1. Proses mempelajari nilai-nilai dan norma-norma sosial oleh individu-individu disebut....
a. tindakan sosial b. interaksi sosial c. proses sosial d. hubungan sosial e. sosialisasi 2. Media sosialisasi paling awal yang dialami manusia adalah.... a. media massa b. sekolah c. keluarga d. teman e. lingkungan kerja 3. Sejak lahir manusia sudah mempunyai dua hasrat pokok, yaitu.... a. bermasyarakat dan sosial b. menyatu dengan alam dan bebas c. bermasyarakat dan menyatu dengan alam d. berhubungan dan berpisah e. tumbuh dan berkembang 4. Unsur terpenting dari sosialisasi adalah.... a. proses meniru b. pendidikan c. mengasuh anak d. proses pergaulan e. tindakan sosial 5. Sosialisasi yang tidak berjalan dengan baik dan tidak sempurna dapat mengakibatkan.... a. penyesuaian pola perilaku b. penyesuaian kebudayaan c. penyimpangan dari subkebudayaan d. sikap apatis e. penyimpangan dari pola perilaku masyarakat 6. Televisi termasuk jenis media sosialisasi massa yang berbentuk... a. audio b. sekolah c. keluarga d. teman e. multi 7. Sosialisasi yang sering kali menghambat perkembangan jiwa remaja dan memberi tekanan psikologis adalah.... a. partisipasif b. edukatif c. persuasif d. komunikatif e. represif 8. Organisasi sikap seseorang untuk berbuat, mengetahui, berpikir, dan merasakan secara khusus kalau berhubungan dengan pihak lain atau merespons suatu keadaan disebut.... a. perilaku b. etos c. kepribadian d. persepsi LAT IPAS SOSIALISASI e. sikap 9. Berikut ini yang merupakan contoh kepribadian yang selaras dengan lingkungan sosial adalah.... a. reboisasi b. keluarga retak c. perilaku menyimpang d. tebang pilih e. kerja bakti 10. Contoh kepribadian yang bertentangan dengan lingkungan sosial adalah... a. tindakan korupsi b. kasus virus wannacry c. peristiwa kloning fauna d. trage Chernobyl Rusia e. bocornya gas di Bhopal India 11. Berikut ini adalah faktor yang menentukan kepribadian, kecuali... a. keturunan b. lingkungan geografis c. lingkungan sosial d. lingkungan kebudayaan e. kecakapan 12. Unsur kepribadian meliputi pengetahuan, perasaan, dan... a. persepsi b. gagasan c. emosi d. naluri atau dorongan e. tindaka 13. Kepribadian seorang artis, berbeda dengan kepribadian seorang guru. Hal ini dipengaruhi oleh... a. cara hidup b. profesi c. pendidikan d. faktor kesederhanaan e. kebudayaan 14. Perbedaan kekerabatan antara masyarakat Batak dan Jawa merupakan tipe budaya khusus yang dipengaruhi oleh.... a. profesi b. daerah asal c. kepercayaan d. kelas sosial e. ekonomi 15. Budaya yang saling bergantung dan memengaruhi antara budaya manusia dengan alam sekitarnya termasuk karakteristik budaya.... a. milik bersama b. melalui enkulturasi c. bersifat adaptif d. bersifat relatif e. memiliki simbol 16. Golongan tas sangat berbeda dibandingkan dengan golongan bawah dalam berpakain, etika, dan gaya hidup. Termasuk tipe budaya khusus yang dipengaruhi... a. faktor kedaerahan b. faktor agama c. lingkungan pekerjaan d. cara hidup di kota atau di desa LAT IPAS SOSIALISASI e. kelas sosial 17. Masyarakat yang sudah menyesuaikan diri dengan berbagai macam perubahan adalah masyarakat.... a. tradisional b. pedesaan c. pinggiran d. kota e. desa 18. Salah satu bentuk kejahatan terhadap negara adalah.... a. perjudian b. pembegalan c. kudeta d. membajak hak cipta e. membajak pesawat terbang 19. Berikut ini akibat penyalahgunaan narkotika dan obat-obatan terlarang, kecuali.... a. rusaknya organ tubuh b. tindakan kriminal c. rusaknya susunan saraf d. tidak dapat berpikir secara rasional e. penglihatan tajam dan cara berpikir rasional 20. Penggunaan narkotik oleh dokter untuk keperluan medis merupakan bentuk tindakan.... a. pengobatan b. deviasi sosial c. penyimpangan d. bermanfaat e. nonetis 21. Berkaitan dengan teori penyimpangan, perilaku seseorang yang meninggalkan tujuan budaya, tetapi masih memegang norma-norma budaya dalam upacara adat disebut.... a. inovasi b. ritualisme c. pemberontakan d. pembandel e. deviasi searah 22. Sikap orang tua kepada anaknya yang kemungkinan dapat mencegah perilaku menyimpang para remaja, yaitu.... a. mengekang anak tanpa kebebasan b. memenuhi segala yang diminta anak c. memberi perhatian dan kasih sayang yang memadai d. mementingkan kebutuhan kerja demi anak e. memberi kebebasan pada anak 23. Pengasingan diri merupakan salah satu tipe pembentukan perilaku menyimpang karena tindakan ini dapat.... a. mengurangi pertikaian b. menimbulkan sikap apatis c. bersikap dinamis d. meninggalkan pertentangan e. menyebabkan orang sering marah 24. Akibat buruk yang dapat timbul dari perkelahian antarpelajar adalah.... a. terganggunya suasana belajar b. meningkatnya pengawasan oleh guru c. semakin ketatnya disiplin sekolah LAT IPAS SOSIALISASI d. pembatasan kegiatan belajar siswa e. terbatasnya kebebasan siswa 25. Korban penyalahgunaan narkoba perlu beradaptasi, dalam rangka untuk meninggalkan penyimpangan itu. Proses adaptif tersebut disebut.... a. perjudian b. korupsi c. rehabilitasi d. penipuan e. penganiayaan 26. Pengendalian sosial bertujuan untuk.... a. mendidik keluarga b. mendidik masyarakat c. menghukum orang yang bersalah d. menciptakan stabilitas sosial e. mencegah terjadinya penyimpangan norma 27. Berikut ini yang bukan merupakan ruang lingkup pengendalian sosial, yaitu pengawasan.... a. individu-individu b. individu-kelompok c. kelompok-individu d. kelompok-kelompok e. pengendalian diri 28. Mengajarkan sopan santun, tertib, dan disiplin bagi anak pada usia dini merupakan wujud dari pengendalian sosial yang bersifat.... a. edukatif dan psikologis b. represif c. preventif d. spontanitas e. sosialisasi dan edukatif 29. Seseorang yang dijatuhi hukuman kurungan 10 tahun karena melakukan tindakan kejahatan, pengendalian sosial tersebut bersifat.... a. represif b. preventif c. persuasif d. kuratif e. spontanitas 30. Vonis kurungan penjara termasuk contoh pengendalian sosial.... a. preventif b. persuasif c. kompulsif d. objektif e. pribadi