MAKALAHBI

NABI
CARA
KELOMPOK2
“
BinaBi
car
aUnt
ukAnakDenganGangguanBi
car
aBukanGangguan
Pendengar
an”

Di
susun
Ol
eh:
Adhani
IndahSar
i (
19003115)
Ghi
naLar
asy
ifa (
19003137)
Ri
dwanHi
sbul
l
ah (
19003094)

DosenPengampu:
Dr
a.Hj
.Zul
miy
etr
i,M.
Pd.
Ns.Set
iaBudi
,M.
Kep.

PRODIPENDI
DIKANLUARBI
ASA
FAKULTASI
LMUPENDI
DIKAN
UNI
VERSI
TASNEGERIPADANG
2021

1
2
 KATAPENGANTAR
Segal
aPuj
ibagi
All
ahyangy
angt
elahmember
ikanpenul
i
skemudahan
sehi
nggapenul
i
sdapatmeny
elesai
kanmakal
ahi
nidengant
epatdanbai
k.
Tanpa per
tol
ongan-
Nya t
ent
uny
a penul
i
s t
idak akan sanggup unt
uk
meny
elesai
kanmakal
ahi
nidengansebai
k-bai
kny
a.Shal
awatser
tasal
am
semoga t
erl
i
mpah cur
ahkan kepada bagi
nda t
erci
nta ki
tay
ait
u Nabi
MuhammadSAW y
angsama-
samaki
tahar
apkanmember
ikansy
afaatbagi
ki
tasemuadi
kemudi
anhar
i.Dal
am pr
osespembuat
anmakal
ahi
nipenul
i
s
ber
ter
imakasi
hkepadasemuapi
haky
angt
elahmemudahkanpenul
i
sdal
am
pembuat
anmakal
ahi
ni.Kar
enaat
assemuakont
ri
busisemuapi
hakt
ersebut
penul
i
sdapatmeny
elesai
kanmakal
ahi
nidengansabai
kmungki
n.
Penul
i
s meny
adar
isepenuhny
a bahwasany
a makal
ah i
nimasi
h
sangat
lahj
auhdar
ikat
asempur
nat
akl
epasdar
ipenul
i
syangbegi
tubany
ak
kekur
anganpengal
amandant
erbat
asny
apenget
ahuany
angpenul
i
smi
l
iki
.
Kar
enai
tupenul
i
ssangatmenghar
apkankr
it
ikdansar
any
angmembangun
dar
i ber
bagai pi
hak guna membangun kesempur
naan dan kemaj
uan
pembel
ajar
ansel
uruhmahasi
swasekal
i
an.
Demi
ki
anl
ah penul
i
s menghar
apkan semoga makal
ah i
ni dapat
member
ikan manf
aat bagiduni
a pendi
dikan dan member
ikan bany
ak
i
nspi
rasi
bagi
sel
uruhpi
hakat
aupembaca.

Padang,
Mei
2021

Penul
i
s

i
 DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR i
DAFTARI
SI i
i
BABIPENDAHULUAN 1
A. Lat
arBel
akang 1
B. RumusanMasal
ah 1
C. Tuj
uan 2
BABI
IPEMBAHASAN 3
A. AnakGangguanBi
car
a 3
B. AnakGangguanBi
car
aBukanGangguanPendengar
an 4
C. Bi
naBi
car
a 6
D. BinaBicar
aUnt
ukAnakGangguanBi
car
aBukanGangguan
Pendengar
an 8
BABI
IIPENUTUP 11
A. Kesi
mpul
an 11

i
i
i
i
i
 BABI
PENDAHULUAN
A.Lat
arBel
akang
Manusiati
daksel
amany
ater
lahi
rdiduni
adengankesempur
naan
f
isi
k.Bany
akanaky
ang t
erl
ahi
rdengan ket
erbat
asan-
ket
erbat
asan,
bai
kfi
si
kmaupunment
al.Ket
erbat
asan-
ket
erbat
asanf
isi
kter
sebut
mel
i
put
itunar
ungu(
anakgangguanpendengar
an)
,tunadaksa(
anak
gangguanmot
ori
k),
tunagr
ahi
ta(
anakgangguani
ntel
ekt
ual
),dant
una
wi
car
a(anakgangguanbi
car
a).
Tunawi
car
adi
sinimer
upakananaky
ang mengal
amigangguan
bi
car
a.Di
manabi
car
amer
upakansuat
upr
osesdal
am mengel
uar
kan
pi
ki
ran dan per
asaan secar
ali
san kedal
am bent
uk kat
a at
aupun
kal
i
mat
.Ber
bicar
amer
upakansuat
ukemampuandal
am mempr
oduksi
suat
usuar
aat
aumeny
ampai
kansuat
umaknat
erhadapsesuat
udan
mampu meni
mbul
kan umpan bal
i
kny
a.Sehi
ngga dapatdi
kat
akan
bahwaber
bicar
amer
upakansuat
uhaly
angsangatdi
but
uhkanol
eh
set
iapi
ndi
vi
du.
Bagimer
eka y
ang mengal
amigangguan dal
am ber
bicar
any
a,
pembel
ajar
an bi
na bi
car
a di
har
apkan dapat meni
ngkat
kan
kemampuan ber
komuni
kasianak,dengan di
dukung ol
eh ber
bagai
per
siapandandukungany
angbai
k.Adapunbent
ukdukungant
ersebut
adal
ah adany
a pembi
naan kemampuan ar
ti
kul
asiy
ang bai
k dan
t
erpr
ogr
am,adany
asar
anadanpr
asar
anasekol
ahy
angmendukung
pr
ogr
am bi
nabi
car
ater
sebut
,ser
taadany
apengkondi
siany
angt
idak
memaksabagi
anakdengangangguanbi
car
a.

B.RumusanMasal
ah
1.Apayangdimaksuddengangangguanbi
car
a?
2.Apay
angdi
maksuddenganbi
nabi
car
a?

1
 3.Bagai
manacar
apel
aksanaanbi
nabi
car
abagianakgangguan
bi
car
ayangbukanmemi
l
iki
gangguanpadapendengar
an?

C.Tuj
uan
1.Unt
ukmenget
ahui
maksuddar
igangguanbi
car
a.
2.Unt
ukmenget
ahui
maksuddar
ibi
nabi
car
a.
3.Unt
ukmenget
ahuicar
apel
aksanaanbi
nabi
nabi
car
abagianak
gangguan bi
car
a y
ang bukan memi
l
iki gangguan pada
pendengar
an.

2
 BABII
PEMBAHASAN
A.AnakGangguanBicar
a
Gangguanbicar
aadalahgangguanpadaseseor
angunt
ukmel
akukan
komuni
kasisecar
anor
mal
.Kel
ainanat
augangguanbi
car
amer
ujukpada
masal
ah dal
am pr
oduksiuj
aran at
au masal
ah dengan kual
i
tassuar
a.
Capl
adan Cur
ti
ssmember
ikan def
ini
siy
ang samat
ent
ang gangguan
wi
car
ayai
tu ket
idakmampuan i
ndi
vi
du unt
uk menghasi
l
kan bahasa
nor
maldi
sebabkanol
ehkel
aianf
isi
kdanpsi
ki
s.Samahal
nyadengan
Kaszni
akdal
am (
Kunt
art
o,2017)
,yangmeny
atakanbahwagangguanat
au
kel
ainanber
bicar
apadaseseor
angdi
sebabkanol
ehf
akt
orf
isi
kdanpsi
ki
s;
akan t
etapif
akt
orf
isi
klebi
h domi
nan dar
ipada f
akt
orpsi
ki
s.Yang
di
maksuddenganf
akt
orf
isi
kiniadal
ahgangguanpadaot
akdanal
at-
alat
uj
aran,sedangkanf
akt
orpsi
ki
sadal
ahsegal
asesuat
uyangber
hubungan
dengangangguankej
i
waan(
misal
nya,t
rauma,per
asaant
ert
ekan(
str
ess)
at
au r
asa t
akut
).Sal
ah sat
u gangguan ekspr
esiv
erbaly
ang dapat
di
temukan kasusny
a dal
am kehi
dupan sehar
i-
har
i adal
ah apr
axi
a
(
sel
anj
utny
adi
sebutapr
axi
awi
car
a).
Menur
ut Chaer (
2003) ber
dasar
kan mekani
smeny
a, gangguan
ber
bicar
adapatt
erj
adi
aki
batkel
ainanpada:
1.Gangguanaki
batf
akt
orpul
monal
Gangguanber
bicar
ainidi
alamiol
ehpar
apender
it
apeny
aki
tpar
u-
par
u.Pada pender
it
a peny
aki
tpar
u-par
uinikekuat
an ber
napasny
a
sangatkur
ang,sehi
nggacar
aber
bicar
any
adi
war
naiol
ehnaday
ang
monot
on,v
olume suar
a y
ang keci
l sekal
i
,dan t
erput
us-
put
us,
meski
pundar
isegi
semant
ikdansi
ntaksi
sti
dakadamasal
ah.
2.Gangguanaki
batf
akt
orl
ari
ngal
Gangguanpadapi
tasuar
ameny
ebabkansuar
ayangdi
hasi
l
kan
menj
adiser
akat
auhi
l
angsamasekal
i
.Gangguanber
bicar
aaki
bat

3
 f
akt
orl
ari
ngali
nidi
tandaiol
ehsuar
ayangser
akat
auhi
l
ang,t
anpa
kel
ainansemant
ikdansi
nat
aksi
s.Ar
ti
nya,di
l
ihatdar
isegisemant
ik
dansi
ntaksi
sucapanny
abi
sadi
ter
ima.
3.Gangguanaki
batf
akt
orl
i
ngual
Li
dahy
angsar
iawanat
aut
erl
ukaakant
erasapedi
hji
kadi
ger
akkan.
Unt
ukmencegahr
asasaki
tit
ulahcar
aber
bicar
adi
aturdenganger
ak
l
i
dah y
ang di
bat
asi
.Dal
am keadaan seper
tii
nimaka pengucapan
sej
uml
ahf
onem menj
adit
idaksempur
na.Mi
sal
nyakal
i
mat“
Jangan
r
agu-
ragusi
l
ahkanambi
lsaj
a”menj
adi“
anganagu-
agusi
akangambi
y
aj
a”.Padaor
angy
angt
erkenast
rokedanbadanny
alumpuhsebel
ah,
makal
i
dahny
apunl
umpuhsebel
ah.Ber
bicar
any
amenj
adipel
oat
au
cadely
ang dal
am i
sti
l
ah medi
s di
sebut di
sat
ri
a(t
ergangguny
a
ar
ti
kul
asi
).
4.Gangguanaki
batf
akt
orr
esonansi
Gangguanaki
batf
akt
orr
esonansii
nimeny
ebabkansuar
ayang
di
hasi
l
kan menj
adisengau.Mi
sal
nyay
ang di
der
it
a or
ang sumbi
ng
aki
batgangguanr
esonansipadal
angi
t-
langi
tker
as(
pal
atum)pada
r
ongga mul
ut.Sel
aini
tuj
uga t
erj
adipada or
ang y
ang mengal
ami
kel
umpuhanpadal
angi
t-
langi
tlunak(
vel
um)
.Ronggal
angi
t-
langi
tit
u
t
idak member
ikan r
esonansiy
ang sehar
usny
a sehi
ngga suar
any
a
menj
adiber
sengau.Pender
it
a peny
aki
tmi
ast
eni
a gr
avi
s(ganguan
y
angmeny
ebabkanot
otmenj
adi
lemahdancepatl
elah)ser
ingdi
kenal
i
secar
alangsungkar
enakesengauani
ni.

B.AnakGangguanBi
caraBukanGangguanPendengar
an
1.AnakdenganKeter
lambatanBi
car SpeechDel
a( ay)
Ket
erl
ambat
andal
am ber
bicar
aadal
ahsuat
ukecender
ungan
di
mana anak sul
i
t dal
am mengekspr
esi
kan kei
ngi
nan at
au
per
asaanpadaor
angl
ainseper
ti
,ti
dakmampudal
am ber
bicar
a

4
 secar
ajel
as,dankur
angny
apenguasaankosakat
ayangmembuat
anakt
ersebutber
bedadengananakl
ainsesusi
any
a.
Menur
ut Hur
lock (
1978:
194-
196) bahwa apabi
l
a t
ingkat
per
kembangan bi
car
a ber
ada di
bawah t
ingkat kual
i
tas
per
kembangan bi
car
a anak y
ang umur
nya sama y
ang dapat
di
ket
ahuidar
iket
epat
ankat
a,makahubungansosi
alanakakan
t
erhambatsama hal
nya apabi
l
a ket
erampi
l
an ber
mai
n mer
eka
di
bawahket
erampi
l
anber
mai
ntemansebay
any
a.Maksudny
aial
ah
apabi
l
a per
kembangan bahasa anak ber
beda dengan t
ingkat
per
kembangan bahasa anak l
ain seusi
any
a maka anak akan
mengal
ami
hambat
andal
am i
nter
aksi
sosi
alny
a.
Jeni
s-j
eni
sket
erl
ambat
andal
am ber
bicar
apadaanakusi
adi
ni
t
ersebutmenur
utVanTi
el(
Tsur
aya2013:
25)ant
aral
ain:
1.Speci
fi
cLanguageI
mpai
rment
2.SpeechandLanguageExpr
essi
veDi
sor
der
3.Cent
rum Audi
tor
yPr
ocessi
ngDi
sor
der
4.Pur
eDy
sphat
icDev
elopment
5.Gi
ft
edVi
sualSpat
ialLear
ner
6.Di
synchr
onousDev
elopment
al.
Ber
dasar
kanj
eni
s-j sSpeechDel
eni aydi
atas,anakmengal
ami
gangguanber
bicar
asekal
i
gusgangguanbahasasel
aindi
sebabkan
ol
ehf
akt
orper
kembangananak,j
ugadi
sebabkanol
ehgangguan
sensor
i,gangguan neor
ologi
s,i
ntel
l
egences,kepr
ibadi
an ser
ta
ket
idaksei
mbangan per
kembangan i
nter
nal dan
ket
idaksei
mbangan per
kembangan ekst
ernalanak.Hali
niy
ang
mel
atar
bel
akangiper
kembanganbahasadanber
bicar
apadaanak
usi
adi
nimenj
adi
ter
lambat
.
2.Af
raksi
aBi
car
a
Apr
asi
a wi
car
a meny
ebabkan i
ndi
vi
du t
idak mampu secar
a

5
 konsi
sten dan benar unt
uk mengat
akan apa y
ang mer
ekan
maksudkan.Apr
asi
a wi
car
a umumny
ater
jadipada anak-
anak
sebagaibawaansej
akl
ahi
r,t
etapiapr
axi
ajugat
erj
adipadaor
ang
dewasay
angser
ingdi
sebabkanol
ehcacatpadabagi
anot
aky
ang
mengendal
i
kanpenggunaanbahasa.Ti
ngkatkepar
ahanapr
axi
aini
t
ergant
ung pada j
eni
s,dan besar
nya cacat
/l
uka pada ot
ak
t
ermasukusi
apender
it
a.
3.Af
asi
aPadaPender
it
aSt
roke
Menur
utBat
ti
caca(
2009)dal
am (
Nov
ita&Kunt
art
o,n.
d.)st
roke
i
alah suat
u keadaan y
ang dapat mengaki
bat
kan seseor
ang
mengal
amikemat
iandankel
umpuhan,halt
ersebutt
erj
adikar
ena
adany
agangguanper
dar
ahandiot
aky
angmeny
ebabkankemat
ian
j
ari
nganot
ak.
Pender
it
ast
rokemengal
amikesul
i
tandal
am ber
bicar
a.Seper
ti
kal
i
mat y
ang t
idak l
engkap at
au t
idak ut
uh,kat
a-kat
ayang
di
ucapkan ser
ing t
erbal
i
k, l
ambat dal
am ber
bicar
a at
au
membut
uhkanwakt
uyangl
amadal
am mengucapkankal
i
mat
,kat
a-
kat
any
aser
ingdi
singkat(
ter
kadangy
angdi
sebut
kanhany
adi
awal
kat
adant
erkadanghany
adi
akhi
rkat
a).Haly
angmeny
ebabkan
pender
it
a st
roke kesul
i
tan dal
am ber
bicar
a di
sebabkan kar
ena
t
erj
adi
nyakel
umpuhandankel
emahanot
otar
ti
kul
asi
.Pender
it
a
st
roke j
uga t
erj
adiker
usakan didaer
ah kor
teks mot
ori
kyang
mengont
rolot
ot-
ototwaj
ahsehi
nggameny
ebabkant
ergangguny
a
per
int
ahot
akkepar
sialot
ot(
ototmuka,
li
dah,
dagudanj
ugat
ekak)
y
angdi
but
uhkanunt
ukar
ti
kul
asi
.

C.Bi
naBicar
a
1.Pengert
ian
Sadj
aah dan Sukar
ja (
1995: 140) menut
urkan bi
na wi
car
a

6
mer
upakansuat
uupay
aunt
ukt
indakan,bai
kper
bai
kan,upay
akor
eksi
maupun upay
a pel
urusan dal
am mengucapkan buny
i-
buny
ibahasa
dal
am r
angkai
an kat
a-kat
a agar di menger
ti ol
eh or
ang y
ang
mengaj
ak/
diaj
akbi
car
a.
Sement
ara(
Abdur
rachman&Sugi
art
o,2000)meny
atakanbahwa
pengaj
aran wi
car
a mer
upakan ser
angkai
an upay
a si
stemat
isy
ang
sengaj
adi
l
akukan(
dal
am hali
niol
eht
enagabi
nawi
car
akepadaanak
t
unar
ungu)agaranakt
unar
ungumemi
l
ikiket
erampi
l
anwi
car
adan
dengan ket
erampi
l
anny
ait
u mer
eka dapatber
komuni
kasidengan
sesamadi
li
ngkunganny
a.
Pengaj
aranbi
nawi
car
aakanl
ebi
hmengunt
ungkanj
i
kadi
l
akukan
secar
aper
orangan.Pengaj
aranper
oranganmer
upakancar
aagaranak
dapatmengembangkankemampuanwi
car
ayangkonsi
stendankhas,
sebagaisuat
umedi
um bahasadankomuni
kasiy
angef
ekt
if
.Hali
ni
j
uga bent
uk kr
easil
i
ngkungan komuni
kast
ifdi
mana si
swa dapat
mengopt
imal
kanpeny
ingkapan,asosi
asi
,maknadankegunaandal
am
kai
tany
adenganwi
car
adanpr
oduksi
wicar
a.
2.Tuj
uan
Menur
utNugr
oho(
2004)
,adat
igamacam t
ujuandar
ibi
nabi
car
a
y
ait
u:(
Her
nawat
i,2007)
a.Bi
dangpenget
ahuan,
ber
tuj
uanagaranakmemi
l
iki
penget
ahuan
t
erkai
tdengan:
1)Car
amengucapkansel
uruhbuny
idar
ibahasaI
ndonesi
a
2)Car
a mengucapkan kat
a,kel
ompok kat
a,dan kel
ompok
kal
i
mat
3)Mengev
aluasi bi
car
any
a sendi
riy
ang sesuai dengan
pengamat
anv
isual
,audi
ti
f,danki
nest
eti
k
4)Car
ameni
ngkat
kankual
i
tasbi
car
adanmengendal
i
kanal
at
ucap

7
 5)Car
adal
am pemi
l
ihankat
ayangt
epat
b.Bi
dangket
erampi
l
an,
ber
tuj
uanagaranakt
erampi
l
,seper
ti
:
1)Ter
ampi
ldal
am mengucapkan buny
i-
buny
ian dar
ibahasa
I
ndonesi
a
2)Ter
ampi
ldal
am mengucapkan kat
a,kel
ompok kat
a,dan
kel
ompokkal
i
matdal
am bahasaI
ndonesi
a
3)Ter
ampi
ldal
am mel
akukanev
aluasit
erhadapbahasany
a
sendi
ri
4)Ter
ampi
l dal
am mengendal
i
kan ucapanny
a dan
meni
ngkat
kanmut
udar
iber
bicar
a
5)Ter
ampi
ldal
am menggunakan kat
a,kel
ompok kat
a,dan
kal
i
matdengant
epat
,bai
k,danbenar
c.Bi
dangsi
kap,
ber
tuj
uanagaranakmemi
l
iki
sikapseper
ti
:
1)Sukaber
komuni
kasi
denganor
angl
ain
2)Suka mel
akukan ev
aluasit
erkai
tdengan pengembangan
kemampuanber
bicar
any
a
Adapun t
ujuan umum dar
ibi
na bi
car
ainiadal
ah agardapat
ber
komuni
kasidenganbai
kdi
l
ingkunganmasy
arakat
,dapatbeker
ja
dan ber
int
egr
asidi
dal
am kehi
dupan ber
masy
arakat
,ser
ta dapat
ber
kembangsesuai
denganasasdar
iper
kembanganseumurhi
dup.

D.Bi
na Bi cara Untuk Anak Gangguan Bicar
a Bukan Gangguan
Pendengaran
1.Traini
ngketer
ampil
anbahasapadapenyandangSpeci
fi
cLanguage
I
mpai
rment
Adapunbi
nawi
car
apadapeny
andangSLIat
aul
ambatbi
car
a
memi
l
ikikhar
akt
eri
sti
kyang ber
beda.Hali
nidi
dasar
kan pada
pendapatTan&Nj
i
oki
ktj
i
enbahwaspeechpat
ologykl
asi
kpada
umumny
a l
ebi
h menekankan pada pel
ati
han ber
bicar
a dan
per
bai
kan pada gej
ala-
gej
ala gangguan bi
car
a,dan cogni
ti
ve

8
l
i
ngui
sti
cs(
yangdi
aturol
ehbagi
anot
aksebel
ahki
ri
).Tuj
uant
erapi
wi
car
a adal
ah t
rai
ning ket
erampi
l
an (
misal
nya memper
bany
ak
daf
tarkosakat
a,dan mel
akukan i
mit
asist
rukt
urkal
i
mat
)yang
dal
am pr
akt
ekny
adi
gener
ali
sasi
danmenj
emukan.
Adal
i
mabent
ukpenekananpadat
erapi
wicar
a:
a.Penekananpadaf
akt
orv
erbal
Sebel
um t
ahun 1970 di
l
akukan l
ati
han pr
asy
arat
per
kembangan bi
car
ayai
tu sensomot
ori
k,pencander
aan
secar
aumum,y
angbi
sasecar
acepatdi
i
kut
iol
ehanakbi
l
a
anak sudah mempuny
ai adany
a per
kembangan
pencander
aanaudi
ti
f(ar
ti
nyat
elahadaper
kembanganot
ak
sebel
ahki
ridenganf
ungsiy
angbai
k).Set
elaht
ahun1970,
st
imul
asidan pr
ogr
am pengay
aan bahasa di
kembangkan
l
ebi
hluasl
agi
gunameni
ngkat
kankual
i
taspr
ogr
am.
b.Penekananpadaf
akt
orsi
ntaksi
s
Dal
am hali
nil
ebi
h di
arahkan pada memahamkan
st
rukt
urgr
amat
ika y
ang l
ebi
h spesi
fi
kyang di
sesuai
kan
dengant
ingkatper
kembangananakber
dasar
kanhasi
ldar
i
anal
i
sa,y
ang di
bandi
ngkan dengan kemampuan r
atar
ata
anakseusi
any
a(denganpenekananpadapr
oduksibahasa)
.
Dar
isi
nikemudi
andi
l
akukanl
ati
han(
denganmodeli
mit
asi
)
t
ahapdemit
ahaphi
nggaanakmencapaikemampuanr
ata-
r
ataanakseusi
any
a.
c.Penekananpadaf
akt
orsemant
ik-
kogni
ti
f
Dal
am hal i
ni anak di
arahkan agar mempuny
ai
kemampuan penger
ti
an bahasa y
ang ber
kai
tan l
angsung
denganpemr
osesanbahasa.Dal
am sesit
erapianakdi
ajak
unt
uk memahamikat
a-kat
a,hubungan sat
u kat
a dengan
kat
ayangl
ainny
a,kai
tanny
adengant
atar
uangat
audi
mensi
,

9
 kai
tanny
adengan wakt
u,dsb.Pendekat
an di
alog dengan
t
erapi
sbany
akber
tany
adananakmenj
awab,
mer
upakanhal
y
angpal
i
ngpent
ing.
d.Penekananpadaf
akt
orpr
agmat
ik
Anak di
arahkan agar mempuny
ai kemampuan
penguasaanbahasa,
danmenggunakanbahasadenganbai
k.
Komuni
kasit
imbalbal
i
k dan i
nter
aksisosi
almer
upakan
pusatper
hat
ian dar
ipel
ati
han,y
ang akan menghasi
l
kan
peni
ngkat
ankemampuanber
cakap-
cakap.
e.Penekananpadaf
akt
orkomuni
kasi
Dal
am hali
nidi
arahkanbagai
manabent
ukkomuni
kasi
y
angcocokunt
ukanak-
anakdandewasabi
l
akemampuan
v
erbal
tidakdapatl
agi
dikuasai
.

2.Lat
ihanAf
asi
aPascaSt
roke
Lat
ihanaf
asi
aber
upabi
nawi
car
adapatdi
ber
ikanol
eht
erapi
s
pr
ofesi
onaldan kel
uar
ga y
ang t
elah mendapatpet
unj
uk unt
uk
mener
apkanl
ati
hansecar
akont
iny
u.Pr
insi
pbi
nawi
car
aadal
ah
mot
ivasi
,st
imul
asidanr
epet
isi
.Pender
it
aaf
asi
aper
lumemper
oleh
mot
ivasiunt
ukmel
ati
hbi
car
any
a.Jangandi
biar
kanmenggunakan
bahasa i
syar
at dal
am per
cakapan sehar
i-
har
i agar ber
lat
ih
mengucapkankat
akat
a.St
imul
asiy
angdi
ber
ikanakandi
sesuai
kan
denganpr
ogr
am y
angdi
susunt
erapi
sber
dasar
kanber
atr
ingan
af
asi
any
adanl
atarbel
akangpendi
dikanny
a.Pr
ogr
am i
nidi
tuj
uan
unt
uk member
ikan st
imul
asiy
ang kont
iny
u secar
a audi
ti
fat
au
t
ert
uli
s.Pengul
anganat
aur
epet
isi
per
ludi
l
akukansecar
ater
atur
.
Pr
insi
pber
komuni
kasidiat
assebai
kny
ajugadi
ter
apkanpada
t
erapipender
it
a st
roke.Kar
ena mengal
amigangguan si
stem
per
edar
an dar
ah diot
ak,gangguan emosi
onalser
ing di
rasakan

10
sehi
nggadi
per
lukankont
rolemosisel
amat
erapi
.Pender
it
asecar
a
psi
kol
ogi
s mudah mar
ah kar
ena kekecewaanny
ati
dak dapat
ber
ekspr
esisecar
anor
mal
.Unt
uki
tudi
per
lukanpemahamancacat
bi
car
apender
it
ast
rokedanpember
ianmot
ivasiunt
ukmengat
asi
emosi
nya.

11
 BABII
I
PENUTUP
A.Kesimpulan
Gangguan bi
car
a adal
ah gangguan pada seseor
ang unt
uk
mel
akukankomuni
kasisecar
anor
mal
.Kel
ainanat
augangguanbi
car
a
mer
ujukpadamasal
ahdal
am pr
oduksiuj
aranat
aumasal
ahdengan
kual
i
tas suar
a.Gangguan bi
car
a meny
ebabkan ket
idakmampuan
i
ndi
vi
duunt
ukmenghasi
l
kanbahasanor
maldi
sebabkanol
ehkel
aian
f
isi
kdanpsi
ki
s.Beber
apaor
angy
angmengal
amigangguanbi
car
a
di
sebabkanol
ehgangguanpendengar
any
angdi
mil
i
kiny
a,namundi
sisi
l
ainadapeny
ebabgangguanbi
car
aadal
ahdi
sebabkanol
ehkel
ainan
pada ot
ak,dan f
akt
ordar
iluary
ang meny
ebabkan ket
erl
ambat
an
dal
am ber
bicar
a.

12
 DAFTARRUJUKAN
Abdur
rachman,D.
,&Sugi
art
o,M.(
2000)
.PedomanGur
uPengaj
aranWi
car
a
unt ungu. Jakar
uk Anak Tunar ta: Depar
temen Pendi
dikan Dan
Kebuday
aan,
15,
3.
Her
nawat
i,T.(
2007)
.Pengembangankemampuanber
bahasadanber
bicar
a
anakt ungu.Jur
unar nalJASSI
_anakku,
7(1)
,101–110.
khoi
ri
yah.(
2016)
.MODELPENGEMBANGANKECAKAPANBERBAHASAANAK
YANGTERLAMBATBERBI
CARA(SPEECHDELAY)Khoi
ri
yah1),Ani
zar
Ahmad2),
DewiFi
tr
i .ModelPengembanganKecakapanBer
ani3) bahasa
AnakYangTer
lambatBer
bicar
a(SpeechDel
ay)
,1(
1),
36–45.
Kunt
art
o,E.( .Memahami
2017) KonsepsiPsi
kol
i
ngui
sti
k.Uni
ver
sit
asJambi
.
Nov
ita,F.A.
,&Kunt
art
o,E.(
n.d.
).Gangguanwi
car
aaf
asi
apadapender
it
a
st
roke.
Sanj
aya,N.A.(
2015)
.GangguanFonol
ogiKel
uar
anWi
car
aPadaPender
it
a
Af
asi
aBr
ocaDanAf
asi
aWer
nicke:Suat
uKaj
i
anNeur
oli
ngui
stk.Ar
i khai
s-
Jur
nalI
lmuBahasaDanSast
raI
ndonesi
a,6(
2),
53–62.

13