SUMATIF BAHASA INDONESIA ( BAB III )

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Kelas : V (Lima) Nama : ………………

Tanggal : Nilai : ……………....

A. PILIHLAH HURUF A, B, C, ATAU D DI DEPAN JAWABAN YANG PALING TEPAT!

Perhatikan cerita berikut! (Untuk menjawab soal nomor 1 - 4)
Ekspresi Diri Melalui Hobi
Ayahku berjualan kerajinan bambu di toko dekat rumah kami di Kabupaten Gianyar. Ada kerajinan
kursi, meja, vas bunga, tempat makanan, tempat lampu dan masih banyak lagi. Kerajinan-kerajinan
bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya. Aku selalu mengunjungi Ayah di tempat
kerja. Terlihat beberapa potong bambu sisa kerajinan yang tidak digunakan.
Aku mencoba membuat sesuatu. Bambu sisa yang panjang, akan aku jadikan layang-layang. Lebih dulu
aku membelah bambu dengan pisau. Aku lalu menghaluskan bambu agar tidak terlalu tebal. Pada bagian
tengah bambu diikatkan benang untuk ditimbang. Kedua bambu digabungkan dengan benang agar
menjadi kerangka layang-layang. Tidak lupa juga aku lilitkan benang pada bagian ujung kerangka
layang-layang. Plastik bekas kantong belanja tampak masih tersimpan rapi di rak. Aku meminta izin
kepada Ibu untuk mengambil plastik bekas tersebut. Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di
plastik bekas. Aku memotong pola itu menggunakan pisau dan penggaris. Tidak lupa aku rekatkan
menggunakan dupa yang sudah dihidupkan. Jadilah layang-layang!
Bambu sisa yang berukuran pendek, aku jadikan mobil mainan. Cukup menggabungkan beberapa
bambu sisa dengan paku dan palu. Karyaku memang terlihat sederhana. Namun, aku yakin bisa
membuat mainan yang lebih baik jika sering berlatih.

1. Karya yang dibuat oleh Raditya dari bambu yang ukurannya pendek yaitu ...
a. meja b. vas bunga c. mobil mainan d. laying-layang
2. Alasan Raditya membuat beberapa karya yang bahannya dari bambu yaitu ....
a. mudah dibentuk dan bersifat elastis c. dapat dibeli di tokoh dekat rumah
b. sesuai video tutorial di media social d. sisa bahan kerajinan ayahnya
3. Alat dan bahan yang dibutuhkan Raditya untuk membuat suatu karya dari bambu yang ukurannya
panjang yaitu ....
a. pisau dan gunting b. pisau dan penggaris c. paku dan palu d. palu dan obeng
4. Langkah selanjutnya yang dilakukan Raditya setelah menjiplak kerangka layang-layang di plastik
bekas yaitu ...
a. memotong pola menggunakan pisau c. melilitkan benang pada bagian ujung kerangka
b. merekatkan plastik menggunakan dupa d. membelah bambu menjadi dua bagian
Perhatikan surat berikut! (Untuk menjawab soal nomor 5 - 7)
Jakarta, 16 Agustus 2023
Untuk: Mahendra Putra
Jalan Gunung Kerinci 124 (1)
Jambi

Hai, Mahen, apa kabar? (2)

Kenalkan, namaku Dio. Aku tinggal di Jakarta. Aku seumuran denganmu. (3)
Aku membaca cerita tentang kamu di sosial media. Aku sangat mengagumi layang-layang
buatanmu. Ternyata kita sama, kesulitan berbicara dan tidak punya banyak teman. Sayangnya, aku tidak seperti
kamu. Aku pemalu. Setelah membaca kisahmu, aku ingin menjadi seperti kamu. Kamu hebat sekali, tetap semangat,
meskipun banyak yang menyepelekanmu sebelumnya. Bisakah engkau mengajarkanku cara membuat layang-layang?
Aku ingin membuat model burung dan ikan. (4)
Kuharap kamu mau menjadi temanku. Aku tunggu balasan darimu, ya! (5)
Salam,
Teman barumu Dio Wahyu

5. Anak yang mengirimkan surat kepada tokoh utama yaitu ....

a. Mahendra Putra b. Dio Wahyu c. Gunung Kerinci d. Jakarta
6. Bagian surat yang ditunjukkan oleh nomor 1 merupakan ....
a. isi surat b. kalimat pembuka c. alamat pengirim d. alamat penerima
7. Salah satu bagian surat adalah isi surat. Isi dari surat di atas yaitu ....
a. ungkapan kekaguman penerima kepada pengirim surat
 b. ungkapan kekaguman pengirim kepada penerima surat
c. permohonan bertemu dari pengirim kepada penerima surat
d. permohonan bertemu dari penerima kepada pengirim surat

8. Teks prosedur di atas belum lengkap. Bagian yang belum ada pada teks prosedur di atas
Yaitu ....
a. “Kapan dia akan pergi ke kolam renang?” tanya Mahen kepada Radit.
b. Mahen bertanya kepada Radit kapan mereka pergi ke kolam renang
c. “Kapan mereka akan pergi ke kolam renang?” tanya Mahen kepada Radit.
d. Mahen bertanya kepada Radit kapan ia pergi ke kolam renang
9. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Menggunakan kata kerja aktif
2. Menggunakan kata kerja pasif
3. Menggunakan kalimat perintah
4. Menggunakan kalimat majemuk
Ciri-ciri teks prosedur ditunjukkan oleh nomor yaitu ....
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4
10. Aduk-aduk mi ________ 2 menit ________ matang, angkat dan _________ pada mangkuk.
Kata-kata yang tepat untuk mengisi langkah kerja di atas secara berurutan yaitu ….
a. sampai, sesudah, hidangkan c. selama, sesudah, hidangkan
b. sampai, sebelum, hidangkan d. selama, sebelum, hidangkan

B. ISILAH DENGAN BENAR !

11. Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas.
Makna menjiplak pada kalimat di atas yaitu ....
12. Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya.
Makna karyawan pada kalimat di atas yaitu ....
13. Dayu menggunting kertas warna tersebut.
Makna imbuhan me- pada kalimat di atas yaitu ....
14. Kalimat berikut yang memuat imbuhan me- dengan makna melakukan suatu pekerjaan yaitu ….
15. Kata tambah apabila ditambahkan imbuhan me- , akan menjadi ….
16. Kata campur apabila ditambahkan imbuhan me- , akan menjadi ...
17. Ibu Guru meminta Dio untuk tarik pintu kelas.
Kata yang dicetak tebal apabila ditambah dengan imbuhan me-, akan menjadi ….
18. Perhatikan kata berikut!
1. mencatat
2. memblender
3. dipotret
4. panaskan
Kata kerja yang terbentuk menyatakan makna perintah ditunjukkan oleh nomor ….
19. Kata tuang apabila ditambahkan imbuhan akan bermakna perintah. Kata yang dimaksud menjadi ….
20. (Bersih) sisa bahan makanan yang tidak digunakan.
Kata di dalam kurung akan bermakna perintah apabila diubah menjadi ….

C. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI !

1. Sebutkan 3 ciri teks prosedur!
2. Kapan kita menggunakan teks prosedur?
3. Apa arti imbuhan me- pada kalimat di bawah ini ?
a. Adik menggunting kertas untuk membuat prakarya.
b. Anita membaca buku cerita.
c. Air yang direbus sudah mendidih
4. Tuliskan bagian-bagian surat pribadi !
5. Tuliskan langkah-langkah membuat minuman teh!