ULANGAN HARIAN KELAS 2

TEMA 5 SUBTEMA 2
Kelas : II (dua) Nama : …………………………….
Waktu : ………………………… No Absen : ……………………………..
Petunjuk Pengerjaan Soal
1. Bacalah perintah soal!
2. Ska jenis soal pilihan ganda, berilah tanda silang pada huruf A, B, atau C pada jawaban yang benar!
3. Jika jenis soal isian jawablah dengan benar!
4. Jika jenis soal uraian jawablah dengan benar!

A. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar! (PPKn KD. 3.1)

1. Bentuk pengamalan Pancasila sila kedua adalah ….
a. merayakan hari besar agamanya
b. musyawarah untuk mengambil keputusan
c. membantu teman yang terjatuh dari sepeda
2. Simbol sila kedua pancasila adalah...
a. Bintang b. Rantai c. Kepala Bintang
3. Farhan dan Reno sering bertengkar di dalam kelas. Sikap tersebut bertentangan dengan Pancasila sila
ke ….
4. Bangga menjadi anak Indonesia merupakan sikap yang sesuai dengan Pancasila sila ke …
5. Bunyi sila kedua Pancasila adalah ….
6. Sebutkan 2 contoh pengamalan sila kedua Pancasila!

B. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!

(B.INDONESIA KD. 3.5)
Puisi untuk soal no 7 dan 8.
Kuambil buluh sebatang
Kupotong sama panjang
Kuraut dan kutimbang dengan benang
Kujadikan layang layang
7. Puisi tersebut terdiri dari... baris.
a. 4 b. 3 c. 1
8. Ku raut dan Ku timbang dengan benang.
Makna kata raut adalah....
a. Bambu b. Potong c. Menghaluskan
9. Makna buluh pada puisi tersebut adalah ....
10. Tinggi rendahnya nada pada saat membaca puisi disebut ….
11. Bahasa yang digunakan dalam puisi adalah bahasa ….
12. Buatlah satu bait puisi dengan tema "alam"!
 (B. INDONESIA KD. 3.6)
13. Kalimat permintaan tolong yang benar dan sopan adalah ….
a. Sella, tolong bantu aku menyirami tanaman ini!
b. Sella, kamu kalau membantu yang serius!
c. Tolong-tolong, bantu aku menyirami tanaman ini!
14. Perhatikan percakapan berikut!
Ibu : “Lisa, tolong letakkan piring ini di atas meja.”
Lisa :”Baik, Bu.”
Ungkapan yang ibu ucapkan kepada Risa adalah...
a. Ungkapan perintah b. Ungkapan ajakan c. Ungkapan permintaan tolong
15. Gunakan bahasa yang ... saat minta tolong kepada teman ….
16. Gotong royong dapat (cipta) hidup rukun. Kata dalam kurung seharusnya …..
17. Temanmu - seperti sayangi - menyayangi-sendiri-diri. Susunan kalimat di atas yang tepat adalah ….
18. Buatlah satu kalimat ungkapan tolong!

C. Kerjakan soal-soal dibawah ini dengan benar! (MATEMATIKA KD. 3.2)

19. Tinggi gedung itu 6m. Tinggi gedung itu adalah ...cm.
a. 600 b. 60 c. 6
20. Panjang benang ibu untuk menjahit celana 900 cm. Panjang benang ...... meter
a. 9 b. 90 c. 900
21. 8 m = ... cm
22. 500 cm = ... m.
23. 60cm = ... m.
24. Azmiya mempunyai dua tali, masing-masing panjangnya 100cm dan 300cm. Berapa m panjang tali
Azmiya?

D. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar! (SBDP KD. 3.5)

25. Karya tiga dimensi dibatasi oleh ….
a. sisi panjang dan lebar
b. sisi panjang, lebar, dan tinggi
c. sisi panjang, lebar, dan luas
26. Vas bunga merupakan karya ...... dimensi
a. Dua b. Tiga c. empat
27. Gambar di samping adalah biji ….
28. Untuk menempelkan biji-bijian pada vas menggunakan ….
29. Daun yang dapat dimanfaatkan untuk membuat ketupat adalah ….
30. Janur adalah ....