MAKALAHPENYUNTI

NGANKARYAI
LMI
AH

Di
susunGunaMemenuhi
TugasMat
aKul
i
ahBahasaI
ndonesi
a

DosenPengampu:
HimaSuy
udhoS.
Pd.
I.
,M.
Pd.

Di
susunOl
eh:

1.MuhammadRi
zky (
63040220114)

2.Ri
zki
ZakaAr
izal (
63040220108)

3.I
rnandaAgust
in (
63040220093)

4.Shahr
ulKur
niawan (
63040220101)

MANAJEMENBI
SNI
SSYARI
AH

FAKULTASEKONOMIDANBI
SNI
SISLAM

UNI
VERSI
TASI
SLAM NEGERISALATI
GA

TAHUN2022/
2023
 KATAPENGANTAR

Assal
amual
aikum Wr
.Wb.

Puj
isy
ukurkehadi
ratAl
l
ahSWTy
angt
elahmember
ikanr
ahmatdanhi
day
ah-
Ny
a sehi
ngga kami dapat meny
elesai
kan t
ugas makal
ah y
ang ber
judul
“
Peny
unt
inganKar
yaI
lmi
ah”t
epatpadawakt
uny
a.

Adapunt
ujuandar
ipenul
i
sanmakal
ahi
niadal
ahunt
ukmemenuhit
ugaspada
mat
a kul
i
ah Bahasa I
ndonesi
a.Sel
aini
tu,makal
ah i
nij
uga ber
tuj
uan unt
uk
menambahwawasant
ent
angPeny
uny
inganKar
yaI
lmi
ahbagipar
apembacadan
j
ugabagi
penul
i
s.

Dal
am pembuat
anmakal
ahi
nikamimeny
adar
ibahwat
idaksendi
ridal
am
meny
elesai
kanny
a.Unt
uki
tukamimengucapkant
eri
makasi
hkepadasemuapi
hak
y
angt
elahmembagipenget
ahuanny
asehi
nggakamidapatmeny
elesai
kanmakal
ah
i
ni.Dal
am pembuat
anmakal
ahi
nit
ent
uny
akamij
ugameny
adar
ibahwamakal
ahi
ni
masi
hjauh dar
ikat
a sempur
na dan masi
h bany
ak t
erdapatkesal
ahan ser
ta
kekur
angandi
dal
amny
a.

Ol
ehkar
enai
tu,kr
it
ikdansar
any
angmembangunakankaminant
ikandemi
kesempur
naanmakal
ahi
ni.Akhi
rkat
a,kur
angl
ebi
hny
akamiucapkant
eri
makasi
h,
semoga makal
ah i
nidapatber
manf
aatdan menambah penget
ahuan bagiki
ta
semua.Ter
imakasi
h.

Wassal
amual
aikum Wr
.Wb.

Sal
ati
ga,Mar
et2023

i
i
 Peny
usun

DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR i
i
DAFTARI
SI i
i
i
BABIPENDAHULUAN 1
A. Lat
arBel
akang 1

B. RumusanMasal
ah 1

C. Tuj
uan 1

BABI
IPEMBAHASAN 2
A. Haki
katEdi
ti
ngKar
yaTul
i
sIl
miah 2

B. Macam-
macam edi
ti
ng 4

C. Tuj
uanpeny
unt
ingankar
yat
uli
sil
miah 11

D. Langkah-
langkahy
angdi
l
akukandal
am peny
unt
ingankar
yat
uli
sil
miah 11

BABI
IIPENUTUP 13
A.
kesi
mpul
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
13

B.
Sar
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.1
3

DAFTARPUSTAKA 14

i
i
i
 BABI
PENDAHULUAN

A.Lat
arBel
akang

Kar
yat
uli
sil
miahmer
upakankar
yay
angsangatdimi
nat
ikaum i
ntel
ek,
bany
akpenget
ahuany
angdi
dapatdar
iki
tamembacany
aat
aupunsaatki
ta
menul
i
sny
a.Sel
aini
tu,
kar
yat
uli
sil
miahj
ugadapatmembuatpenul
i
smenj
adi
t
erkenaldenganmel
aluikar
yany
ater
sebutdanbi
samember
ikangagasan
at
auhasi
ldar
iobser
vasi
kepedapembaca.

Didal
am penul
i
sankar
yat
uli
sil
miaht
idakl
uputdenganpengedi
tan
y
angmanadal
am pengedi
tani
tuber
fungsisebagaipeny
empur
nat
uli
sanat
au
pr
osesmemper
bai
kit
uli
sany
angseki
rany
ahar
usdiper
bai
ki
,kar
enadengan
pengedi
tan t
uli
san bi
sa di
pahamidengan bai
k dan t
idak membi
ngugkan
pembaca.Ol
ehkar
ena i
tu,pengedi
tansangat
lahpent
ingdal
am penul
i
san
kar
yat
uli
sil
miahmaupuny
angl
ain.Secar
aredaksi
onal
,edi
tormemper
bai
ki
kat
adankal
i
matsupay
alebi
hlogi
s,mudahdi
pahami
,dant
idakr
ancu.Ol
eh
kar
nai
tupemakal
ahakansedi
ki
tmemapar
kansedi
ki
ttent
angpeny
unt
ingan
kar
yat
uli
sil
miy
ah.

B.RumusanMasal
ah

A.Apakahhaki
katedi
ti
ngkar
yat
uli
sil
miah?

B.Bagai
manacar
amengedi
tsuat
umengedi
tsuat
ukar
yai
l
miah?

C.Apat
ujuanmengedi
tsuat
ukar
yai
l
miah?

D.Bagai
manal
angkah-
langkahmengedi
tsuat
ukar
yai
l
miah?

1
 C.Tuj
uan

A.Unt
ukmenget
ahui
haki
katedi
ti
ngkar
yat
uli
sil
miah?

B.Unt
ukmenget
ahui
car
amengedi
tsuat
umengedi
tsuat
ukar
yai
l
miah?

C.Unt
ukmenget
ahui
tuj
uanmengedi
tsuat
ukar
yai
l
miah?

D.Unt
ukmenget
ahui
langkah-
langkahmengedi
tsuat
ukar
yai
l
miah?

BABI
I
PEMBAHASAN

A.Haki
katEdi
ti
ngKar
yaTul
i
sIl
miah

Peny
unt
ingankar
yai
l
miahadal
ahsuat
upr
osesmemper
bai
ki
,mengev
aluasi
,
danmengedi
tnaskahunt
ukmemast
ikanbahwakar
yat
ersebutdapatmencapai
kual
i
tast
erbai
kdanmemenuhist
andarkei
l
muany
angdi
tet
apkan.Peny
unt
ingan
kar
yai
l
miahmel
i
bat
kanpr
osesmembaca,mer
evi
si,danmengkl
ari
fi
kasinaskah
y
angdi
tul
i
sol
ehpenul
i
ssebel
um di
ter
bit
kan.Sement
arai
tu,menur
utkal
angan
pener
bit
,peny
unt
ingan ber
art
imeny
iapkan,meny
eleksi
,dan meny
esuai
kan
naskah or
ang l
ain unt
uk pener
bit
an at
au peny
iar
an. Sedangkan kor
eksi
mer
upakankegi
atanpemer
iksaankembal
isuat
unaskahdal
am r
angkaper
bai
kan.
Unt
uk menj
adipeny
unt
ing y
ang bai
k dan ber
tanggung j
awab,seseor
ang
hendakl
ahmemahamidanmenghay
atieksi
stensipr
ofesi
onal
i
smepeny
unt
ingan.
Pada saat i
ni,hampi
r semua pener
bit memi
l
ikiedi
tor pener
bit
.Di
mana
keber
adaan edi
tor i
nimenj
adici
rikhas suat
uindust
ripener
bit
an.Edi
tor
pener
bit
ani
niber
bedadenganedi
torahl
i
.Kar
yat
uli
sil
miahy
angdi
tawar
kan.
seor
ang penul
i
s at
au cal
on penul
i
s kepada pener
bit
nya bi
asany
a di
-r
evi
ew
t
erl
ebi
hdahul
uol
ehedi
torunt
ukdi
l
ihatkel
ayakanny
a.Bar
uset
elahi
tu,sang
edi
tort
ersebutmeny
etuj
uipel
aksanaan pener
bit
anny
a,kemudi
an di
l
akukan
per
janj
i
anpener
bit
anant
arapenul
i
sdanpener
bit
.

Per
an peny
unt
ing (
edi
tor
) sangat besar bagipenul
i
s kar
ena mer
eka.

2
mer
upakan r
ekan penul
i
s dal
am mewuj
udkan i
mpi
anny
a,y
aknimener
bit
kan
kar
yat
uli
sil
miah.Per
any
angdi
l
akukanol
ehedi
tor
:
1.Membant
upenul
i
sagarkar
yany
alay
akdi
bacadanbi
sadi
ter
bit
kan.
2.Membebaskan kar
yat
uli
s dar
imasal
ah kebahasaan seper
tiej
aan,t
ata
bahasa,
tandabacadansebagai
nya.
3.Membant
uagart
uli
sanmemi
l
ikikoher
ensiy
angbai
kant
arakal
i
mat
-kal
i
mat
y
angadadal
am suat
upar
agaf
,ant
arapar
agafy
angsat
udenganpar
agaf
y
angl
ainny
a,danant
arasubbaby
angsat
udengansubbaby
angl
ainny
a.
4.Mel
uruskani
de-
idey
angsal
ahat
aukur
angt
epat
.
5.Mendukungkonsi
stensi
dal
am penul
i
san.
6.Membuatt
uli
san menj
adisi
stemat
is,mudah di
pahami
,enakdi
baca dan
menar
ik.
7.Membant
upenul
i
smengenal
isel
erapembaca.
8.Menghi
ndar
ipel
anggar
an-
pel
anggar
any
angber
aki
batt
idakbai
k.
Di
sini
l
ah edi
torber
per
an sebagaipemandu penul
i
s agarmencapait
ujuan
dal
am wakt
uyang sesi
ngkatmungki
n dengan t
ingkatkesal
ahan semi
nimal
mungki
n,kar
enaker
jasamaant
arpeny
unt
ingdanpenul
i
ssangatdi
per
lukan
unt
ukmenghi
ndar
imasal
ahy
angt
imbul
dal
am peny
unt
ingan.

Secar
aumum,
prosesedi
torat
aupengedi
tandapatdi
l
akukandenganduacar
a,
y
ait
u
1.Peny
unt
ingansecar
aredaksi
onal
.
Edi
tormemer
iksaset
iapkat
adankal
i
matagarl
ogi
s,mudahdi
fahami
dant
idakr
ancu(
memi
l
ikiej
aany
angbenar
,memuny
aiar
ti
,danenakdi
baca)
.
Tuj
uanakhi
rpr
osesedi
ti
ngi
niadal
ahagart
uli
sant
idakhany
amemi
l
ikiej
aan
y
angbenardanar
tiy
angj
elas,
tet
api
jugaenakdi
baca.
2.Peny
unt
ingansecar
asubst
ansi
al.
Yakni
,edi
tormemer
hat
ikandat
adanf
akt
aagart
etapakur
atdanbenar
.
Kegi
atan-
kegi
atany
angdi
l
akukandal
am pr
osesi
nimencakup:
a.Memer
bai
kikesal
ahan-
kesal
ahanf
akt
ual
.
b.Menghi
ndar
ikont
radi
ksi
danmengedi
tber
it
aunt
ukdi
per
bai
ki
.
c.Menghi
ndar
iunsur
-unsurseper
tipenghi
naan,ambi
gui
tasdant
uli
san
y
angmemuakkan(
badt
ast
e).
d.Mel
engkapit
uli
sandenganbahan-
bahant
ipogr
afi
,mi
salanakj
udul
3
 at
ausubj
udul
.
e.Menul
i
sjudul
yangmenar
ik.
f
. Member
ikanpenj
elasant
ambahanunt
ukgambarat
aut
abel
.
g.Menel
aah kembal
ihasi
ltul
i
san y
ang t
elah di
cet
ak kar
ena t
idak
menut
up kemungki
nan masi
hter
dapatkesal
ahan r
edaksi
onaldan
subst
ansi
onal
.

Tuj
uanpengedi
tant
ipei
niadal
aht
idakhany
aunt
ukmembuatt
uli
sanmenj
adi
mudahdi
menger
ti
,tet
api
jugaunt
uksi
stemat
ikat
uli
sansecar
akesel
uruhant
etap
t
erj
aga.
Kebut
uhanpengedi
tmunculkar
enaadany
apr
insi
pdasarbahasaj
urnal
i
sti
k
y
ang har
us t
erpengar
uh dal
am sebuah t
uli
san.Bahasa j
urnal
i
sti
k ber
fungsi
sebagaibahasakomuni
kasimasa.Kar
enaper
ananny
ater
sebut
,bahasay
ang
di
pakai
har
usl
ahl
ebi
hjel
asdanmudahdi
bacadengant
ingkati
ntel
ekt
ual
mini
mal
.

B.Macam-macam edi
ti
ng
1.Edi
ti
ngIsi
/Mat
eri/Gagasan
Ket
ikadal
am pr
osespenul
i
sannaskahadakemungki
nant
erdapati
dey
ang
t
ercecer
,adapemi
ki
rany
angt
erput
us,danadaur
aiany
angt
idakr
elev
an.Maka,
dal
am peny
unt
ingant
ahapawali
nidi
fokuskandul
upadai
sinaskahdant
idak
per
lumemi
ki
rkanej
aan,
penghur
ufan,
penget
ikan,
maupunl
ayout
-ny
a.
Padakar
yai
ni,
per
lukecer
mat
ant
ersendi
ridal
am pemahamani
si.Per
hat
ikan
kal
i
maty
angsat
udengankal
i
maty
angl
ain,l
aludar
ial
i
neasat
ukeal
i
neal
ain.
Hubungan ant
arkal
i
matdan ant
aral
i
nea mest
iny
a mer
upakan mat
arant
ai
pemi
ki
rany
angsambung-
meny
ambung.
I
si/mat
eri/gagasany
angt
erdapatdal
am bent
ukt
eksbukudi
i
bar
atkan
sebagaigi
zisebuahbuku.Ket
ebal
anat
aut
ipi
sny
ahal
amanbukut
erl
etakpada
bany
akat
ausedi
ki
tny
amat
eri
bukuy
angdi
tul
i
skanny
a.
Kar
yat
uli
sil
miahy
angakandi
ter
bit
kanmemer
lukanket
ebal
any
angmemadai
agarbukui
nisecar
aest
eti
kaenakdi
pandangat
audi
simpan.Ket
ebal
anbuku
ber
kai
tandenganj
uml
ahhal
amany
angmenggambar
kani
si/mat
eri/gagasan.
Bukuy
angj
uml
ahhal
amanny
akur
angt
idakmember
ikanday
atar
ik,t
erut
ama
unt
ukpeny
impanandanpendokument
asi
an.
Set
elahpeny
unt
ingani
sii
nidi
anggapsel
esai
,bar
ulahdi
l
akukanpeny
unt
ingan

4
si
stemat
ikapenul
i
san.Sebab,bi
saj
adiket
ikamenul
i
snaskaht
idakt
erf
iki
rkan
si
stemat
ikapenul
i
san.Dal
am hali
ni,y
angper
ludi
per
hat
ikanadal
ahcar
a-car
a
penul
i
sanpendahul
uan,l
atarbel
akang,pembahasan,penut
updanl
ainny
asesuai
j
eni
stul
i
sanny
a.
Ber
ikuthal
yanghar
usdi
per
bai
kidal
am peny
unt
inganmat
eri
:
a)Per
bai
kanday
aTar
ik
Yangpal
i
ngut
amai
alahday
atar
iknaskahi
tu.Meski
punkat
a-kat
a
y
ang di
pakaisudah i
ndah,kal
i
maty
ang di
susun sudah benarmemenuhi
kai
dahbahasaI
ndonesi
ayangbai
kdanbenar
,danal
eni
ayangdi
rangkai
sudah ur
utber
kesi
nambungan,t
etapikal
au day
atar
ikny
anol
,naskah i
tu
mungki
nmasi
hdi
tol
akj
uga.
b)BahasaKomuni
kat
if
Agart
uli
sant
erasapopul
er,penggambar
anf
akt
adant
ubuhsebai
kny
a
di
ser
tai dengan pel
uki
san cont
oh per
umpamaan, y
ang mengi
ngat
kan
pembaca pada penget
ahuan dan pengal
aman y
ang sudah mer
eka mi
l
iki
.
Seper
timi
sal
nya“
suar
any
amer
dubakbul
uhper
indu”
,at
au“
suar
any
akusut
seper
tibenangdi
l
andaay
am pengor
”.
Bahasay
angkomuni
kat
ifsendi
riadal
ah:
o Bahasapopul
ercepatdi
tangkap.
o Ri
ngkast
api
jel
as.
o Lengkapdant
eli
ti
.
o Kat
akeci
ldankal
i
matpendek.
o Al
eni
aber
unt
uny
angmaki
nmemi
kat
.
c)Tat
acar
apenul
i
sanf
eat
ure
Tat
a car
a dal
am t
uli
s-menul
i
s kei
l
muan j
uga menghendaki
peny
ant
uman sumberl
i
ter
atur
nya.Car
any
a ber
macam-
macam,car
ayang
pal
i
ngseder
hanaadal
ahmeny
ant
umkannamapenul
i
spubl
i
kasiy
angdi
kut
ip
i
nfor
masi
nyai
tudal
am kur
ung,di
i
kut
itahun,dibel
akangkal
i
matat
aual
i
nea
y
ang mer
upakan kut
ipan dar
ipubl
i
kasii
tu.Pada bagi
an akhi
rtul
i
san
di
ser
takandaf
tarpust
akay
angdi
susunur
utmenur
utabj
adnamapenul
i
s
publ
i
kasi
yangber
sangkut
an.
d)Per
ombakanal
eni
anai
fdanpedant
Al
i
nea y
ang nai
f,kur
ang enak unt
uk di
baca,j
i
ka di
biar
kan t
idak

5
 di
kor
eksimenj
adial
i
neay
angl
ebi
hdewasa.I
amember
iper
asaankepada
pembaca seol
ah-
olah mer
eka masi
h kekanak-
kanakan dan di
ber
ibahan
bacaany
angkekanak-
kanakanpul
a.
Sel
ainal
i
neanai
fal
i
neapendantj
ugamengganggu.I
amemamer
kani
l
mu,
t
eor
idan at
uran secar
a ber
lebi
han,sampaihal
-haly
ang keci
ldan t
idak
pent
ingj
ugadi
per
lukanseper
tisesuat
uyangbesar
.Al
i
neay
angpendantt
idak
memakaikat
ayangseder
hanakal
auadakesempat
anmemakaikat
ayang
sul
i
tdani
sti
l
ahasi
ngy
angker
en.
e)Nadapenul
i
sany
angber
sahabat
Keber
hasi
l
an menul
i
s popul
erj
uga sangatdi
pengar
uiol
eh nada
penul
i
san.Sebagi
ant
uli
sanber
gant
ungpadabahani
nfor
masi
asl
iyangdi
olah.
Kal
aut
uli
sanasl
i
nyaber
nadamengadukar
enat
idakpuasmi
sal
nyaemosi
onal
mendebar
kanj
ant
ung,pr
opaganda,at
auagi
tat
ifmeni
mbul
kanper
musuhan,
sudaht
ent
uini
tidakakanber
hasi
lki
tasusunkembal
imenj
adi
naskahpopul
er
y
angmest
iny
aber
nadar
ianggembi
ramemanci
ngseny
um.

2.Edi
ti
ngPar
agr
af
Edi
ti
ngat
aupeny
unt
ingant
erhadapi
si/mat
eri/gagasanakanber
pengar
uh
padakepadat
anpar
agr
af,
sehi
nggameny
ebabkant
erj
adi
nyaket
idaksei
mbangan
ant
arpar
agr
af,
aday
angt
ebal
danaday
angt
ipi
s.
Par
agr
afy
angt
idaksei
mbangt
ebalt
ipi
sny
aakanmemengar
uhini
l
aiest
eti
ka
buku.Dengan demi
ki
an peny
unt
ingan ber
ikut
nya har
us di
arahkan t
erhadap
bent
uk i
deal
i
s par
agr
af.Par
agr
afy
ang mencapaiket
ebal
an st
andarhi
ngga
semuaket
ebal
anpar
agr
afdi
anggapr
elat
ifsei
mbang.Ket
ebal
ani
dealsebuah
1
bukudenganker
tasukur
anA4t
erdi
ridar
i3-
4par
agr
af.
Kal
au i
simat
eri/gagasan di
i
bar
atkan sebagaigi
zisebuah buku maka,
par
agr
afmer
upakan dagi
ngny
a.Kar
ena i
tu,penul
i
san ant
arpar
agr
afdal
am
sebuahkar
yat
uli
sil
miahsangatdi
per
lukankesei
mbanganny
a.Peny
eimbangan
i
nidi
but
uhkanunt
ukmemenuhist
andarest
eti
kabukuket
ikadi
l
akukanpenel
i
tian
dal
am sebuahkompet
isi
.Par
agr
afy
angt
erl
alut
ebaldapatmemengar
uhiday
a
bacaseseor
angdal
am memahamit
eks.Sebal
i
kny
apar
agr
afy
angt
erl
alut
ipi
s
j
ugadi
khawat
ir
kant
idakmewaki
l
igagasany
angdi
sampai
kanpenul
i
s.Mal
ah

1
I
ndr
iat
i,
Ett
y.Menul
i
sKar
yaI
lmi
ah,
(Jakar
ta:
PT.Gr
amedi
aPust
aka,
2002)
,hal
.34

6
bi
saj
adigagasanny
ait
uti
daksel
esaidi
ungkapkandengankat
a-kat
adankal
i
mat
y
angt
erbat
as.
Dal
am mel
akukanpengedi
tanpar
agr
afkar
yat
uli
sil
miahadabeber
apahal
y
ang per
lu ki
ta per
hat
ikan bagai
manakah sebenar
nya par
agr
afy
ang ef
ekt
if
t
ersebut
.
a.Ungkapant
indakanpent
ingdengankat
aker
jay
angt
epat
,bukandengan
kat
abenda.Cont
oh:
ormembuatkeput
- Rekt usan unt
ukmengakhi
riPr
ogr
am Kul
i
ahKer
ja
Ny
ata.
- Rekt
ormemut
uskanunt
ukmengakhi
ripr
ogr
am Kul
i
ahKer
jaNy
ata.
Kal
i
mat“
B”di
buatl
ebi
h si
ngkatdar
ikal
i
mat“
A”t
anpa mer
ubah
maknany
a.Dengandemi
ki
an,sebai
kny
akal
i
matdi
susundengankat
aker
ja
y
ang l
angsung meny
atakan t
indakan/
kegi
atan subj
ekkal
i
mat(
pel
aku),
bukankat
abenda,
kar
enai
tuakanl
ebi
hmudahdi
menger
ti
.
b.Let
akkanpel
akusebagaisubj
eksedekatmungki
ndengankat
aker
jany
a.
Cont
oh:
o Ahl
ipsi
kol
ogi
denganber
bagai
car
atel
ahmempel
ajar
ikr
eat
ivi
tas.
o Ahl
ipsi
kol
ogi
tel
ahmempel
ajar
ikr
eat
ivi
tasdenganber
bagai
car
a.
Pada kal
i
mat “
B”,subj
ek di
l
etakkan dekat dengan kat
a ker
jany
a.
Per
hat
ikanbahwakal
i
mat“
B”l
ebi
hmudahdi
menger
tidar
ipadakal
i
mat“
A”.
c.Let
akkani
nfor
masiy
angl
ebi
hsi
ngkatsebel
um i
nfor
masiy
angpanj
angdan
kompl
eks.Cont
oh:
o Peni
ci
li
ne,amoxy
cil
i
ne,er
ythr
omy
cine,t
ett
acy
cli
neadal
ahj
eni
s-j
eni
s
ant
ibi
oti
kyangbany
akdi
gunakandi
Indonesi
a
o I
ndonesi
abany
akmenggunakanj
eni
s-j
eni
sant
ibi
oti
kseper
tiPeni
cil
i
ne,
amoxy
cil
i
ne,
ery
thr
omy
cine,
tet
tacy
cli
ne.
Kal
i
mat
-kal
i
mat“
B”l
ebi
hjel
asdar
ikal
i
mat“
A”.
d.Pel
i
har
aint
egr
it
asat
aukesat Co-
uan( Cor
e-Ot
her
s)
Co si
ngkat iconnect
an dar ors dan or
ient
ator
s(penghubung dan
penent
uor
ient
asi
).Let adidepancor
akny e.Unsurdidepancor
ehar
usl
ebi
h
pendeksupay
apembacadapatseger
amenuj
ukecor
e.sesuaidengan
a,connect
namany ors dan or
ient
ator
s ber
fungsiunt
uk menghubungkan
i
nfor
masisecar
alogi
s dan member
ikan or
ient
asii
nfor
masikepada

7
 pembaca.Cont iconnect
ohdar orsseper
ti
:at
au,apakah,sesudah,unt
uki
tu,
dl
l
.
e.Let
akkani
nfor
masi
yangf
ami
l
ierdanber
ulangdi
awal
kal
i
mat
.
I
nfor
masiy
angf
ami
l
ierl
ebi
hmudahdi
cer
naol
ehpar
apembaca,ol
eh
kar
enai
tuhar
usdi
l
etakkandiawalkal
i
mat
.Bi
l
aki
tamel
etakkani
nfor
masi
bar
u diawalkal
i
mat
,pembaca akan mengal
amikesul
i
tan sej
ak awal
,
sehi
nggasul
i
tmengi
kut
idanmenghubungkanny
adenganbagi
ankal
i
mat
-
kal
i
matber
ikut
nya.
f
. Let
akkani
nfor
masibar
udant
idakt
erdugadiakhi
rkal
i
matdanber
il
ah
2
st
penekanan( r
ess)
.
Membuatt
uli
sanpadadasar
nyaadal
ahmember
iinf
ormasikepada
pembaca.dal
am membaca kal
i
mat
-kal
i
mat
,pembaca akan membuat
pr
esepsi
apakahi
nfor
masi
padakal
i
mati
tubar
uat
aul
ama.
Cont
ohkal
i
maty
angmel
etakkani
nfor
masi
pent
ingdi
akhi
rkal
i
mat
.
o Meski
pun say
a bel
ajarbany
ak sekal
itent
ang penul
i
san,pel
ajar
an
menul
i
sini
sangatmeny
itawakt
u.
o Meski
pun pel
ajar
an menul
i
sinisangatmeny
it u,say
a wakt abel
ajar
bany
aksekal
itent
angpenul
i
san.
Kal
i
mat“
B”l
ebi
hmenekankanmanf
aaty
angdapatdi
pet
ikdar
ipel
ajar
an
menul
i
sdiakhi
rkal
i
mat
.Bagi
any
angdi
cet
akmi
ri
ngmer
upakatpember
ian
t
ekananpadakal
i
mat
.Bagi
ani
nimenunt
unpembacakei
nfor
masikal
i
mat
-
kal
i
matber
ikut
nya.
g.Susunl
aht
ali
-t
alit
opi
kunt
ukmembent
ukpapar
ani
nfor
masiy
angt
epatdan
kosi
sten.
Tal
itopi
kant
arkal
i
mathar
us ber
atur
an.Per
atur
an,koher
ensidan
kohesidi
bent
ukdenganmenul
i
stopi
k(i
nfor
masil
ama,f
ami
l
ier
,mudah)di
depandanpenekanan/
str
ess(
inf
ormasibar
u,pent
ing,sul
i
t)dibel
akang.
Sebagaicont
ohper
hat
ikankal
i
matdibawahi
ni.Topi
kkal
i
matber
ikuti
ni
adal
ahAy
ana.
o Padausi
a42t
ahun,
Ayanadi
angkatmenj
adigur
ubesarAnt
ropol
ogi
di
Fakul
tasKedokt
eranUni
ver
sit
asGaj
ahMadaYogy
akar
ta.
Per
hat
ikanper
bedaankal
i
matdiat
asdengankal
i
matber
ikut
.Topi
k

2
Wi
bowo,
Wahy
u.(
2007)
,Menj
adi
Penul
i
s&Peny
unt
ingSukses,
PT.Bumi
Aksar
a,Jakar
ta.
hal
19-
22

8
 kal
i
matber
ikuti
niadal
ahAmal
i
a.
o Padausi
a42t
ahun,Ay
anamengangkatAmal
i
amenj
adiasi
sten
dosendil
abor
ator
ium Ant
ropol
ogiFakul
tasKedokt
eranUni
ver
sit
as
Gaj
ahMadaYogy
akar
ta.
h.Buat
l ancangani
ahr ssueunt
ukset
iappar
agr
aft
uli
san.Set
iapi
ssuehar
us
ber
kai
tandengani
sidi
skusi
dibagi
anakhi
rpar
agr
afsebel
umny
a.
Dal
am edi
ti
ngpar
agr
afkar
yat
uli
sil
miahki
tahar
usmemper
hat
ikan
ker
angkat
uli
sany
angt
erdi
ridar
ibany
akpar
agr
af,apakahi
ssuedar
iset
iap
par
agr
afsudah ber
kai
tan dan mengar
ah ke i
sidi
skusi(
bagi
an akhi
r
par
agr
af)
.
. Rumuskan sent
i ence poi
nt(
maksud-
maksud kal
i
mat
)yang t
epatunt
uk
set
iapdi
scour
se(
uni
ttul
i
san)
.
Dal
am edi
ti
ngpar
agr
afki
tahar ahuisent
usmenget encepoi
nt(
maksud
kal
i
mat
)dar
iset
iappar
agr
af,bany
akpenul
i
smengawal
ikal
i
matdengan
pember
it
ahuant
ent
angapay
angmer
ekal
akukan.Mer
ekaber
fi
ki
rbahwa
pember
it nisamadengansent
ahuani encepoi
nt;padahalt
idakdemi
ki
an.
Bagi
ankal
i
matseper
tii
t sebutmet
udi adi
scour
seCont
oh:
o Say
a akan menganal
i
sis bagai
mana Dar
win menggunakan pr
imat
a
unt
ukmener
angkant
eor
iev
olusi
.
o Dar
winmenggunakanpr
imat
aunt
ukmener
angkant
eor
iev
olusi
.
Ji
kaki
tamel
i
hatkat
a-kat
ayangdi
cet
akmi
ri
ngpadakal
i
mataadal
ah
met
adi
scour
se.Set
elah ki
ta menghi
l
angkanny
a pada kal
i
matb kal
i
mat
t
ersebutmenj
adi
lebi
hjel
askar
enadi
nyat
akansecar
alangsung.
j
. Bi
asakanunt
ukmel
etakkansent
encepoi
ntdibagi ri
anakhi ssue,j
angandi
bagi
anakhi
rdi
skusi
.
Dal
am pr
osesedi
ti
ngki
tahar
usmemper
hat
ikankal
i
mat
-kal
i
mat
nya,
apakahsent
encepoi
ntsudahdi
l
et ri
akkandiakhi ssue.Bi
asent
l encepoi
nt
padabagi
anakhi
rpar
agr ahant
afadal ici
pat
orypoi
nt,makamaksudut
ama
par
agr
afhar
usdi
j
abar
kanpadabagi
anakhi
rdi
skusi
.
Dar
ipenj
elasandiat
aski
tadapatmenj
adi
kansebuahpar
agr
afagar
menj
adil
ebi
h ef
ekt
ifdan mudah di
pahamiol
eh par
a pembaca.Dal
am
penul
i
sanny
asendi
riy
angper
ludi
per
hat
ikandar
isebuahpar
agr
afadal
ah;
j
eni
shur
uf,bi
l
angandansat
uan,j
arakbar
is,bat
as,penet
ikan,al
eni
abar
u,

9
 per
mul
aankal
i
mat
,pembagi
anbabdansubbab,
rinci
ankebawahdanl
etak
si
met
ri
s.Dal
am penul
i
sankar
yat
uli
sil
miahbi
asany
ahur
ufy
angdi
gunakan
ahTi
adal mesNew Rowmanat
auAr
ieldenganukur
anhur
uf12danspasi
3
1,
5.

3.Edi
ti
ngGagasan(
Out
li
ne)
Raganganat
auout
li
nedal
am sebuahkar
yat
uli
sil
miahdi
i
bar
atkansebagai
t
ulang-
tul
angny
ayangber
fungsimengi
katdagi
ngy
angmengandunggi
zi
.Ol
eh
sebabi
tu,r
aganganhar
usdi
susundengansi
stemat
isber
dasar
kant
opi
kdan
subt
opi
kny
a.Si
stemat
ikar
aganganber
kai
tandenganur
utan-
urut
andanl
etak
subt
opi
kpembahasany
angakandi
tul
i
s.r
agangandal
am penul
i
sankar
yat
uli
s
i
l
miah y
ang t
elah di
tet
apkan sej
ak awalbukanl
ah har
ga mat
i.Dal
am ar
ti
,
r
agangany
angt
idaksesuaidengani
si/mat
erigagasandal
am kar
yat
uli
sil
miah
masi
hbi
sadi
bongkarpasang unt
ukmeny
esuai
kanny
a.Samahal
nyadengan
j
udult
uli
sanat
aubukuy
angsudahdi
-set
ti
ngsej
akawalbol
ehsaj
adi
gant
i
dengant
emay
angt
elahdi
saj
i
kan.Edi
ti
ngr
agangany
angt
erbai
kadal
ahsaat
f
inal
i
sasi
penul
i
syangsekal
i
gusdal
am menent
ukanhal
amanpadadaf
tari
si.
St
rukt
urr
aganganber
gant
ungpadabany
akhaly
angber
hubungandengan
t
ujuan kar
angan dan kehendak penul
i
s.Pedoman umum y
ang har
us
di
per
hat
ikanbahwaout
li
nehar
ussel
alumendahul
ukanpenj
elasanmasal
ahdan
t
ujuankar
angan,supay
aset
iappembacadapatmenget
ahuiapakahy
angakan
di
j
umpai
nya didal
am kar
angan i
tu mengapa demi
ki
an.Secar
alogi
s akan
meny
usulsegal
a ar
gument
asiy
ang di
anggap pent
ing unt
uk menj
elaskan
masal
ahdant
ujuani
tu,kemudi
anakanmeny
usulpenj
elasant
ent
angcar
a-car
a
y
angakandi
tempuhunt
ukmemecahkanmasal
ah.
Set
elahi
tubar
udapatdi
adakanpengur
aianat
aupembagi
anpokokmasal
ah
menj
adicabang-
cabang masal
ah,
denganmenonj
olkanaspek-
aspeky
angpal
i
ng
pent
ingdidal
am pemecahany
a,dal
am hali
nidapatdit
empuhdengancar
a
menonj
olkan hal
-haly
ang umum kemudi
an mendekat
ihal
-haly
ang khusus
at
aupunsebal
i
kny
a.
4

3
Mustofa,
Bisr
i&Ti snawati,
Tin.(2009)
,Tekni
kMenuli
sKaryaIl
miahMenghadapi
Ser
ti
fi
kasi
,
Semarang:GhyyasPut r
a.hal23
4
Sur
ahmad, Winarno.(2002),PeperSkr
ipsi
Thesi
sDiser
tasi
,Bandung.
hal
10

10
4.Edi
ti
ngKebahasaan
Kebahasaandal
am sebuahkar
yat
uli
sil
miahdi
i
bar
atkansebagaikul
i
tyang
membungkusdagi
ngdant
ulangser
tamel
i
ndungigi
zi
.Kar
enai
tu,bahasakar
ya
t
uli
sil
miah har
us memenuhist
andar
disasibahasa y
ang ber
laku.Bahasa
I
ndonesi
a y
ang menj
adi dasar r
ujukan har
us menggunakan ej
aan y
ang
di
sempur
nakan(
EYD)
.Penul
i
sankar
yat
uli
sil
miahpopul
er,bahasany
ati
dakbi
sa
seenakpenul
i
s,t
etapi
har
usmenggunakanbahasaf
ormal
dansemi
for
mal
.
Dal
am segisi
ntagmat
ikpeny
ebabkesal
ahanber
bahasadapatdisebabkan
dar
iduahal
.Yangper
tamakesal
ahany
angdisebabkanol
ehf
akt
orber
kur
angny
a
konsent
rasidan per
hat
ian.Jeni
s kesal
ahan seper
tii
nidi
sebutkesal
ahan
per
for
mansiat
aukesal
ahanki
ner
ja.Mi
sal
nyakat
a“j
angan”dibuny
ikan“
zangan”
,
t
erbal
i
kdal
am penul
i
sankat
amaupunl
i
daht
ersel
i
pket
ikamengucapkankat
a-
kat
a.
Yangkeduakesal
ahany
angdi
sebabkanol
ehkur
angny
apenget
ahuant
eor
it
is
kebahasaan.Kesal
ahanseper
tii
nidi
sebutkesal
ahankompet
ensiat
aukesal
ahan
kecakapan dan bi
asa di
sebutdengan i
sti
l
ah er
ror
[7]
.Mi
sal
nya aki
batt
idak
menget
ahuikai
dahbahasa,makakel
i
rudal
am mener
apkankai
dahej
aanat
au
kel
i
rudal
am meny
usunkal
i
mat
.
Hal
-hal
yangper
ludi
per
hat
ikandal
am edi
tt
ingbahasa:
1.I
nter
fer
ensi
atauper
campur
anbahasa.
Dal
am bahasai
ndonesi
a,ser
ingkal
isul
i
tdihi
ndar
imengapadal
am
ber
bahasai
ndonesi
acender
ungt
erpengar
uhdenganbahasal
ain.Mi
sal
nya
dal
am ber
bahasai
ndonesi
asusunan kat
ayang di
gunakan samadengan
kal
i
matbahasa j
awa.“
inipi
ntuny
a di
buka saj
a”dal
am bahasa j
awa “
iki
l
awange di
buka wae”
.Si
tuasisemacam i
nidi
sebuti
nter
fer
ensi
.Namun,
bi
asany
aint
erf
erensi
diaki
bat
kanol
ehadany
akedwi
bahasaan.
2.Kedwi
bahasaanat
aubi
l
lngual
i
sme.
Kedwi
bahasaandi
aki
bat
kanol
ehseseor
angy
angmemi
l
ikiduabahasa
at
aul
ebi
h.Mi
salsaj
aseor
angj
awasedangber
bahasai
ndonesi
a,kemudi
an
dal
am kat
a-kat
any
ater
sel
i
pbahasaj
awa,
ber
art
iiamengal
ami
int
erf
erensi
.
3.Pemer
olehanbahasa.
Hali
nimunculaki
batdar
ipengaj
aran bahasa secar
afor
maldan
i
nfor
mal
.Har
dingdanRi
l
eymenegaskanbahwaset
engahdar
ipenduduk
duni
a adal
ah dwi
bahasawan.Halt
ersebuty
ang bany
ak mempengar
uhi
11
 seseor
ang dal
am penul
i
san kar
yat
uli
s.Apabi
l
a kedwi
bahasaan masi
h
mel
ekatpadadi
riseseor
angmakapenul
i
sankar
yat
uli
sor
angt
ersebutakan
menj
adi
tidakbagus.
4.Pengaj
aranbahasa.
Akt
ivi
tas pengaj
aran bahasa,bai
ksecar
afor
malmaupun i
nfor
mal
,
sudahber
langsung sej
akzamany
unani
.Hali
nit
erpengar
uhol
ehber
bagai
hal
,pol
i
tik,
penj
ajahanbuday
a,ekonomi
,peny
ebar
anagamadani
deol
ogi
.Hal
t
ersebuty
ang j
uga mempengar
uhidal
am penul
i
san kar
yat
uli
s.Kar
ena
bi
asany
ater
lal
u mengagungkan sal
ah sat
u bahasa.Mi
sal
nya saj
a di
i
ndonesi
ainiy
angl
ebi
hmengagungkanbahasaI
nggr
isdar
ipadabahasa
I
ndonesi
asendi
ri
.
Bahasay
ang di
gunakandal
am kar
angani
l
miahi
tuhar
usbai
kdan
benarj
i
kamenggunakanbahasai
ndonesi
apenul
i
shar
usmemper
hat
ikan
beber
apahal
,di
ant
arany
a:
a.Memper
hat
ikanhukum D-
M (
Dit
erangkan-
Mener
angkan)dal
am t
ata
bahasany
a.
b.Ter
minol
ogi
nyat
epatdenganmenggunakani
sti
l
ah-
ist
il
ahy
angt
epat
.
c.Kal
i
mat y
ang ber
mut
u y
ait
u dapat membangki
tkan per
hat
ian
pembacany
a.
d.Susunankal
i
mat“
bent
ukpasi
f,or
angket
iga”y
ait
u:“hali
tudi
ker
jakan
ol
eh’
’
dua’
’
.
5
e.Set
iappar
agr
afj
elasmeny
ampai
kansuat
ugagasan.

C.Tuj
uanpenyunt
ingankary
atul
i
sil
miah
Tahappemer i
ksaanat
aupeny
unti
ngankonsepi
niber
tuj
uanunt
uk:
1.Mel
engkapi
dat
ayangdi
rasamasi
hkur
ang.
2.Membuangdanmengedi
tdat
ayangdi
rasat
idakr
elev
anser
tat
idakcocok
denganpokokbahasankar
yai
l
miah.
3.Mengedi
tset
iapkat
a-kat
adal
am kar
yai
l
miahunt
ukmenghi
ndar
ipeny
aji
an
bahan-
bahansecar
aber
ulang-
ulangat
aut
erj
adit
umpengt
indi
hant
arat
uli
san
sat
udengant
uli
sany
angl
ain.
4.Mengedi
tset
iapbahasay
angadadal
am kar
yai
l
miahunt
ukmenghi
ndar
i

5
Widjoyo,
D.Brot
o,Mukay
yat
.(1991)
,Met
odol
ogi
Penel
i
tiandanPenul
i
sanKar
anganI
lmi
ah,
Yogyakart
a:Li
ber
ti
.hal
93

12
 pemakai
an bahasa y
ang kur
ang ef
ekt
if
,cont
oh dal
am peny
usunan dan
pemi
l
ihan kat
a, peny
esuai
an kal
i
mat
, peny
esuai
an par
agr
af, maupun
pener
apankai
dahaj
aansesuai
EYD.
D.Langkah-
langkahyangdilakukandalam penyunt
ingankar
yat
uli
sil
miah
Adapunlangkah-
langkahdalam penyunti
nganadalah:
1.Bacal
ah set
iap kal
i
matdan r
enungkan ber
ulang-
ulang.Unt
uk membuat
kal
i
matl
ebi
hbai
k,t
idakj
arangandahar
usmembacasat
ukal
i
matbekal
i
-kal
i
,
sampaimendapat
kan esensi
nya,kemudi
an t
uangkan dal
am bent
uk y
ang
mur
ni.
2.Bacal
ahnaskahbeber
apakal
idenganf
okusy
angber
beda-
beda,mi
sal
nya
sekal
iwakt
u,di
fokuskankepadaej
aan,l
aludi
wakt
uber
ikut
nyadif
okuskandi
t
ata bahasa,dan l
ain sebagai
nya.Kenal
ipol
a kesal
ahan y
ang bi
asany
a
di
dapat
iset
elahkar
yat
uli
sdiedi
t,unt
uki
tuper
lumewaspadaipol
a-pol
a
kesal
ahany
angser
ingdi
l
akukandanber
usahamemer
bai
ki
nya.
3.Kenal
ipol
a kesal
ahan y
ang bi
asany
a ki
ta dapat
iset
elah kar
yat
uli
s di
-
pr
oof
readat
audi
edi
t.Ki
taper
lumewaspadaipol
a-pol
akesal
ahany
angser
ing
ki
tal
akukandanber
usahamemer
bai
ki
nya.
4.Gunakanspel
l
ingcheckpadakomput
erbi
l
atul
i
sanki
tadi
buatdal
am bahasa
I
nggr
isat
aubahasaI
nter
nasi
onal
.Namundemi
ki
an,komput
ersesungguhny
a
mungki
njugamembuatkesal
ahan.Mi
sal
nya,ej
aanbi
saj
adibenar
,tet
api
ar
ti
nyabebedaseper
ti
:paper
-pepper
.
5.Per
hat
ikani
deut
amadani
dependukungdal
am set
iappar
agaf
.Ki
tahar
us
memast
ikan bahwa set
iap par
agr
afmengandung sat
uide ut
ama y
ang
t
ercant
um dal
am kal
i
mat t
opi
k par
agr
af i
tu. Kal
i
mat
-kal
i
mat l
ainny
a
mer
upakanpendukungkal
i
matt
opi
k.Bi
l
aadakal
i
maty
angt
idakmendukung
kal
i
matt
opi
k,ki
tahar
usmembuangny
aat
aumemasukkankal
i
mat"
nyasar
"
t
ersebutkedal
am par
agr
afl
ainy
angdi
dukungny
a.
6.Rev
isikal
i
mat
-kal
i
maty
angt
erl
alupanj
angat
ausebal
i
kny
ayangt
erpot
ong-
pot
ong,kal
i
mat
-kal
i
maty
ang t
idakmenggunakan kat
a sambung,kal
i
mat
-
kal
i
matambi
gu,
dansebagi
any
a.
7.Bebaskan kemungki
nan adany
a pel
anggar
an seper
tipel
ecehan,f
it
nah,
penghuj
atan,dan l
ain-
lai
n.Bi
l
a ki
tar
agu-
ragu dal
am apa y
ang ki
tat
uli
s,
konsul
tasi
kanl
ahdenganpi
hak-
pihaky
angber
kompet
en

13
 8.Bant
utegaskan bahwa set
iap i
nfor
masiy
ang ki
tat
uli
sbenardan dapat
di
per
cay
a.
9.Konsul
tasi
kanj
argon,penger
ti
anat
aubagi
any
angmer
agukankepadapi
hak
y
angber
kompet
en.Tul
i
skansemacam daf
tari
sti
l
ahbi
l
aper
lu.
10.
Gunakan kamus,t
esaur
us (
kamus si
noni
m),buku t
ata bahasa,ar
ti
kel
penggunaan t
anda baca,i
nter
net
,dan ber
bagaisar
ana l
ainy
ang dapat
membant
uki
tadal
am mel
akukanpeny
unt
ingan.
11.
Car
ipembacasukar
ela(
ter
utamamer
ekay
angmenekunibi
dangy
angsesuai
dengant
opi
kbukuy
angki
tabuat
)unt
ukdi
mint
aimasukan.

BABI
II
PENUTUP

A.
Kesi
mpul
an

Peny
unt
ingan adal
ah akt
ivi
tas meny
iapkan naskah dan sebagai
nya unt
uk
di
edar
kandandi
ter
bit
kandal
am bent
ukcet
akandenganmemper
hat
ikant
ata
peny
aji
any
a.unt
ukmenj
adipeny
unt
ing(
edi
tor
)yangbai
kdanber
tanggungj
awab,
seseor
ang hendakl
ah memahamidan menghay
atieksi
stensipr
ofesi
onal
i
sme
peny
unt
ingan. I
si/ Mat
eri
/ Gagasan sebuah kar
ya t
uli
s i
l
miah sangat
mempengar
uhidi
ter
imaat
aut
idakny
aol
ehpembaca,ol
ehkar
enai
tuhal
-haly
ang
per
ludi
per
hat
ikandidal
am suat
uisi
.Pengedi
tanpar
agr
afdal
am kar
yat
uli
sil
miah
adal
ahsal
ahsat
uhaly
angt
idakbi
sadi
l
ewat
kan,kar
enaki
taser
ingmenj
umpai
par
agr
afy
angi
si
nyakur
angef
ekt
if
.

St
rukt
urout
li
neber
gant
ungpadabany
akhaly
angber
hubungandengant
ujuan
kar
angandan kehendak penul
i
s.dal
am segisi
ntagmat
ikpeny
ebabkesal
ahan
ber
bahasa dapatdisebabkan dar
idua hal
.Yang per
tama kar
ena f
akt
or
ber
kur
angny
akonsent
rasidan per
hat
ian.Yang keduadi
sebabkan kur
angny
a
penget
ahuant
eor
it
isdankebahasaan.

Ber
dasar
kanur
aiandi
atasdapatdi
simpul
kanbahwaedi
ti
ngadal
ahmeny
iapkan
kar
yat
uli
sil
miahy
angsi
apcet
akat
ausi
apt
erbi
t(denganmemper
hat
ikansegi

14
 ej
aan,di
ksi
,dan st
rukt
urkal
i
mat
),makna i
niser
ing di
ter
jemahkan menj
adi
meny
unt
ing.Dal
am edi
ti
ng at
au peny
unt
ingan j
uga t
erdapatmacam-
macam
edi
ti
ng,t
ujuandar
ipeny
unt
ingankar
yat
uli
sil
miah,danj
ugabagai
manal
angkah
y
angdi
l
akukandal
am peny
unt
ingankar
yat
uli
sil
miah.

B.
Sar
an

Semogamakal
ahi
nidapatdi
j
adi
kansebagaipandanganf
iki
rany
angnant
iny
a
dapatdi
j
adi
kansebuahr
efer
ensit
ent
angmat
akul
i
ahBahasaI
ndonesi
a.Penul
i
s
mengucapkanbany
akt
eri
makasi
hkepadasemuapi
haky
angt
elaht
erl
i
batdal
am
penul
i
sanl
apor
anmakal
ahi
ni

DAFTARPUSTAKA

Dr
.Ki
syani
Laksono,
Drs.JackPar
min,
M.Hum.
,2019.Haki
katdan
RuangLi
ngkupPeny
unt
ingan.

Fi
rdha,
Nai
l
ifi
tr
iyani
,Fi
rmanKur
niaAsy
syi
fa,
MissPaosi
aaNahooda,
(2013.
)
ht
tps:
//kar
yat
uli
sil
miah.
com/
peny
unt
ingan-
kar
ya-
tul
i
s-i
l
miah/

ht
tp:
//f
ari
zal
amr
i.
blogspot
.com/
2012/
04/
peny
unt
ingan-
kar
ya-
tul
i
s-
i
l
miah.
html
.30/
10/
2013.

ht
tp:
//i
radi
na-
rof
iqoh.
blogspot
.com/
2012/
04/
nor
mal
-0-
fal
se-
fal
se-
fal
se-
en-
us-
x-
none.
html
.
30/
10/
2013.

ht
tps:
//docpl
ayer
.i
nfo/
46162084-
Peny
unt
ingan-
kar
ya-
tul
i
s.ht
m

I
ndr
iat
i,Et
ty.(
2002)
,Menul
i
sKar
yaI
lmi
ah,
PT.Gr
amedi
aPust
aka,
Jakar
ta.

Must
ofa,
Bisr
i&Ti
snawat
i,Ti
n.(
2009)
,Tekni
kMenul
i
sKar
yaI
lmi
ahMenghadapi
Ser
ti
fi
kasi
,Semar
ang:
Ghy
yasPut
ra.

Puj
iSant 2005.PEYUNTI
osa, NGANBAHASADALAM PENERBI
TANJURNALI
LMI
AH.

15
Ri
anHi
l
mawan,
SE,
ME.
,2013.Peny
unt
inganKar
yaTul
i
s.

Sur
ahmad,
Winar
no.
(2002)
,PeperSkr
ipsiThesi
sDi
ser
tasi
,Bandung.

Wi
bowo, u.(
Wahy 2007)
,Menj
adiPenul
i
s&Peny
unt
ingSukses,
PT.Bumi
Aksar
a,
Jakar
ta.

Wi
djoy
o,D.Br
oto,
Mukay
yat
.(1991)
,Met
odol
ogiPenel
i
tiandanPenul
i
sanKar
angan
I
lmi
ah,
Yogy
akar
ta:
Liber
ti
.

16