Anda di halaman 1dari 2

1. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan b.

rumah siti dan dan rumah rama


persatuan dalam keragaman adalah …. c. rumah budi dan rumah siti
a. Menghapuskan semua perbedaan. d. rumah ayu dan rumah siti
b. Membeda- bedakan 11. Persamaan kata dari membantu adalah ............
c. Membuat jarak pemisah. a. Menolong b. Mendukung
d. Memikirkan kepentingan pribadi c. Memilih d. memahami
2. Sikap kita terhadap teman yang berbeda agama 12. Seluruh siswa sangat …… dapat membantu
adalah.. korban banjir.
a. Mejauhi a. takjub b. senang
b. Menghargai. c. sedih d. duka
c. Memusuhi 13. Lengkapilah titik-titik di bawah ini dengan kata
d. Menghindar yang tersedia!
3. Suku Sunda berasal dari ............
a. Jawa barat
b. Jawa tengah
c. Jawa timur
d. Bali Bermain kucing-kucingan dilakukan dengan …
4. Walaupun beberapa siswa memiliki agama yang a. menggiring
berbeda, tapi mereka saling ........... b. menendang
a. Saling menghina satu sama lain. c. kerja sama
b. Saling menyalahkan satu sama lain. d. membantu
c. Saling membenci satu sama lain.
d. Saling menghormati satu sama lain. 14. Ali mendapat uang dari nenek sebesar Rp5.000,00.
5. Dengan tidak membeda-bedakan agama antara Ali membeli penghapus seharga Rp1.000,00. Berapa
orang satu dengan yang lain berarti mereka sisa uang Ali sekarang?
mempraktikkan budaya kerukunan antar ................ a. Rp 6.000
a. Kerukunan antar umat bertetangga b. Rp 4.000
c. Kerukunan antar umat beragama. c. Rp 8.000
d. Kerukunan antar umat islam . d. Rp 2.000
6. Tugas siswa terhadap lingkungan sekolah...
a. Menjaga dan merawat lingkungan sekolah. 15. Berikut bahan-bahan yang dibeli siswa.
b. Menjaga dan mengotori lingkungan sekolah.
c. Menjaga dan merusak lingkungan sekolah.
d. Menjaga dan mengabaikan lingkungan sekolah.
7. Suku Dayak berasal dari ..............
a. Kalimantan b. Sulawesi
c. Sumatera d. Lampung
8. Persamaan kata dari gembira adalah ............ Siti dan kelompoknya membeli biji jagung, kacang
a. senang b. susah tanah, kacang hijau, dan kacang kedelai. Berapakah
c. sedih d. sepi yang harus dibayar oleh Siti dan kelompoknya?
9. “Selamat pagi, selamat siang, selamat sore, atau a. 5000 b. 3000
selamat malam”. Merupakan contoh dari … c. 7000 d. 9000
a. ucapan salam 16. Berapakah nilai uang yang ada dibawah ini?
b. ucapan selamat a. Lima ratus rupiah
c. ucapan perpisahan b. Lima ribu rupiah
d. ucapan buruk c. Lima puluh ribu
10. Amatilah denah berikut ini! d. Lima ratus ribu

17. Urutkan dari yang nilainya terkecil!

a. ABC
b. CBA
c. ACB
d. BCA
Berdasarkan denah di atas sebutkan rumah yang 18. Perhatikan harga barang-barang tersebut!
letaknya dekat dengan rumah Adi adalah .
a. rumah budi dan rumah ayu
29. Perhatikan harga barang-barang tersebut!

Berapa jumlah nilai keseluruhan dari barang diatas?


a. Rp. 2000.
b. Rp. 1800. Siti memiliki uang Rp5.000,. Kira-kira barang apa
c. Rp. 1600. yang dapat ia beli?
d. Rp. 1400. 30. Pasangkan pecahan uang berikut yang memiliki
nilai sama!
19. Urutkanlah harga alat tulis di bawah ini dari yang
paling murah!

a. BAC
b. CAB
c. ABC
d. CBA
20. Bagaimana tulisan latin dari pecahan uang di
bawah ini?
a. Enam ribu rupiah
b. Enam rupiah
c. Enam ratus rupiah
d. Enam ratus Ribu

Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !


21. Sebutkan tugas anak perempuan di rumah!
22. Keberagaman karakteristik dapat kita ketahui
melalui…
23. Sebutkan karakteristik individu yang ada di
kelas…
24. Sebutkan tugas siswa terhadap lingkungan
sekolah...
25. Perhatikan gambar dibawah ini!

Dari gambar diatas, dimanakah Siti tinggal?


26. Buatlah kalimat dari gambar di bawah :

27. Buatkalimat dari kata -kata di bawah ini:


a. Rounders
b. Uang
28. Buatlah kalimat dari kata berikut!
• Berkunjung
• Pandai

Anda mungkin juga menyukai