RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Satuan Pendidikan : SDN PANDANWANGI

Kelas / Semester : 6 /1
Tema : Wirausaha (Tema 5)
Sub Tema : Usaha Di Sekitarku (Sub Tema 2)
Muatan Terpadu : SBdP
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu : 10 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati gambar dan berdiskusi, siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri poster
secara tepat.
2. Dengan mengamati gambar dan berdiskusi, siswa mampu membuat rancangan poster
berdasarkan ciri-cirinya secara tepat.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan 2
Pendahuluan dengan membaca do’a menit
2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan
dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman
peserta didik
3. Menyampaikan tujuan pembelajaran
4. Memberikan Motivasi dengan yel yel semangat dan
gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan
dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan Ayo Mengamati 5
Inti  Siswa diminta mengamati beberapa gambar poster yang menit
terdapat di buku.
Ayo Berdiskusi
 Siswa diminta mendiskusikan pertanyaan-pertanyaan
yang terdapat di buku secara berkelompok.
 Siswa diminta menuliskan pendapat mereka tentang
gambar poster yang mereka amati.
 Siswa diminta menduga dan menuliskan keterampilan
yang diperlukan dalam merancang poster serta langkah-
langkah dalam membuat poster tersebut.
Ayo Berkreasi
 Siswa diminta memerhatikan langkah-langkah
mendesain poster yang terdapat dalam buku dengan
saksama.
 Siswa diminta menyiapkan kertas kosong, pensil, dan
pensil warna
 Siswa merancang poster menggunakan tangan.
 Siswa diminta menuliskan rencana mereka terlebih
dahulu pada kolom yang tersedia di buku.
 Siswa diminta mendiskusikan rencana yang telah mereka
 buat secara berkelompok.
 Siswa diminta menerima saran dari teman-teman mereka
agar poster tersebut lebih menarik.

Kegiatan Peserta Didik : 3

Penutup  Membuat kesimpulan dengan bimbingan guru tentang point- menit
point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
tentang materi yang baru dilakukan.
Guru :
 Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa.
 Peserta didik yang selesai mengerjakan tugas membuat
poster wirausaha dengan benar diberi reward/ pujian

C. PENILAIAN
Penilaian terhadap materi ini dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan dan presentasi dengan rubrik penilaian.

Mengetahui Jombang,................
Kepala Sekolah, Guru Simulator

NANIK DAMAYANTI, S.Pd.SD MARINI SUPRIHATIN, S.Pd.SD

NIP. 197406151999122001 NIP. 19810512 200901 2 006