Per

anMahasi
swaDal
am Mewuj
udkanI
ndonesi
aMaj
u

Nama:
InasAzhar
iNur
afi
fah

Ni
m.:
050663301

MK:
BahasaI
ndonesi
a
 KATAPENGANTAR

Segal
apuj
ibagi
All
ahSWTy
angt
elahmember
ikanr
hamatser
takar
uni
akepadasay
a
sel
akupenul
i
syangt
elahmeny
elesai
kant
ugaspembuat
anmakal
ahi
ni,
takj
ugakepada
or
angt
uasay
ayangt
elahmendukungsay
adal
am meny
elesai
kanmakal
ahi
ni.
Har
apan
say
adengandi
buat
nyamakal
ahi
nidapatmembant
umenambahpenget
ahuandan
member
ikanj
alanbar
ubagi
par
apembaca.

I
ndonesi
aadal
ahsebuahnegar
ayangkay
aakansumberday
aal
am,
buday
a,dan
pot
ensi
manusi
a.Dal
am per
jal
anansej
arahny
a,I
ndonesi
atel
ahmengal
ami
ber
bagai
per
kembangandant
ant
angany
angmel
i
bat
kanper
anbany
akpi
hak,
ter
masukpar
a
mahasi
swa.Mahasi
swaadal
ahsal
ahsat
uel
emenpent
ingdal
am masy
arakaty
ang
memi
l
iki
pot
ensi
besardal
am mewuj
udkanI
ndonesi
amaj
u.Makal
ahi
niakan
membahasper
any
angdi
mai
nkanol
ehmahasi
swadal
am upay
amewuj
udkanI
ndonesi
a
maj
u.Per
anmahasi
swat
idakt
erbat
aspadapembel
ajar
andi
kel
as,
tet
api
juga
mel
i
bat
kanpar
ti
sipasi
akt
ifdal
am ber
bagai
aspekkehi
dupansosi
al,
ekonomi
,dan
pol
i
tik.

Mahasi
swaadal
ahagenper
ubahany
angmemi
l
iki
kemampuanunt
ukmendor
ong
r
efor
masi
,i
nov
asi
,dankemaj
uandi
ber
bagai
bidang.Dal
am makal
ahi
ni,
kit
aakan
menj
elaj
ahi
bagai
manamahasi
swadapatber
kont
ri
busi
dal
am mengat
asi
ber
bagai
isu
sosi
al,
ekonomi
,danl
i
ngkungany
angdi
hadapi
olehI
ndonesi
a.Di
skusi
akanmencakup
per
anmahasi
swadal
am adv
okasi
hakasasi
manusi
a,pengembangant
eknol
ogi
,
kewi
rausahaan,
danpembangunanber
kel
anj
utan.

Mel
alui
makal
ahi
ni,
dihar
apkanpembacaakanl
ebi
hmemahami
pent
ingny
aper
an
mahasi
swadal
am memaj
ukanI
ndonesi
adanmendukungupay
a-upay
aunt
ukmencapai
v
isi
Indonesi
asebagai
negar
ayangmaj
u,ber
keadi
l
an,
danber
kel
anj
utan.Semoga
makal
ahi
nimember
ikanwawasany
angber
gunadanmendor
ongsemangatkol
abor
asi
ant
aramahasi
swapemer
int
ahdanmasy
arakatdal
am mencapai
tuj
uanber
sama.

i
 DAFTARI
SI

KATAPENGANTAR.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.i

DAFTARI
SI.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
ii

BABIPENDAHULUAN.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.1

1.
1Lat
arBel
akang.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.1

1.
2RumusanMasal
ah.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.2

1.
3Tuj
uan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.2

BABI
IPEMBAHASAN.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
3

2.
1Per
anMahasi
swadal
am Meni
ngkat
kanSumberDay
aManusi
a..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.3

2.
2Ket
erl
i
bat
andal
am Kegi
atanSosi
aldanKemasy
arakat
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
6

2.
3Pembent
ukanKar
akt
erdanEt
ikaMahasi
swa.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.7

2.
4Per
anMahasi
swadal
am Per
ubahanLi
ngkungan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
8

BABI
IIPENUTUP.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
10

3.
1Kesi
mpul
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
10

3.
2Sar
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
10

DAFTARRUJUKAN.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
11
 BAB1

PENDAHULUAN

1.
1Lat
arBel
akang

Mahasi
swamer
upakanagenper
ubahany
angmemi
l
iki
pot
ensi
besardal
am mendor
ong
per
ubahansosi
al,
per
anmahasi
swadal
am mewuj
udkanI
ndonesi
amaj
u.mel
aui
pemahamant
ent
angper
anmahasi
swa,
sangatpent
ingsekal
iunt
ukmendor
ong
mahsi
swai
nikear
ahy
angl
ebi
hmaj
udanber
pemahamany
angt
inggi
.

Ber
bagai
rint
angany
angdi
hadapi
mahasi
swahar
usmenj
adi
agenper
ubahankear
ah
y
angl
ebi
hbai
klagi
,hal
ituper
lukar
enamahasi
swaadal
ahassety
angut
amadal
am
ber
bant
ahbant
ahandenganpemer
int
ahan.Denganhal
ini
mahasi
swabi
samaj
udan
ber
int
ergi
rt
ast
inggi
.

Mahasi
swamemi
l
iki
per
anpent
ingdal
am membant
umengat
asi
masal
ah-
masal
ahi
ni.
Mer
ekadapatmember
ikan sol
usikr
eat
if
,menj
adiagen per
ubahan dal
am
ber
bagaii
nisi
ati
f,danber
per
ansebagai
pemi
mpi
nmasadepany
angakanmembawa
I
ndonesi
amenuj
umasadepany
angl
ebi
hcer
ah.Sel
aini
tu,
per
anmahasi
swat
idak
hany
ater
bat
aspadar
anahakademi
k,t
etapi
jugamencakupket
erl
i
bat
andal
am kegi
atan
ekst
rakur
ikul
er,
sosi
al,
pol
i
tik,
dankewi
rausahaan.

Mahasi
swaadal
ahpembel
ajarsepanj
anghay
aty
angber
usahaunt
ukmengembangkan
di
rimer
ekasendi
risambi
lmember
ikankont
ri
busi
posi
ti
fkepadamasy
arakat
.Dengan
pemahamani
ni,
makal
ahi
niakanmenj
elaskansecar
alebi
hri
nci
per
anmahasi
swa
dal
am ber
bagai
aspekpembangunanI
ndonesi
a dan bagai
mana mer
eka dapat
membant
u mewuj
udkan v
isiI
ndonesi
a sebagai
negar
amaj
udi
masadepan.

1
1.
2RumusanMasal
ah

1.Bagai
mana per
an mahasi
swa dal
am meni
ngkat
kan kual
i
tas sumberday
a
manusi
aIndonesi
a?

2.Apakont
ri
busi
mahasi
swadal
am kegi
atansosi
aldankemasy
arakat
an?

3.Bagai
manamahasi
swadapatmembant
umembent
ukkar
akt
erdanet
ikay
angbai
k
bagi
gener
asi
muda?

4.Bagai
mana mahasi
swa dapatmeni
ngkat
kan kesadar
an akan l
i
ngkungan dan
ber
kont
ri
busi
padapel
est
ari
anal
am?

1.
3Tuj
uan

1.Unt
ukmenj
elaskanper
anmahasi
swadal
am ber
kont
ri
busi
padapeni
ngkat
an
kual
i
tassumberday
amanusi
adi
Indonesi
a.

2.Unt
ukmenganal
i
siskont
ri
busi
mahasi
swadal
am kegi
atansosi
aldan
kemasy
arakat
an

.
3.Unt
ukmenj
elaskanbagai
manamahasi
swadapatmembant
umembent
ukkar
akt
er
danet
ikay
angbai
kbagi
gener
asi
muda.

4.Unt
uk menj
elaskan bagai
mana mahasi
swa dapatmeni
ngkat
kan kesadar
an
akanl
i
ngkungandanber
kont
ri
busi
padapel
est
ari
anal
am di
Indonesi
a

2
 BABI
I

PEMBAHASAN

2.
1Per
anMahasi
swadal
am meni
ngkat
kansumberday
amanusi
a

Mahasi
swa,
mer
upakanbagi
andar
igener
asi
muda,
yangdapatdi
kat
egor
ikan“
eli
t”
gener
asi
muda.Mahasi
swamenj
adi
eli
tgener
asi
muda,
kar
enadal
am sej
arahny
a,i
a
memegangper
anpent
ingdal
am set
iapper
ubahany
angdi
usunggener
asi
muda,
bai
k
y
angt
erj
adi
dipenj
uruduni
a,maupuny
angt
erj
adi
diI
ndonesi
a.Ti
dakt
erl
aluber
lebi
han
bi
l
amahasi
swamendapat
kangel
arsebagai
agentofchange,
dir
ect
orofchange,
cr
eat
ivemi
nor
it
y(el
i
tmi
nor
it
as)
,dancal
onpemi
mpi
nmasadepan.

Per
anny
atai
nidapatdi
l
ihatdar
ibeber
apaper
ist
iwaduni
a,mahasi
swamenj
adi
ujung
t
ombakdar
iper
ubahanneger
iit
u,bai
ksecar
aev
olusi
,maupundal
am kont
eksr
adi
kal
at
aur
evol
usi
oner
.Per
ist
iway
angmengubahwaj
ahbangsaChi
naber
awal
dar
idesakan
mahasi
sway
angber
ujungpadaper
ist
iwadi
LapanganTi
ananMen,
menggugur
kan
r
atusanmahasi
swa.Hasi
l
nyay
angki
tal
i
hatsaati
ni,
adal
ahkemaj
uanChi
nay
ang
sangatsi
gni
fi
kan,
dansaati
nimenj
adi
kekuat
anekonomi
bar
udi
duni
a,set
elah
mel
akukanber
bagai
per
bai
kan,
bai
kdal
am bi
rokr
asi
maupundal
am bi
dangekonomi
.

Di
Indonesi
a,sej
arahNasi
onal
Indonesi
ati
dakdapatdi
pisahkandar
iper
anmahasi
swa.
Mahasi
swa,
diI
ndonesi
a,t
elahmenj
adi
pel
oporkebangki
tanI
ndonesi
a,at
au
“
Nasi
onal
i
smeI
ndonesi
a”.Ter
cat
atpal
i
ngt
idakt
erj
adi
tigagel
ombangNasi
onal
i
sme
y
angdi
ger
akkanol
ehmahasi
swa,
ataudal
am kont
eksl
ebi
hluas,
dil
akukanol
eh
pemuda.

3
Nasi
onal
i
smePer
tama,
Kebangki
tanNasi
onal
1908.Kebangki
tannasi
onal
i
sme
I
ndonesi
adi
awal
iol
ehBoedi
Oet
omopadat
ahun1908,
dengandi
mot
ori
oleh
mahasi
swakedokt
eranSt
ovi
a.

Nasi
onal
i
smeGel
ombangke-
2:SumpahPemuda1928.Nasi
onal
i
smeGel
ombangke-
2
i
nidi
mul
aiset
elahsel
esai
nyaPer
angDuni
aI,
ket
ikat
fi
lsaf
atnasi
onal
i
smemul
ai
mer
ambatkeNegar
a-negar
ajaj
ahanmel
alui
par
amahasi
swaNegar
ajaj
ahany
ang
bel
ajarkeneger
ipenj
ajah.Fi
l
saf
atnasi
onal
i
smebany
akmempengar
uhi
kaum t
erpel
ajar
I
ndonesi
a,ant
arany
aSoepomo.Ket
ikai
amer
umuskankonsepNegar
aint
egr
ali
sti
k,
Soepomobany
akmeny
erappi
ki
ranHegel
.Soepomobahkansecar
ater
ang-
ter
angan
mengut
ipbeber
apapemi
ki
ranHegel
tent
angpr
insi
pper
sat
uanant
arapi
mpi
nandengan
r
aky
atdanper
sat
uandal
am Negar
asecar
akesel
uruhan.Pengar
uhf
il
saf
at
nasi
onal
i
smei
nij
ugadapatt
erl
i
hatdar
ibany
akny
alagu-
laguy
angdi
cipt
akandengan
semangatnasi
onal
i
sme,
ant
arany
alaguI
ndonesi
aRay
a,Dar
iSabangSampai
Mar
auke
danPadamuNeger
i.

Per
luwakt
uduapul
uht
ahunset
elahKebangki
tanNasi
onal
,kesadar
anunt
uk
meny
atukanNegar
a,bangsadanbahasakedal
am sat
uNegar
aber
daul
at,
Negar
a,
BangsadanBahasaI
ndonesi
a.Suasanai
nit
elahdi
sadar
iol
ehpar
apemudadan
mahasi
sway
angkal
ait
usudahmul
ait
erkot
ak-
kot
akdal
am or
gani
sasi
kedaer
ahan
seper
tiJongJav
a,JongAmbon,
JongCel
ebes,
dansebagai
nya.Kesadar
ani
ni
kemudi
andi
wuj
udkansecar
any
atadenganmenggel
orakanSumpahPemoedadi
tahun
1928.

4
Nasi
onal
i
smeGel
ombangke-
3:Kemer
dekaan1945.Nasi
onal
i
smeGel
ombangke-
3
ber
langsungdal
am j
araky
angl
ebi
hcepat
,tuj
uhbel
ast
ahun,
dar
iNasi
onal
i
sme
Gel
ombangke-
2tahun1928.Per
ist
iwaNasi
onal
i
smeGel
ombangke-
3ini
,ter
li
hatper
an
ny
atamahasi
sway
angmeny
ander
aBungKar
nodanBungHat
takeRengasdengkl
ok,
sebagai
bent
ukpemaksaankepadakeduat
okohpent
ingi
niagarsecepat
nya
mempr
okl
ami
rkankemer
dekaanI
ndonesi
a.Per
ist
iwai
nikur
angdar
iduapul
uht
ahun
sej
akSoempahPemoedadi
kumandangkanpada1928.

5
2.
2Ket
erl
i
bat
andal
am Kegi
atanSosi
aldanKemasy
arakat
an

Mahasi
swa dapatt
erl
i
batdal
am kegi
atan sosi
aldan kemasy
arakat
an seper
ti
pr
ogr
amkesej
aht
eraanmasy
arakat
,pember
day
aan per
empuan,
danbant
uansosi
al
unt
ukkel
ompokr
ent
an.Lembaga pendi
dikan,khususny
a pendi
dikan kej
uruan,
dapatdi
samakan denganpabr
ik.Ji
ka l
embaga-
lembaga pendi
dikan
mengel
uar
kan l
ulusan-
lul
usanny
a,pabr
ikmengel
uar
kanpr
oduksi
nya.Suat
ulembaga
pendi
dikany
angber
hasi
lmengel
uar
kanl
ulusany
angber
mut
uakanmendapatpeni
l
aian
y
angt
inggi
dar
imasy
arakat
,sebagai
manamasy
arakat
jugameni
l
ait
inggi
ter
hadap
suat
upabr
iky
angmenghasi
l
kanpr
oduksi
denganmut
uyangbai
k.Pr
oduksi
dengan
mut
uyangbai
ktent
umempuny
aikemungki
nanpemasar
any
angbai
k.Dengankat
alai
n,
pr
oduksi
yangber
mut
ubai
kakanmar
ket
abl
e.Pabr
ikpenghasi
lpr
oduksi
yangber
mut
u
i
tuakandi
kenal
olehmasy
arakat
,danapabi
l
atet
apdapatmemper
tahankanmut
u
pr
oduksi
nya,
diaakanmendapatkeper
cay
aandar
imasy
arakat
.

Begi
tu pul
a hal
nya dengan l
embaga pendi
dikan.Apabi
l
alul
usanny
a ber
mut
u,
l
ulusanl
embaga pendi
dikan t
ersebutakan mudah mencar
ipeker
jaan kar
ena
l
ulusan-
lul
usanny
adi
but
uhkan ol
eh masy
arakat
.Dengan demi
ki
an,l
embaga
pendi
dikan t
ersebutj
uga akanmendapatpenghar
gaandar
imasy
arakat
.Bi
l
a
l
embagapendi
dikani
tudapatmemper
tahankanmut
ulul
usan-
lul
usanny
a,i
aakan
mendapatkeper
cay
aanmasy
arakat
.

Dal
am anal
ogi
ini
,mahasi
swadi
i
bar
atkansebagai
lul
usandar
i"l
embagapendi
dikan"
y
angmemi
l
ikipot
ensiunt
uk menj
adi"
produk"ber
kual
i
tasy
ang dapat
member
ikan kont
ri
busi
posi
ti
fdal
am masy
arakatmel
aluikegi
atan sosi
aldan
kemasy
arakat
an y
ang ber
kual
i
tas.
Mahasi
swa y
ang akt
if dal
am kegi
atan sosi
al
dan kemasy
arakat
an y
ang ber
mut
u akanmendapatpenghar
gaan dan
keper
cay
aan dar
imasy
arakat
,sebagai
mana pabr
iky
angmenghasi
l
kanpr
oduk
ber
kual
i
tasmendapatpengakuandar
ipasar
.

6
2.
3Pembent
ukanKar
akt
erdanEt
ikaMahasi
swa

Pendi
dikankar
akt
erdanet
ikadi
kal
anganmahasi
swamel
i
bat
kanser
angkai
anl
angkah
y
angmendasar
iper
kembangan pr
ibadimer
eka.Unt
uk memahamibagai
mana
pembent
ukankar
akt
erdanet
ikamahasi
swaber
langsung,
kit
adapatmenggunakan
t
ekni
kpengembangananal
i
sispr
oses.Ber
ikutadal
ahl
angkah-
langkahdal
am
memahami
prosest
ersebut
:

1.Meny
usunFondasi
Eti
ka:
Pembent
ukankar
akt
erdanet
ikamahasi
swadi
mul
ai
denganl
angkahper
tama,
yai
tupeny
usunanf
ondasi
eti
ka.Di
sini
l
ahmahasi
swa
di
per
kenal
kanpadapr
insi
p-pr
insi
pmor
al,
nil
ai-
nil
ai,
danet
ikay
anghar
usmer
ekaanut
.
Padat
ahapi
ni,
mer
ekamemahami
konsepdasarseper
tii
ntegr
it
as,
kej
ujur
an,
dan
t
anggungj
awab.

2.Pener
apan Ni
l
ai-
Nil
ai:Set
elah f
ondasiet
ika t
erci
pta,l
angkah ber
ikut
nya
adal
ahpener
apan ni
l
ai-
nil
ait
ersebutdal
am kehi
dupan sehar
i-
har
i.Mahasi
swa
akanmenghadapisi
tuasi
-si
tuasidikampus dan dal
am i
nter
aksisosi
almer
eka
dimanamer
ekahar
usmener
apkanpr
insi
p-pr
insi
pmor
aly
angmer
ekapel
ajar
i.I
ni
mencakupmembuatkeput
usany
anget
isdanmenghadapi
tant
anganmor
al.

3.Rol
e Modeldan Ment
ori
ng:Sebagaibagi
an dar
ipr
oses pembent
ukan
kar
akt
er,
mahasi
swadapatmenj
adi
rol
emodel
danment
orbagi
sesamamahasi
swa.
Mer
ekadapatmembi
mbi
ngr
ekan-
rekanmer
ekadal
am memahami
danmener
apkan
ni
l
ai-
nil
aiet
ika.Dengandemi
ki
an,
mahasi
sway
angt
elahmemahami
eti
kamenj
adi
pemi
mpi
ndal
am mempr
omosi
kanpr
insi
p-pr
insi
pmor
al.

4.Ev
aluasidan Peni
ngkat
an Di
ri
:Sej
alan dengan per
kembangan,mahasi
swa
per
lusecar
aber
kal
amengev
aluasi
dir
imer
ekasendi
ri
.Mer
ekahar
usmer
efl
eksi
kan
apakahmer
ekat
elahmemat
uhi
pri
nsi
p-pr
insi
pet
ikay
angmer
ekaanut
.Ji
kaada
pel
anggar
an,
makamahasi
swahar
usber
usahamemper
bai
kidi
ridant
erus
meni
ngkat
kanper
il
akuet
ismer
eka.

7
5.Kont
ri
busipada Masy
arakat
:Bagi
an akhi
rdar
ipr
oses i
niadal
ah
kont
ri
busi
mahasi
swadal
am membangunmasy
arakaty
angl
ebi
hbai
k.Mahasi
swa
y
angt
elahmemahamidan mener
apkan et
ika dapatber
per
an akt
ifdal
am
kegi
atan sosi
al,
pember
day
aanmasy
arakat
,danber
kont
ri
busi
padapembangunan
nasi
onal
yangl
ebi
hbai
k.

Dengandemi
ki
an,
anal
i
sispr
osesmembant
uki
tamemahami
bagai
manakar
akt
erdan
et
ikamahasi
swadi
bent
ukmel
alui
langkah-
langkahy
angmel
i
bat
kan pendi
dikan,
apl
i
kasini
l
ai-
nil
aiet
ika,
menj
adi
ment
orny
a,ev
aluasi
dir
i,danber
per
andal
am
memaj
ukanmasy
arakat
.Mahasi
sway
angmemi
l
iki
kar
akt
erdanet
ikay
angkuatdapat
menj
adi
asetber
har
gadal
am mewuj
udkanI
ndonesi
amaj
u.

2.
4.Per
anmahasi
swadal
am per
ubahanl
ingkungan

Sudahmenj
adi
rahasi
aumum bahwamahasi
swamempuny
aiper
ansebagai
agentof
changeat
auagenper
ubahan.Mahasi
swadi
har
apkanmembawaper
ger
akanper
ubahan
kear
ahy
angl
ebi
hbai
k.Ol
ehkar
enai
tu,
mahasi
swamenempuhper
gur
uant
inggi
dan
hendakny
amer
ekaber
sungguh-
sungguhdal
am mencar
i,menel
aah,
ser
ta
memper
dal
am i
l
mu.Segal
asesuat
uyangdi
pel
ajar
idi
per
gur
uant
inggi
akanber
manf
aat
apabi
l
adapatmengapl
i
kasi
kandenganmembant
umemecahkanper
masal
ahan
masy
arakatunt
ukkehi
dupany
angl
ebi
hmaj
u.Bany
akkegi
atany
angbi
samahasi
swa
l
akukandemi
mewuj
udkanper
anagentofchange,
utamany
aakt
ivi
tast
erkai
tisu
l
i
ngkungan.

Padadasar
nya,
isul
i
ngkungani
nit
idakakanper
naht
ersel
esai
kanapabi
l
akur
angny
a
t
ingkatpar
ti
sipasi
masy
arakat
.Makadar
iit
u,ser
ingkal
imahasi
sway
angt
ermasuk
gener
asi
mudaber
per
ansebagai
panut
anmasy
arakatumum dal
am menj
aga
kel
est
ari
anl
i
ngkungan.Namun,
yangmenj
adi
puncakper
masal
ahanket
ikamahasi
swa
kur
angpekaakani
sul
i
ngkungan.

8
Hal
ter
sebutdapatdi
bukt
ikanmel
alui
penggunaanbahan-
bahanpl
ast
iky
angsul
i
t
t
erur
aiser
takur
angny
ami
natakanmenggunakanpr
odukr
amahl
i
ngkungan.Adapul
a
per
masal
ahanber
upaket
erbat
asanpenget
ahuanmahasi
swadal
am mengel
ompokkan
ser
tamengel
olal
i
mbahsampah.Kemudi
ant
erdapatj
ugabukt
iny
ataber
upasampah
ber
ser
akandi
kawasant
ongkr
onganseki
tarkampus.Beber
apacont
oht
ersebut
memuncul
kanopi
nibahwamahasi
swakur
angmemi
l
iki
rasaawar
eter
hadapl
i
ngkungan
danmer
usaksebut
anagentofchange.

Dal
am r
angkameni
ngkat
kanper
anmahasi
swadal
am membawaper
ubahanl
i
ngkungan
ut
amany
amengaj
akmasy
arakatumum,
makamembut
uhkankecer
dasanmahasi
swa
mel
alui
pemanf
aat
ansosi
almedi
a.Tent
uny
a,sosi
almedi
ajugasudahpopul
erdi
kal
anganmasy
arakatbai
kanak-
anak,
remaj
a,maupunor
angdewasabahkanl
anj
utusi
a.
Dar
iadany
ateknol
ogi
canggi
hini
dihar
apkanmahasi
sway
angdi
anggapmel
ek
t
eknol
ogi
bisamenggunakansecar
abi
j
akunt
ukmeni
ngkat
kanpar
ti
sipasi
masy
arakat
dal
am menj
agal
i
ngkunganseki
tar
,khususny
asampah.Sol
usi
yangdi
tawar
kanber
upa
membuatkont
enedukat
ify
angsecar
ati
dakl
angsungmemuncul
kanday
atar
ik
t
ersendi
ri
.Tent
uny
asol
usi
ter
sebutakanmendapat
kanmanf
aatdar
imasy
arakatdan
mahasi
swai
tusendi
ri
,kar
enamahasi
swabi
sameni
ngkat
kansof
tski
l
l.Meski
punaksi
t
ersebutdapatdi
kat
akanseder
hana,
tet
api
bisamembawaper
ubahanunt
ukduni
ayang
l
ebi
hbai
k.

9
 BAB3

PENUTUP

3.
1Si
mpul
an

Dal
am r
angkamewuj
udkanI
ndonesi
ayangmaj
u,per
anmahasi
swasangatpent
ing
dal
amber
bagai
aspekpembangunan.Mahasi
swamemi
l
iki
pot
ensi
besarunt
uk
ber
kont
ri
busi
padapeni
ngkat
ankual
i
tassumberday
amanusi
a,pengembangani
nov
asi
,
kegi
atansosi
al,
ekonomi
,
pendi
dikankar
akt
er,
penel
i
tian,
pol
i
tik,
danpel
est
ari
an
l
i
ngkungan.
Ter
utama dal
am upay
a meni
ngkat
kan kesadar
an akan l
i
ngkungan,
mahasi
swa dapat
memai
nkanper
any
angsangatpent
ing.Mengi
ntegr
asi
kanper
an
mahasi
swadal
am semuaaspekpembangunanmenj
adi
kunci
unt
ukmencapai
Indonesi
a
y
angmaj
udanber
kel
anj
utan.Ol
ehkar
enai
tu,
per
lut
erusmendor
ongpar
ti
sipasi
akt
if
mahasi
swadanmember
ikandukungany
angdi
per
lukanagarmer
eka
dapat
ber
kont
ri
busi
maksi
mal
dal
am mewuj
udkanv
isi
Indonesi
amaj
u.

3.
2Sar
an

1.Meni
ngkat
kanDukungandanFasi
l
itasunt
ukPengembanganI
nov
asi
:Pemer
int
ah
danper
gur
uant
inggi
har
usmember
ikandukunganf
inansi
aldanf
asi
l
itasy
angl
ebi
h
bai
kunt
ukmahasi
swadal
am pengembangani
nov
asi
dankr
eat
ivi
tas.

2.Pengembangan Pr
ogr
am Kewi
rausahaan:Per
lu ada pr
ogr
am kewi
rausahaan
y
angmendukungmahasi
swadal
am menci
ptakanusahamer
ekasendi
ri
,ter
masuk
pel
ati
handanakseskesumberday
a.

3.Mengi
ntegr
asi
kanPendi
dikanKar
akt
er:
Pendi
dikankar
akt
erdanet
ikahar
us
menj
adi
bagi
an i
ntegr
aldar
ikur
ikul
um pendi
dikan t
inggi
.

4.Menggal
akkanKesadar
anLi
ngkungan:
Per
luadakampany
edanpr
ogr
am pendi
dikan
unt
ukmeni
ngkat
kankesadar
anl
i
ngkungandi
kal
anganmahasi
swadanmasy
arakat
.

10
 Daf
tarRuj
ukan

Johnson,A.(
2003).TheRol
eofUniver
sit
yStudent
sinNat
ionalDev
elopment
.
I
nternat
ional
Jour
nalofEducat
ionandDevel
opmentusi
ngInfor
mationand
Communi cat
ionTechnol
ogy,
2(4)
,93-
105.

Smith,J.(
2010).Empoweri
ngCommuni t
ies:
TheImpactofSt
udent
-LedSoci
al
I
nit
iati
ves.
JournalofCommuni
tyEngagement,1(
2),
45-
60.

Mini
str
y ofEducat i
on and Cult
ure.(2021)
.NationalAct
ionPl
anf
orHi
gher
Educat
ion.
Jakar
ta:
Mi ni
str
yofEducati
onandCult
ure.

Wor
ldBank.(
2019)
.Indonesi
aEconomi
cOut
look.Washi
ngt
on,
D.C.
:Wor
ldBank.

Kurniawan,B.(2015).TheRole ofEnt r
epreneur
shipinEconomicDevelopment
:A
CaseStudy of Indonesi
an StudentEntrepr
eneurs.Int
ernat
ionalJournalof
Business andEconomics,14(
2),111-
127.

Pr
atama,A.(
2018).Bui
ldi
ngCharact
erandEt
hicsamongIndonesi
anYout
h:TheRol
e
of
StudentOr
gani
zati
ons.Jour
nal
ofYouthDevel
opment,
3(1),25-
36.

Susant
o,R.( 2017)
.StudentInvol
vementin Sci
ent
if
ic Resear
ch:A Patht o
Nati
onal
Innov
ati
on.I
ndonesi
anJournal
ofResear
chandDevel
opment,6(
3),
112-
125.

Rahman,M.(2016).StudentEngagementi
nPoli
ti
cs:TheFutur
eofI
ndonesi
an
Democracy
.Indonesianjournal
ofpoli
ti
cal
sci
ence,
5(2),
89-
104

11