YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM PURNAMA CENDEKIA

SDIT AL-QOMAR
Status : Terakreditasi “A”
Jl. Kamal Raya No. 1 Tegal Alur Kec Kalideres
Jakarta Barat Telp. 55968344

Sumatif Bulanan III Semester Genap

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran Seni Tari Nilai

Nama Guru Fitrah Tristiana Sumarah, S.Pd
dan Kustiah
Kelas IIA/IIB
Nama peserta didik
Nomor Peserta :
Hari/ Tanggal

Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik dapat memahami unsur ruang, tenaga, dan waktu dalam gerak tari serta gerak
ditempat dan gerak berpindah tempat.
KKTP 80

A. ISIAN SINGKAT
1. Unsur utama dalam gerak tari adalah......................
2. Gerakan pada gambar membutuhkan ruang gerak yang......................
3. Contoh gerak berpindah tempat adalah......................
4. Gerakan memungut sampah terdapat pada tari bertema......................
5. Tempo lambat digunakan untuk tari bertema......................

B. ESAY!
1. Ruang gerak terdiri dari 3 yaitu:
_____________________________________________________________________________
2. Jangkauan gerak penari terdiri dari 2 yaitu:
_____________________________________________________________________________
3. Level atau tingkatan gerak penari ada 3 yaitu:
_____________________________________________________________________________
4. Durasi tari adalah adalah waktu yang dibutuhkan untuk:
_____________________________________________________________________________
5. Tuliskan salah satu contoh gerak ditempat!
_____________________________________________________________________________
6. Tuliskan salah satu contoh gerak berpindah tempat!
_____________________________________________________________________________
7. Gerak tari dilakukan secara ritmis. Ritmis artinya:
_____________________________________________________________________________

8. Berlari kecil mengelilingi panggung termasuk gerak?

_____________________________________________________________________________

9. Apa saja anggota tubuh yang bergerak ketika menari?

_____________________________________________________________________________
10. Meniru gerakan angin sepoi-sepoi menggunakan tenaga________________________________