DAYAH TAHFIDZUL QUR’AN IMAM SYAFI’I

‫دايه تحفيظ القران امام شافعي‬

SMA ISLAM TERPADU DATAQU IMAM SYAFI’I
LHOKSEUMAWE - ACEH
Sekretariat : Jalan T. Hamzah Bendahara, Simp. 4, Kec. Banda Sakti Kota Lhokseumawe

NAMA : PELAJARAN : Sejarah Indonesia

NO. UJIAN : KELAS : XI

A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Jepang mendarat pertama kali di Indonesia pada tanggal 11 Januari 1942 di Pulau....
a. Sumatera
b. Jawa
c. Sulawesi
d. Maluku
e. Kalimantan

2. Peristiwa besar apa yang akhirnya membuka jalan bagi Jepang untuk memasuki negara Asia, termasuk
Indonesia?
a. Peristiwa pengeboman Pangkalan laut AS di Pearl Harbour
b. Peristiwa jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki
c. Berakhirnya Perang dunia ke II
d. Peristiwa Pengeboman besar di Jepang
e. Peristwa pemberontakan rakyat Jepang

3. Pada mulanya jepang ke Indonesia membawa simpati, yaitu....

a. Pendidikan adalah untuk masyarakat umum
b. Membebaskan bangsa Asia dari penjajahan Barat
c. Kemakmuran merata bagi seluruh rakyat Indonesia
d. Pembangunan teknologi dan militer yang kuat
e. Tunjangan sosial bagi kaum yang lemah

4. Sikap yang ditunjukkan bangsa Jepang untuk menarik simpati bangsa Indonesia adalah .....
a. Segala kekuatan dimobilisasi untuk mendorong tercapai kemenangan Jepang dalam perang Asia Timur
Raya
b. Rakyat Indonesia boleh menyanyikan lagu "Indonesia Raya" bersama lagu kebangsaan Jepang
"Kimigayo”
c. Mempropagandakan bahwa barang-barang buatan Jepang itu menarik dan mahal harganya, sehingga
menyulitkan bagi bangsa Eropa untuk membelinya
d. Jepang berjanji memenangkan perang di Pasifik E. Jepang berjanji akan mengalahkan Belanda
e. Jepang berjanji akan mengalahkan Belanda

5. Di Seluruh kepulauan Indonesia bekas Hindia Belanda itu wilayahnya dibagi menjadi tiga wilayah
pemerintahan militer, yaitu berpusat pada daerah....
a. Sumatera, Sunda, dan Sulawesi
b. Bukittinggi, Jakarta, Makassar
c. Aceh, Banten, dan Maluku
d. Bukittinggi, Jakarta, dan Irian Jaya
e. Sumatera, Madura, dan Papua

6. Berikut ini merupakan Organisasi yang bersifat sosial kemasyarakatan adalah....

a. Gerakan 3 A, Putera, PETA
b. PUTERA, Heiho, Fujinkai
c. Pusat Tenaga Rakyat, Gerakan 3A, Jawa Hokokai
d. Masyumi, Seinendan, Hizbullah
e. Putera, Jawa Hokokai, PETA

7. Gerakan Tiga A memiliki tiga arti, yaitu .....

a. Jepang Pelindung Asia, Jepang Peimpimpin Asia, dan Jepang Penolong Asia
b. Jepang Pelita Asia, Jepang Pemipin Asia, dan Jepang Penolong Asia
c. Jepang Pelindung Asia, Jepang Penguasa Asia, dan Jepang Cahaya Asia
d. Jepang Pelindung Asia, Jepang Pemimpin Asia, dan Jepang Cahaya Asia
e. Jepang Pemimpin Asia, Jepang Penyelamat Asia dan Jepang Cahaya Asia
8. Guna mendapat dukungan rakyat Indonesia, Jepang membentuk gerakan 3A. Dalam organisasi 3A
ada pemimpin dari pihak Indonesia, yaitu....
a. Ir. Soekarno
b. Mr. Syamsudin
c. Mr. Soepomo
d. Mr. Muh Yamin
e. Drs. Moh Hatta

9. PUTERA dipimpin oleh tokoh-tokoh pergerakan nasional. Dikalangan rakyat pemimpin PUTERA dikenal
dengan nama Empat Serangkai yang terdiri atas....
a. Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, dan K.H. Mansur
b. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara dan Wachid Hasyim
c. Datuk Pamuncak, Gatot Mangkuprojo, Supriodinoto, dan Mas Mansyur
d. Drs. Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara, dan K.H. Mansur
e. Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, Ki Hajar Dewantara, dan Mas Mansyur

10. Tujuan pemerintah Jepang membentuk Putera adalah....

a. Membangun kesadaran politik para pemuda
b. Melatih militer kaum muda pribumi
c. Membujuk kaum kaum Nasionalis sekuler dan inteltual untuk bekerjasama dengan Jepang
d. Menghilangkan kecurigaan terhadap Jepang
e. Membujuk kaum Nasionalis Islam

11. Tugas dan tujuan dari organisasi MIAI diantaranya adalah....

a. Mengharmoniskan Islam dengan tuntutan perkembangan zaman.
b. Menempatkan umat Islam pada kedudukan paling tinggi dalam masyarakat.
c. Mengedepankan nilai-nilai persaudaraan dalam kegiatannya.
d. Mendirikan lembaga pendidikan yang berbasis agama Islam.
e. Membentuk program memperluas dakwah islam.

12. Apa tujuan di bentuknya organisasi Seinendan di Indonesia?

a. Untuk mendidik dan melatih pemuda agar dapat menjaga dan mempertahankan tanah airnya dengan
kekuatan sendiri
b. Untuk menghadapi perang Asia Timur Raya dari serangan blok sekutu.
c. Untuk membantu tugas-tugas polisi seperti menjaga lalu lintas dan memelihara keamanan desa.
d. Untuk membantu Jepang dengan membangun kubu pertahanan.
e. Untuk menjaga keamanan dan ikut dalam medan perang Jepang.

13. Pada tanggal 15 Desember 1944 berdiri pasukan sukarelawan pemuda islam yang dinamakan Hizbullah.
Tugas pokok Hizbullah adalah....
a. Sebagai tentara cadangan untuk membantu tentara Jepang, dan sebagai pemuda islam untuk membela
agama dan umat islam Indonesia.
b. Untuk memusatkan segala potensi rakyat guna membantu Jepang dalam perang.
c. Untuk membantu garis depan dan memperkuat garis belakang.
d. Meningkatkan hasil bumi dan mengumpulkan dana untuk perang.
e. Untuk menjaga keamanan dan ikut dalam medan perang Jepang.

14. Prajurit Indonesia yang langsung ditempatkan di dalam Organisasi Militer Jepang adalah....
a. Heiho (Pasukan Pembantu)
b. Organisasi Seinendan
c. Pembela Tanah Air
d. Keibodan
e. Pusat Tenaga Rakyat

15. Apa yang dimaksud dengan Ekonomi Perang pada masa pendudukan Jepang di Indonesia?
a. Seluruh kekuatan Perang digali untuk menopang kegiatan Ekonomi di Indonesia
b. Semua kekuatan ekonomi di Indonesia digali untuk menopang kegiatan perang
c. Semua kekuatan ekonomi di Jepang digali untuk menopang kegiatan perang di Indonesia
d. Semua kekuatan ekonomi di Indonesia digali untuk menopang pembangunan negara jepang
e. Seluruh kekuatan ekonomi di dunia digali untuk menopang kegiatan perang di AS

16. Perhatikan jenis-jenis tanaman berikut ini !

1. Jarak
2. Tembakau
3. Kina
4. Cengkih
5. Padi
Tanaman yang wajib ditanam oleh masyarakat Indonesia terutama di Jawa pada
masa pendudukan Jepang, ditunjukkan oleh nomor ....
 a. 1, 3 dan 5
b. 1, 2 dan 3
c. 2, 3 dan 5
d. 2, 4 dan 5
e. 3, 4 dan 5

17. Salah satu tindakan Jepang dalam bidang Pendidikan adalah....

a. Mata pelajaran bahasa Jepang di jadikan mata pelajaran utama dan sekaligus bahasa pengantar
b. Para anak anak di wajibkan untuk sekolah
c. Para pelajar indonesia harus menyanyikan lagu Kimigayo dan menghormati bendera Hinomaru
d. Jumlah sekolah di tambah oleh pemerintah Jepang
e. Tenaga pengajar di perbanyak

18. Kerja paksa di zaman pendudukan Jepang dikenal dengan nama....

a. Padat karya d. rodi
b. Romusa e. autarki
c. Rumokyokai

19. Mengapa Jepang berhasil menggagalkan berbagai upaya perlawanan terbuka yang dilakukan oleh
bangsa Indonesia?
a. Perlawanan bangsa Indonesia kurang terencana dengan baik
b. Perlawanan bangsa Indonesia hanya menggunakan senjata tradisional
c. Perlawanan bangsa Indonesia dilakukan secara sporadic
d. Jepang memiliki kekuatan kepolisian dan militer yang lebih baik
e. Jepang memiliki jaringan mata-mata yang hebat

20. Hubungan antara propaganda Jepang dengan perlawanan rakyat terhadap pendudukan Jepang di
berbagai daerah di Indonesia adalah ....
a. Propaganda Jepang telah melecehkan harga diri bangsa Indonesia
b. Penerapan penyerahan wajib padi dan pengerahan kerja paksa oleh Jepang
c. Sikap Jepang tidak sesuai dengan propaganda yang di janjikan sebelumnya
d. Propaganda tersebut menyebabkan masyarakat merasa tertipu
e. Sikap Jepang yang sewenang-wenang terhadap rakyat Indonesia

21. Tokoh pembrontak PETA di Blitar yang kemudian diangkat menjadi mentri Keamanan Rakyat adalah...
a. Oerip Soemohardjo d. Amir Syarifuddin
b. Sudirman e. Tan Malaka
c. Supriayadi

22. Perlawanan rakyat Singaparna, Jawa Barat melawan Jepang dipimpin oleh....
a. K.H. Zaenal Mustafa
b. Abdul Jalil
c. Abdul Hamid
d. K.H. Madriyas
e. K.H. Zainal Abidin

23. Perlawanan rakyat Papua di Biak di pimpin oleh L. Rumkorem dengan berbekal senjata sederhana.
Kemudian perlawanan rakyat Biak meluas ke wilayah Yapen selatan. Pemimpin perlawanan di Yapen
Selatan adalah seorang pahlawan dari papua yang aktif berjuang melawan penindasan Jepang. Pemimpin di
Yapen Selatan yang di maksud adalah....
a. Mako Tabuni
b. Benny Wenda
c. Silas Papare
d. L. Rumkorem
e. Filep Karma

24. Pendudukan Jepang di Indonesia membawa berbagai pengaruh dalam kehidupan bangsa. Dampak
pendudukan Jepang terhadap perekonomian di Indonesia adalah .....
a. Makin langkanya bahan pangan
b. Rakyat Jepang semakin makmur
c. Awal kegiatan ekspor hasil bumi
d. Membaiknya kesejahteraan petani
e. Dikenalnya berabagai macam tanaman ekspor

25. Segi positif bidang militer pada masa pendudukan jepang di Indonesia adalah….
a. Para pemuda berhasil membantu perang Asia Timur Raya
b. Jepang berhasil melumpuhkan pertahanan sekutu di Asia Tenggara
 c. Jatuhnya pertahanan Amerika serikat di Pasifik
d. Kalahnya jepang dalam perang Asia Timur raya
e. Latihan militer kelak bermanfaat dalam pembentukan tentara nasional Indonesia

B. Jawablah Pertanyaan Berikut ini dengan Benar!

1. Jelaskan latarbelakang serta tujuan utama kedatangan Jepang ke Nusantara!

2. Mengapa pada mulanya rakyat Indonesia menyambut baik kedatangan Jepang?
3. Tuliskan 3 kebijakan/tindakan Jepang terhadap Indonesia dalam bidang Sosial-Budaya!
4. Bagaimana menurut pendapatmu kondisi Indonesia selama dalam pendudukan Jepang?
5. Tuliskan 3 dampak Positif dan 3 dampak negatif pendudukan Jepang di Indonesia!