaran kawasan pantai dan air laut
B. Meningkatnya pendapatan nelayan pesisir pantai
C. Meningkatnya abrasi di daerah pesisir
D. Terjadi ketidakseimbangan ekosistem

6. Kawasan perbukitan di Godean banyak terdapat penambangan tanah liat sebagai

bahan baku pembuatan genting. Selain untuk memenuhi kebutuhan bahan baku
genting, aktivitas tersebut juga sebagai sumber pendapatan masyarakat sekitar.
Salah satu cara efektif untuk melestarikan kawasan perbukitan tersebut adalah ….
A. memasok bahan baku genting dari daerah lain
B. memberikan sanksi yang tegas bagi penambang
C. mengolah tanah liat menjadi kerajinan gerabah
D. memindahkan industri pembuatan genting ke daerah lain
7. Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian tubuh hewan yang ditunjukkan oleh tanda panah adalah ….
A. menopang tubuh saat duduk atau tidur
B. menarik lawan jenis dan menjebak musuh
C. membantu mengenali lingkungan dan melindungi diri dari musuh
D. membantu menyeimbangkan tubuh kucing saat sedang berlari

8. Perhatikan gambar berikut!

Hewan lain yang memiliki kesamaan daur hidup dengan hewan seperti gambar di
atas adalah …
A. katak dan jangkrik
B. lebah dan kupu-kupu
C. capung dan lalat
D. jangkrik dan capung
9. Perhatikan gambar berikut!

Hewan yang mempunyai tahapan daur hidup yang sama dengan hewan pada gambar
tersebut adalah ....
A. lebah
B. kupu-kupu
C. nyamuk
D. lipas
10. Perhatikan gambar berikut!

Sendi dan arah geraknya yang tepat sesuai gambar yang ditunjuk adalah … .

Jenis sendi Arah gerak

A sendi pelana dua arah

B sendi engsel satu arah

C sendi peluru segala arah

D sendi putar memutar

11. Perhatikan gambar berikut!

Alat pernapasan hewan pada gambar adalah …

 A. trakea
B. paru-paru
C. insang
D. labirin

12. Perhatikan gambar berikut!

M
Penyerapan sari-sari makanan terjadi pada b agian yang ditunjukkan oleh huruf ....
A. K K
B. L N
C. M L
D. N

13. Perhatikan gambar percobaan sistem pernapasan berikut!

Karet penutup

Proses mengembuskan udara saat bernafas dapat ditunjukkan model pernafasan

tersebut dengan cara ….
A. menarik membran karet ke bawah, udara masuk melalui pipa kaca sehingga
balon mengempis
B. menekan membran karet ke atas, udara masuk melalui pipa kaca sehingga balon
mengembang
C. menekan membran karet ke atas, udara keluar dari balon melalui pipa kaca
sehingga balon mengempis
D. menarik membran karet ke bawah, udara keluar melalui pipa kaca sehingga
balon mengembang
14. Sepulang sekolah Wida mengalami demam, batuk, bersin-bersin dan lendir keluar
dari hidungnya. Usaha untuk mencegah gangguan penyakit berdasarkan keluhan
tersebut adalah ….
A. olah raga secara teratur dan konsumsi makanan yang berserat tinggi
B. makan makanan yang bergizi dan memperbanyak minum air putih
C. istirahat yang cukup dan banyak mengkonsumsi buah-buahan
D. menghindari asap rokok dan debu

15. Perhatikan skema peredaran darah berikut!

Urutan peredaran darah kaya oksigen ditunjukkan nomor ….

A. 10 12 3 4 7 8
B. 9 6 5 1 2 11
C. 7 8 9 6 5
D. 2 11 10 12 3

16. Perhatikan gambar berikut!

 Cara perkembangbiakan tumbuhan pada gambar adalah ….
A. tunas
B. biji
C. akar tinggal
D. umbi batang

17. Perhatikan daftar nama hewan yang berhasil dihimpun Didi saat bertamasya di kebun
binatang.
1) duyung
2) jerapah
3) burung hantu
4) lumba-lumba
5) ular
6) kelelawar

Kelompok hewan yang memiliki kesamaan cara perkembangbiakan adalah ….

A. (1), (3), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (6)

18. Dayu adalah anak perempuan yang baru mengalami masa pubertas. Dayu mengalami
kebingungan dengan perubahan yang terjadi pada tubuhnya. Kemungkinan perubahan
pada tubuh Dayu pada saat mengalami masa pubertas adalah ….
A. dada yang semakin membidang dan suara menjadi berat
B. tumbuh jakun dan payudara semakin membesar
C. suara menjadi melengking dan pinggul semakin melebar
D. suara menjadi berat dan pinggul semakin melebar

19. Perhatikan tabel berikut!

Wujud Benda Sifat Benda
P kecap 1 menempati seluruh ruang dan volume berubah
Q marmer 2 bentuk sesuai wadah dan menekan segala arah
R kerosin 3 Bentuk sesuai wadah dan volume tetap
S nitrogen 4 bentuk dan volumenya tetap
Pasangan yang tepat antara benda dan sifatnya yaitu ….
A. P–1
B. Q–3
 C. R–2
D. S – 4

20. Kegiatan yang memanfaatkan perubahan wujud mengembun adalah ….

A. memasak ubi dengan cara mengukusnya
B. melapisi pola batik menggunakan malam
C. memasak wortel dengan cara direbus
D. pembuatan minyak kayu putih

21. Pemasangan kabel telepon dibuat kendor. Hal ini bertujuan agar ….
A. kabel tidak putus saat menyusut pada siang hari
B. kabel tidak putus saat menyusut pada malam hari
C. kabel tidak putus saat memuai di malam hari
D. kabel tidak putus saat memuai di siang hari

22. Perhatikan gambar berikut!

Contoh perpindahan panas yang sama dengan peristiwa tersebut adalah ….

A. terjadinya angin darat dan angin laut
B. panas matahari sampai ke bumi
C. air yang mendidih ketika direbus
D. menyetrika baju menggunakan setrika

23. Perhatikan gambar berikut!

Antara dinding dalam kaca dan luar kaca termos terdapat ruang hampa. Hal tersebut
bertujuan untuk ….
 A. mencegah perpindahan panas secara konduksi
B. mencegah perpindahan panas secara konveksi
C. mencegah perpindahan panas secara radiasi
D. mencegah perpindahan panas secara konduksi dan radiasi

24. Seorang pengrajin gerabah membuat kendil dari tanah liat. Pengaruh gaya yang
mengakibatkan bagian depan mobil ringsek adalah ….
A. gaya dapat mengubah bentuk benda
B. gaya dapat mengubah arah gerak benda
C. gaya dapat membuat benda diam menjadi bergerak
D. gaya dapat membuat benda bergerak menjadi diam

25. Edo berangkat sekolah menggunakan sepeda. Saat melintasi jalan yang licin, Edo
tergelincir. Hal tersebut karena roda sepeda Edo sudah aus. Setelah peristiwa tersebut Edo
mengganti roda sepeda dengan yang baru. Sehingga pada saat melewati jalan licin Edo
tidak tergelincir.

Hubungan gaya dan gerak pada peristiwa tersebut adalah ….

A. gaya gesek yang besar mengakibatkan mudah tergelincir
B. gaya gesek yang kecil mengakibatkan mudah tergelincir
C. ban dengan ulir yang aus memiliki gaya gesek besar
D. ban dengan ulir yang baik/baru memiliki gaya gesek kecil

26. Perhatikan gambar berikut!

Perubahan energi yang terjadi saat alat tersebut digunakan adalah ….

A. listrik  bunyi dan listrik  panas
B. listrik  bunyi dan listrik  cahaya
C. listrik  panas dan listrik  cahaya
D. kimia  panas dan kimia  bunyi

27. Perhatikan gambar berikut!

 1 2 3 4

Pemanfaatan energi alternatif ditunjukkan gambar nomor ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

28. Perhatikan gambar berikut!

Apabila S1 tertutup dan S2 terbuka maka kondisi lampu yang terjadi adalah ….
A. L1 dan L2 menyala sedangkan L3 dan L4 mati
B. L1 dan L2 mati sedangkan L3 dan L4 menyala
C. L1, L2, dan L4 menyala sedangkan L3 mati
D. semua lampu tetap menyala

29. Perhatikan gambar berikut!

Percobaan seperti tampak pada gambar tersebut membuktikan sifat gaya yaitu ….
A. kutub senama tarik menarik dan gaya magnet dapat menembus benda tipis
B. adanya medan magnet dan kutub tidak senama tolak menolak
 C. gaya magnet dapat menembus benda tipis dan kutub senama tarik menarik
D. gaya magnet dapat menembus benda tipis dan adanya medan magnet

30. Perhatikan gambar berikut!

Persamaan sifat cahaya pada gambar tersebut adalah ….

A. cahaya dapat menembus benda bening
B. cahaya dapat dipantulkan
C. cahaya dapat dibiaskan
D. cahaya merambat lurus

31. Perhatikan gambar berikut!

Badu melakukan percobaan mengenai bunyi menggunakan 4 buah botol kaca yang bentuk
dan volumenya sama. Gelas tersebut akan diisi menggunakan air dengan volume air tiap
gelas berbeda-beda. Badu meniup botol secara bergantian agar menghasilkan bunyi.
Ternyata botol menghasilkan bunyi yang berbeda-beda. Badu ingin menata urutan gelas-
gelas tersebut sehingga menghasilkan bunyi yang berurutan dari tinggi ke rendah.

Urutan botol yang menghasilkan bunyi dari tinggi ke rendah adalah ….

A. 1-4-3-2
B. 1-4-2-3
C. 2-3-4-1
D. 2 - 4 - 3 – 1
32. Perhatikan gambar berikut!

Apabila proses daur air pada nomor 4 terkendala maka yang terjadi adalah ….
A. berkurangnya air tanah
B. terjadinya bencana kekeringan
C. bencana tanah longsor
D. terjadinya bencana banjir bandang

33. Perhatikan gambar berikut!

Planet yang ditunjukkan nomor 2 dan 3 adalah ….

A. Bumi dan Jupiter
B. Mars dan Saturnus
C. Bumi dan Mars
D. Venus dan Saturnus

34. Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa yang terjadi sepeti pada gambar tersebut adalah ….

 A. gerhana matahari sebagian
B. gerhana matahari total
C. gerhana bulan total
D. gerhana bulan sebagian

35. Perhatikan tabel berikut!

No. Sumber Daya Alam Pemanfaatannya

1 kedelai bahan pembuatan kecap

2 nyamplung bahan untuk membuat biogas
3 lempuyang bahan untuk membuat obat tradisional
4 gaharu bahan untuk membuat etanol
5 kelapa bahan untuk membuat minyak goreng

Pasangan yang tepat antara sumber daya alam dan pemanfaatnannya adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 4, dan 5
D. 3, 4, dan 5