TugasPer

temuan5

1.Sekol
ahXYZmer
upakansekol
ahy
angmemi
l
iki
masal
ahdal
am menci
ptakanbuday
a
dani
kl
im or
gani
sasiy
angbai
k.Dal
am beber
apat
ahunt
erakhi
r,bany
akgur
udan
kar
yawany
angmengundur
kandi
ridar
isekol
ahkar
enaadany
aper
masal
ahandal
am
manaj
emen dan kur
angny
a dukungan dar
ipi
mpi
nan sekol
ah.Ol
eh kar
ena i
tu,
di
but
uhkansol
usiunt
ukmeni
ngkat
kanbuday
adani
kl
im or
gani
sasiagarsekol
ah
dapatmenj
adit
empaty
ang meny
enangkan unt
ukbel
ajardan beker
ja.Menur
ut
saudar
a,bagai
manal
angkahy
angdapatdi
l
akukanunt
ukmeni
ngkat
kanbuday
adan
i
kl
im or
gani
sasi
sekol
ahmel
alui
impl
ement
asi
manaj
emenber
basi
ssekol
ah?

Jawab:
l
angkahy
angdapatdi
l
akukanunt
ukmeni
ngkat
kanbuday
adani
kl
im or
gani
sasi
sekol
ahant
aral
ain:

 Meny
usunv
isidanmi
sidengananal
i
siskekuat
andankel
emahansecar
a
t
erbukadenganmel
i
bat
kanpar
ti
sipasi
ber
bagai
pihak

 Meny
elenggar
akankoor
dinasidanmoni
tor
ingpeny
elenggar
aansekol
ah
secar
aber
kal
adanber
kesi
nambungan

 Menj
ali
nhubunganker
jasamadanmel
i
bat
kanpar
ti
sipasiwar
gasekol
ah,
or
angt
ua,
komi
t danst
e, akhol
der
s.

 Memi
l
ikikomi
tmen,l
oyal
i
tas,dedi
kasi
,danet
osker
jay
angt
inggidal
am
mel
aksanakant
ugas

 Mengembangkandeskr
ipsit
ugasset
iapuni
tker
jamel
aluipendekat
an,
st
rat
egi
,danpr
osespengor
gani
sasi
any
angbai
k.

 Mampu mengkoor
dinasi
kan pendi
dik dan t
enaga kependi
dikan ser
ta
sumberday
alai
nny
a unt
ukmer
eal
i
sasi
kan kesel
uruhan r
encana bagi
pencapai
anv
isi
,mi
si,
tuj
uan,
dansasar
ansekol
ah
  Meny
usunpr
ogr
am kegi
atanhubungansekol
ahdanmasy
arakatdal
am
r
angkapencar
iandukungani
de,
sumberbel
ajar
,danpembi
ayaansekol
ah.

 Memi
ntaf
eedbackdar
iber
bagaipi
hakdal
am r
angkaunt
ukkesuksesan
t
ugaspokokdanf
ungsi
nyasebagai
pemi
mpi
nsekol
ah.

 Menj
agakehar
moni
sandankomi
tmenant
arwar
gasekol
ah,
orangt
uadanpi
hak
t
erkai
t

 Menghar
gai ker
agaman dan per
bedaan i
ndi
vi
du war
ga sekol
ah secar
a
pr
opor
sional
dal
am t
eam wor
k

 Mel
aksanakan pembi
naan,pendampi
ngan dan mot
ivasimel
aluikoor
dinasi
,
konsul
tasi
,penghar
gaandansanksi
/hukuman

 Mel
aksanakansuper
visidanmenj
agaker
ahasi
aanper
sonalmaupun l
embaga
sekol
ah.

 Member
ikesempat
an kepada war
ga sekol
ah unt
uk ber
kembang dan maj
u
dal
am kual
i
fikasi
,kar
ierdanpengal
aman.

 Meny
edi
akanf
asi
l
itas/
sar
anadanpr
asar
anay
angmendukungpeny
elenggar
aan
pendi
dikan, pr
est
asi war
ga sekol
ah sesuai t
araf kebut
uhan dan
per
kembanganny
a

 Memi
l
iki
kepekaansosi
alt
erhadapor
angat
aukel
ompokl
ain

 Ber
sikapt
erbukadal
am mel
aksanakant
ugaspokokdanf
ungsi

 Mampuber
komuni
kasi
,member
ikanpengar
ahanpenugasanser
tamemot
ivasi
pendi
dik dan t
enaga kependi
dikan agar mel
aksanakan t
ugas pokok dan
f
ungsi
nya

2.Sekol
ahDasarABCmemi
l
ikit
ant
angandal
am meni
ngkat
kanpar
ti
sipasior
angt
ua
dal
am manaj
emen ber
basi
s sekol
ah. Sebagaihasi
l
nya,sekol
ah ser
ing kal
i
mengal
amikesul
i
tandal
am mengembangkanpr
ogr
am dankegi
atany
angsesuai
dengankebut
uhansi
swadanl
i
ngkungansekol
ah.Ol
ehkar
enai
tu,
dibut
uhkansol
usi
unt
ukmeni
ngkat
kanpar
ti
sipasior
angt
uadal
am manaj
emenber
basi
ssekol
ahagar
dapatmeni
ngkat
kankual
i
taspendi
dikandisekol
ah.Jel
askanl
angkah-
langkahy
ang
dapatdi
tempuhunt
ukmel
i
bat
kanpar
ti
sipasior
angt
uasehi
nggat
erci
ptal
i
ngkungan
bel
ajary
angsehatdanmeny
enangkanbagi
siswa?

Jawab:
Ada enam upay
a sekol
ah dal
am mel
i
bat
kan or
ang t
ua unt
uk ber
par
ti
sipasi
meni
ngkat
kani
kl
im sekol
ahdankeber
hasi
l
ansi
swa,
yai
tu:
par
ent
ing,
communi
cat
ing,
v
olunt
eer
ing,
lear
ningathome,
deci
sionmaki
ng,
dancol
l
abor
ati
ngwi
thcommuni
ty.
 Akt
ivi
tas par
ent
ing mengambar
kan bagai
mana upay
a sekol
ah unt
uk
meni
ngkat
kan pemahaman t
ent
ang per
kembangan anak.Sekol
ah hendakny
a
menget
ahuikel
uar
gasi
swa"unt
ukmendal
amikebut
uhandanmi
natsi
swadan
or
angt
ua.Masi
ng-
masi
ngsekol
ahber
bedadal
am j
eni
sdanl
angkahkegai
tanny
a,
namuny
angpent
ingsekol
ahdapatmembant
uor
angt
uaunt
ukmeni
ngkat
kan
danmenguat
kanket
erampi
l
anunt
ukmemahamit
anggungj
awabny
ater
hadap
per
tumbuhan dan per
kembangan anakny
a. Dal
am kont
eks pendi
dikan
mul
ti
kul
tur
al,akt
ivi
tas i
ni sangat r
elev
an dal
am upay
a memahami dan
member
ikanl
ayananpendi
dikankepadaanaksesuaikebut
uhandanmi
nat
nya.
Per
bedaandankeuni
kanmasi
ng-
masi
nganakakanmendapat
kanapr
esi
asidan
penghar
gaan,
sehi
nggal
ayananpendi
dikandar
ior
angt
ual
ebi
hef
ekt
if
.
 Akt
ivi
tascommuni
cat
ingadal
ahsebagaiupay
aunt
ukmeni
ngkat
kankomuni
kasi
duaar
ah t
ent
ang pr
ogr
am sekol
ah dan kemaj
uan si
swa.Akt
ivi
tasi
nidapat
meni
ngkat
kanpemahamandankooper
asant
arasekol
ahdanor
angt
uaser
ta
mel
i
hatkont
akant
aragur
udanor
angt
uadal
am r
angkamembant
usi
swa.Ji
ka
di
l
ihatdar
ipendi
dikanmul
ti
kul
tur
al,
inf
ormasi
yangdi
komuni
kasi
kandar
isekol
ah
keor
angt
uahar
usbenar
-benarj
elasbagisemuaor
angt
ua,
sekol
ahhar
usdapat
mener
jemahkankedal
am bahasadandi
aleky
angsesuaidengany
angbi
sa
di
pahami
olehor
angt
ua.
 Akt
ivi
tasv
olunt
eer
ingunt
ukmengger
akkanor
angt
uadanl
ainny
adapatshar
ing
i
ramadanbakat
nyaunt
ukmembant
uakt
ivi
tassekol
ah,
gur
u,dansi
swa.Akt
ivi
tas
i
nisangat mendukung pendi
dikan mul
ti
kul
tur
aldisekol
ah,kar
ena dapat
membant
ugur
udansekol
ahdal
am membi
mbi
ngket
erampi
l
ankhususanak,
 membant
u sekol
ah unt
uk per
pust
akaan,r
uang komput
er,kaf
e,membant
u
akt
ivi
tasol
ahr
agasi
swa,
musi
k,danl
omba-
lombay
angdi
i
kut
isi
swa.
 Kegi
atanl
ear
ning athomememungki
nkansekol
ahmeny
ampai
kani
nfor
masi
kepada or
ang t
ua t
ent
ang ki
ner
ja akademi
k si
swa dikel
as,bagai
mana
membant
u anakdal
am menger
jakan PR.I
nfor
masi
-i
nfor
masit
ersebutdapat
menj
adipanduanor
angt
uabagai
manamembant
uket
erampi
l
anpr
akt
isanakny
a,
membi
car
akanPR-
nya,mendi
skusi
kanbeber
apahaly
angdi
ker
jakananakny
a.
Hali
niakan sangatber
manf
aatdal
am membangun "
cont
inut
it
as"l
ayanan
pendi
dikanant
arasekol
ahdankel
uar
ga.Dal
am kont
ekspendi
dikanmul
ti
kul
tur
al,
"
cont
inui
tas"i
nisangatpent
ing.
 Akt
ivi
tasdeci
si
onmaki
ngmengupay
akanor
angt
uaunt
ukber
par
ti
sipasidal
am
keput
usanber
kai
tdenganpr
ogr
am sekol
ahunt
ukkepent
inganmer
ekadansi
swa
mel
aluif
orum at
au or
gani
sasior
ang t
ua si
swa.Dal
am hali
ni,or
ang t
ua
mendapat kesempat
an unt
uk meny
ampai
kan i
de maupun r
espon unt
uk
per
bai
kansekol
ahmer
eka.Dengandemi
ki
an,di
har
apkanker
agamanor
angt
ua
maupun si
swa dapatdi
akomodasikar
ena sekol
ah mendapat
kan i
nfor
masi
,
har
apan,gagasan,at
aut
anggapanor
angt
uat
erhadappendi
dikananakny
adi
sekol
ah.Kondi
sii
nisangatr
elev
an dengan pr
insi
pimpl
ement
asipendi
dikan
mul
ti
kul
tur
al,bahwa semua par
ti
sipan dal
am komuni
tas sekol
ah hendakny
a
t
erl
i
batdi
dal
am pengembanganpendi
dikanmul
ti
kul
tur
al.
 Kegi
atancol
l
abor
ati
ngwi
tht
hecommuni
tydi
maksudkanunt
ukmeni
ngkat
kan
ker
jasamaant
arasekol
ah,kel
uar
ga,kel
ompokmasy
arakat
,or
gani
sasi
,agen-
agen,i
ndi
vi
du-
indi
vi
du.Ker
jasamai
nidapatber
upasumberday
amasy
arakat
membant
u sekol
ah,si
swa,dan kel
uar
ga at
au pendi
dik,si
swa,dan kel
uar
ga
membant
u masy
arakat
.Dal
am kont
eks pendi
dikan mul
ti
kul
tur
al,ket
erl
i
bat
an
or
angt
uadidal
am kegi
atankol
abor
ati
fdenganmasy
arakati
niakanmembant
u
dal
am memecahkanmasal
ah-
masal
ahpendi
dikananakbai
kdisekol
ahmaupun
dir
umah,sehi
ngga anakdapatt
erl
ayanisesuaidengan kebut
uhan maupun
keuni
kanny
a.
Ber
dasar
kanur
aiandiat
asdapatdi
ambi
lmaknabahwapar
ti
sipasior
ang
t
uadankel
uar
gadisekol
ahsangatpent
ingdanber
pengar
uhpadakeber
hasi
l
an
pendi
dikananak,kar
enakel
uar
gamer
upakanpember
isosi
ali
sasiper
tamadan
ut
amabagianak.Beber
apakeunt
unganpar
ti
sipasi
orangt
uadankel
uar
gadi
sekol
ahbagianakmember
isi
kapposi
ti
fter
hadapbel
ajar
,pr
est
asiakademi
k
l
ebi
hti
nggi
,danaspi
rasi
yangl
ebi
hti
nggi
.