1. Bacalah paragraph berikut ini!

Senyawa kimia yang disebut sulforaphane yang diperoleh dari brokoli berpotensi besar
menurunkan gejala autisme pada sebagian orang yang menderita gangguan ini. Penelitian
tersebut dilakukan dalam skala kecil terhadap 40 anak laki-laki dan pria yang mengidap
autisme. Mereka berusia antara 13 dan 27 tahun. Selama 18 minggu, 26 partisipan
mendapatkan antara 9-27 mg sulforaphane setiap hari. Sementara itu, 14 orang mendapatkan
placebo. Penelitian ini sebenarnya terinspirasi dengan studi tahun 2007 yang menunjukkan,
ketika anak autis mengalami demam, kemampuan interaksi sosial mereka meningkat.
Dikutip dari kompas, 15 Oktober 2014

Gagasan utama penggalan teks Laporan Hasil Observasi tersebut adalah ….

A. penelitian dilakukan terhadap 40 anak laki-laki dan pria yang mengidap autism
B. usia responden antara 13 tahun dan 27 tahun
C. kemampuan interaksi anak autisme meningkat saat mengalami demam
D. senyawa kimia sulforaphane yang diperoleh dari brokoli berpotensi besar
menurunkan gejala autisme
E. partisipan mendapatkan sulforaphane setaip hari

2. Bacalah teks berikut!

Gili Trawangan adalah gili terbesar jika dibandingkan ketiga pulau kecil atau gili yang
terdapat di sebelah barat Laut Lombok. Trawangan juga satu-satunya gili yang ketinggiannya
di atas permukaan laut cukup signifikan. Dengan panjang 3 km dan lebar 2 km, Trawangan
berpopulasi sekitar 800 jiwa. Di antara ketiga gili tersebut, Trawangan memiliki fasilitas
untuk wisatawan yang paling beragam seperti kedai “Tir Na Nog” yang mengklaim bahwa
Trawangan adalah pulau terkecil di dunia yang ada bar Irlandianya. Bagian paling padat
penduduk adalah sebelah timur pulau ini.
Trawangan punya nuansa “pesta” lebih daripada Gili Meno dan Gili Air karena banyaknya
pesta sepanjang malam yang setiap malamnya dirotasi acaranya oleh beberapa tempat
keramaian. Aktivitas yang populer dilakukan para wisatawan di Trawangan adalah scuba
diving (dengan sertifikasi PADI), snorkeling (di pantai timur laut), bermain kayak, dan
berselancar. Ada juga beberapa tempat bagi para wisatawan yang ingin belajar berkuda
mengelilingi pulau.
Di Gili Trawangan (begitu juga di dua gili yang lain), tidak terdapat kendaraan bermotor,
karena tidak diizinkan oleh aturan lokal. Sarana transportasi yang lazim adalah sepeda
(disewakan oleh masyarakat setempat untuk para wisatawan) dan cidomo, kereta kuda
sederhana yang umum dijumpai di Lombok. Untuk bepergian ke dan dari ketiga gili itu,
penduduk biasanya menggunakan kapal bermotor dan speedboat.
Dikutip dari: Wikipedia.org
Menurut strukturnya, paragraf pertama teks laporan hasil observasi tersebut berisi pernyataan
umum atau klasifikasi tentang ….
A. Gili Trawangan
B. populasi Gili Trawangan
C. fasilitas wisata Gili Trawangan
D. aturan lokal mengenai sarana transportasi di Gili Trawangan
E. letak Gili Trawangan

3. Cermati kutipan berikut!

Dampak paling nyata dari bencana kabut asap adalah masalah kesehatan. Lebih dari tiga
bulan terpapar udara bercampur asap membuat daya tahan masyarakat kian menurun. [….]
Beberapa bantuan yang didistribusikan meliputi 125 ribu masker ke 97 kabupaten/kota
terdampak, makanan tambahan 11 ton, alat penjernih air, serta 4.482 oximetry (alat cek
denyut jantung), dan sontheimer (alat menghitung kecepatan pernapasan anak-anak yang
diperkirakan menderita ISPA). Selain itu, 70 unit alat penjernih udara (air purifier) untuk
rumah sakit, oksigen consentrate dan 500 unit kit penanggulangan asap-asap ke puskesmas-
puskesmas.
Disadur dari: http://indopos.co.id/2015/10/bantuan-kesehatan-untuk-korban-kabut-asap-
kembali-dikirim.html#sthash.R825WdEz.
Kalimat pendapat yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ….
A. Sudah seharusnya pemerintah memberikan bantuan kepada korban bencana kabut
asap karena hal tersebut merupakan tanggung jawab pemerintah.
B. Pemerintah hendaknya memberikan perhatian lebih terhadap daerah-daerah yang
rawan terjadi kebakaran hutan.
C. Pemerintah harus yakin dapat mengatasi masalah kebakaran hutan pada tahun-tahun
mendatang.
D. Pemerintah hendaknya mempunyai rencana jangka panjang untuk mengatasi
kebakaran hutan di Indonesia.
E. Bencana kabut asap yang terjadi setiap tahun hendaknya dijadikan momentum
pemerintah dalam mengatasi kebakaran hutan dan lahan.

4. Struktur teks eksposisi yang menjelaskan secara lebih mendalam pernyataan pendapat
oleh penulis teks disebut ….
A. penjelasan D. tesis
B. argumentasi E. deskripsi
C. penegasan ulang pendapat
 5. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
1) Hanya siswa kaya yang bisa mengikuti program akselerasi.
2) Program akselerasi dinilai lebih mahal dibandingkan dengan program reguler.
3) Akibatnya banyak siswa dari program akselerasi merasa dirinya mampu dan
eksklusif.
4) Program ini dianggap bertentangan dengan prinsip keadilan.
5) Siswa kurang mampu tidak dapat mengikuti program akselerasi meskipun mereka
pintar.
Urutan kalimat tesebut agar menjadi paragraf eksposisi padu adalah ….
A. 2)-1)-5)-4)-3) C. 2)-4)-1)-5)-3) E. 2)-5)-1)-3)-4)
B. 2)-3)-1)-4)-6) D. 2)-4)-3)-5)-1)

6. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Hasil quick count memang bukan hasil resmi, sebab hasil perhitungan suara resmi akan
disampaiakan langsung oleh KPU. Ketua Komisi Pemilihan Umum (KPU) RI Hasim Asy’ari
mengatakan, penetapan rekapitulasi suara Pemili Presiden (Pilpres) dan Pemili Legisatif
(Pileg) 2024 dilakukan paling lambat 20 Maret 2024.
Dikutip dari: https://kabar24.bisnis.com., 14 Februari 2024
Arti isitilah rekapitulasi yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah…
A. Akhir hitungan
B. Ringkasan
C. Ikhtisar data
D. Penghitungan data
E. Penjumlahan data

7. Simak teks laporan observasi berikut!

Indonesia merupakan paru-paru dunia kedua. Indonesia memiliki hutan lebat yang
memberikan banyak oksigen yang sangat dibutuhkan oleh makhluk hidup. Di negara ini
terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa, kayu cendana, burung
cendrawasih, orang utan, dan komodo.
Mengapa Indonesia disebut paru-paru dunia?
A. Karena di Indonesia terdapat tumbuh-tumbuhan dan hewan yang khas, seperti matoa,
kayu cendana, burung cendrawasih, orang utan dan komodo.
 B. Karena Indonesia memiliki hutan lebat.
C. Karena Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen.
D. Karena Indonesia terdapat oksigen yang sangat dibutuhkan oleh makhluk hidup.
E. Karena di Indonesia terdapat hewan yang khas komodo.

8. Cermati paragraf eksposisi berikut!

Bahan-bahan alami yang bisa digunakan untuk mengobati luka bakar yang pertama adalah
mentimun dan kentang. Caranya ambil sepotong mentimun dan kentang kemudian haluskan.
Oleskan ramuan ini pada luka bakar. Mentimun memiliki kemampuan untuk menyerap panas
sedangkan kentang sebagai anti peradangan.
Ide pokok dari paragraf di atas adalah … .
A. Mentimun dan kentang untuk luka bakar
B. Cara mengobati luka bakar dengan mentimun dan kentang.
C. Cara mengolah mentimun dan kentang.
D. Kandungan mentimun dan kentang.
E. Efek mentimun dan kentang.

9. Perhatikan kutipan berikut!

Penggunaan air yang berlebihan pada waktu musim tanam di lahan pertanian pada industri
dan pada rumah tangga menyebabkan menurunnya jumlah air pada waktu musim kemarau.
Inti informasi teks di atas adalah … .
A. Penggunaan air pada musim tanam dan kemarau.
B. Penggunaan air berlebihan di lahan industri dan rumah tangga.
C. Penggunaan air berlebihan menurunkan musim kemarau.
D. Penggunaan air yang berlebihan menyebabkan musim kemarau.
E. Penggunaan air berlebihan menyebabkan penurunan jumlah air.
10. Cermati teks berikut!
Gafi : Selamat sore, Bu Nita.
Bu Nita : Sore, silakan masuk, ayo duduk di dalam saja. Ada apa Gafi ke
sini? Ada yang bisa Ibu bantu?
Gafi : Maksud saya ke sini mau menawarkan tas rajutan karya Ibu saya. Ini
saya bawa contohnya empat warna.
 Bu Nita : Bagus sekali bahan, model, dan warnanya. Berapa harganya,
Gafi?
Gafi : Tidak mahal, hanya Rp250.000,00. Tas ini bisa untuk tas kerja, situasi
santai, atau untuk mahasiswa.
Bu Nita : Bisa kurang, Gafi? Bagaimana kalau Rp225.000,00 biar nanti
Ibu jual Rp250.000,00. Kalau lebih dari Rp250.000,00 terlalu mahal. Ibu ambil
semua warna yang ada jika harganya bisa kurang.
Gafi : Baiklah kalau begitu, Bu. Tapi saya ambil dulu ke rumah, ya Bu. Yang
saya bawa ini hanya untuk contoh.
Bu Nita : Baik, Gafi. Hati-hati, tidak usah terburu-buru.
Gafi : Ya, Bu Nita. Terima kasih.
Hal yang disepakati dalam dialog tersebut adalah … .
A. banyak tas
B. jenis tas
C. warna tas
D. harga tas
E. model tas

Bacalah teks artikel berikut!

(1) Penerapan kantong berbayar selama uji coba 22 Februari hingga 31 Mei 2016
berdampak positif. (2) Penggunaan kantong plastik mengalami penurunan sebesar 25-30
persen. (3) Berdasarkan evaluasi dari kementerian atas penurunan sebesar itu, sebanyak
87,2 persen masyarakat menyatakan dukungan dan 91,6 persen bersedia membawa
kantong plastik dari rumah. (4) Pada masa uji coba yang berakhir 31 Mei 2016,
masyarakat luas memberikan respons hangat. (5) Dukungan atas program ramah
lingkungan tersebut menguat. (6) Tidak hanya di pasar modern, pedagang di pasar
tradisional pun menerapkan program pengurangan penggunaan kantong plastik.

Ide pokok teks tersebut adalah…

A. Penerapan kantong berbayar
B. Penggunaan kantong plastik
C. Uji coba program pemerintah
D. Pengurangan penggunaan kantong plastik
E. Program pemerintah penggunaan kantong plastik
7. Cermati teks artikel berikut!

(1)Kepala Pusdatindan Humas Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB),

Sutopo Purwo Nugroho, mengatakan kondisi geologi dan topografi di Desa Clapar,
Kecamatan Madukara, Banjarnegara, secara alamiah memang mudah longsor. (2)
Menurutnya, tipe longsoran yang terjadi adalah longsoran merayap (soil creep) yang
bergerak secara perlahan-lahan sehingga masyarakat dapat mengantisipasi dengan
melakukan evakuasi. (3) Pada Jumat pagi terhitung sembilan rumah rusak berat, tiga
rumah rusak sedang, dua rumah rusak ringan, dan 29 rumah terancam longsor susulan.
(4) Sebanyak 158 jiwa warga RT 3-5 di RW 1 mengungsi ke SD 2 Clapar, Madukara. (5)
Sutopo mengatakan, menurut kondisi terkini tanah terus bergerak karena dipicu oleh
hujan yang turun seharian.(6) Listrik dimatikan dan akses jalan utama Kabupaten
Banjarnegara-Pagentan melalui Madukara terputus total.

Mengapa kondisi tanah Desa Clapar, Kecamatan Madukara, Banjarnegara terus

bergerak?
A. karena Desa Clapar, Kecamatan Madukara, Banjarnegara hujan turun seharian.
B. karena banyak warga mengungsi ke SD 2 Clapar, Madukara melakukan evakuasi.
C. karena akses jalan utama Banjarnegara-Pagentan melalui Madukara terputus total.
D. karena kondisi Desa Clapar, Madukara, Banjarnegara, secara alamiah mudah longsor.
E. karena tipe longsoran yang terjadi adalah longsoran merayap (soil creep) yang
bergerak secara perlahan-lahan.

8. Cermatilah teks berikut !

“Yang hamba maksudkan tidak lain adalah pengangkatan Nambi sebagai pepatih paduka!
Keputusan yang paduka ambil ini sungguh-sungguh tidak tepat, tidak bijaksana dan
hamba yakin bahwa paduka tentu telah terbujuk dan dipengaruhi oleh suara dari
belakang! Pengangkatan Nambi sebagai patih Hamangkubumi sungguh merupakan
kekeliruan yang besar sekali, tidak tepat dan tiak adil, padahal paduka terkenal sebagai
seorang Maharaja yang arif bijaksana dan adil!”
(Kemelut di Majapahit S.H Mintarja)
Simpulan yang diperoleh dari penggalan di atas adalah ...
A. Keputusan paduka raja yang tidak adil.
 B. Keberatan punggawa atas keputusan sang raja.
C. Carut-marut yang terjadi dalam kerajaan Majapahit.
D. Pengangkatan Pati Nambi sebagai mahapatih.
E. Paduka raja telah bertindak berat sebelah.

9. Cermati puisi berikut!

Ibunda
Engkau adalah bumi, Mama
aku adalah angin yang kembara.
Engkau adalah kesuburan
atau restu atau kerbau bantaian.
Kuciumi wajahmu wangi kopi
dan juga kuinjaki sambil
karena wajah bunda
W.S. Rendra
Maksud puisi tersebut adalah ….
A. Ada kesamaan antara ibu dan bumi keduanya tumpuan harapan
B. Cinta seorang ibu merupakan wujud sebuah pengorbanan kepada anaknya
C. Wajah ibu dan wajah bumi menggambarkan kesuburan dan kedamaian
D. Cinta dan pengorbanan seorang ibu kepada anaknya yang sangat besar
E. Restu dari sorang ibu selalu diharapkan oleh anak-anaknya

10. Cermati puisi berikut!

Jika bayang telah pudar

dan elang laut pulang ke sarang
angin bertiup ke benua
Tiap-tiap akan kering sendiri
dan nahkoda sudah tahu pedoman
boleh engkau datang padaku
(Surat dari Ibu, Asrul Sani)

Makna lambang dari dan nahkoda sudah tahu pedoman adalah . . . .

A. sudah mencari pedoman hidup
 B. sudah menemukan arah dan tujuan
C. sudah mempunyai pasangan hidup
D. sudah berilmu dan berpengetahuan
E. sudah menjadi nahkoda berpengalaman

11. Perhatikan paragraf berikut!

Kasus infeksi saluran pernapasan atas akibat kabut asap terus meningkat. Di Jambi misalnya,
kasus ISPA hingga data kemarin sudah mencapai 90.747 kasus. Selain itu, di Sumatera
Selatan mencapai 101.333 kasus, dan di Kalimantan Selatan terdapat 97.430 kasus. Indeks
Standar Pencemaran Udara (ISPU) akibat kebakaran hutan di wilayah Sumatera dan
Kalimantan, masih menunjukkan angka berbahaya. Seharusnya setiap orang berhak untuk
menghirup udara bersih. Untuk itu negara wajib melindungi hak tersebut. Pemerintah mesti
mengumumkan setiap jam berapa angka ISPU. Hal ini penting agar warga bisa memastikan
apakah aman bagi dirinya dan keluarganya beraktivitas di luar rumah saat kabut asap
mengepung daerahnya.
Disadur dari: Hariansib.com
Maksud penulis dalam kutipan paragraf di atas adalah ... .
A. menjelaskan pengertian penyakit ISPA kepada masyarakat.
B. menjelaskan ISPU di Indonesia.
C. menjelaskan gangguan kesehatan akibat kabut asap terus meningkat.
D. menjelaskan hak-hak masyarakat yang terdampak kabut asap.
E. menjelaskan asal-muasal kabut asap di Pulau Sumatera dan Kalimantan.

12. Cermati teks berikut dengan saksama!

(1) Ada pendapat yang mengatakan bahwa saat ini banyak remaja yang tidak peduli
terhadap lingkungan. (2) Hal ini sering dilontarkan kepada remaja ketika lingkungan sekitar
sudah menjadi rusak. (3) Tuduhan tersebut barangkali muncul karena secara kebetulan
melihat remaja yang tidak peduli terhadap lingkungannya, misalnya remaja yang membuang
sampah sembarangan. (4) Memang benar ada sebagian remaja yang tidak peduli terhadap
lingkungannya, namun masih banyak remaja yang mau memperhatikan lingkungannya
misalnya, di sekolah-sekolah para siswa ditekankan untuk memelihara kebersihan kelas dan
sekolah. (5) Akan tetapi, mengapa masih banyak pula masyarakat kita yang kurang
memperhatikan lingkungannya?
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor … .
A. (1)
B. (2)
 C. (3)
D. (4)
E. (5)

13. Cermati topik dan penjelas berikut ini!

Topik : Kualitas sumber daya manusia Indonesia masih rendah.
Penjelas :
(1) Kualitas lulusan SD, SMP, SMA, atau SMK masih rendah. Hal ini
terlihat dari perolehan nilai ujian nasional.
(2) Kualitas tenaga kerja yang memasuki dunia kerja juga masih
rendah. Hal ini terlihat dari kompetensi mereka.
(3) Kreativitas lulusan sekolah kita dalam mengembangkan model atau
cara-cara kerja juga masih rendah.
(4) Lapangan pekerjaan tidak cukup untuk menampung lulusan SMA
dan SMK.
(5) Jumlah lulusan SMA dan SMK dari tahun ke tahun makin
meningkat.
Kalimat penjelas yang berhubungan dengan topik di atas adalah nomor … .
A. (1), (2), (3)
B. (2), (3), (4)
C. (2), (3), (5)
D. (2), (4), (5)
E. (3), (4), (5)

14. Bacalah kedua teks berikut!

Bacaan I
Banyak lho aktivitas keseharian kita yang tanpa kita sadari adalah aktivitas yang
memiliki manfaat untuk kesehatan tubuh. Sebagai contoh aktivitas pola tidur yang baik, pola
makan yang baik, dan pola keseharian yang baik. Nah, aktivitas itu jika benar-benar
dilakukan sangat menjamin tubuh kita tetap sehat dan terhindar dari penyakit. Cara menjaga
kesehatan seperti ini tidak perlu mengeluarkan uang banyak dibanding dengan cara modern
dan instan. Cara alami kayak gini juga bisa menjadi cara menjaga kesehatan tubuh mulai dari
paru-paru, jantung, dan mata. Selanjutnya cara-cara tersebut bisa dilakukan dengan olahraga
rutin, makan teratur, banyak minum air putih, mengonsumsi obat herbal, dan menjalani pola
hidup sehat.
Bacaan II
Mengonsumsi pola makan seimbang merupakan anjuran mendasar yang hakiki bagi
semua orang. Di mana asupan zat gizi yang terkonsumsi menentukan aspek kesehatan nutrisi
setiap individu. Zat gizi tersebut, di antaranya karbohidrat, tepung-tepungan, gula, lemak,
protein, vitamin, mineral, dan serat.
Pola makan sehat dan seimbang sangat bermanfaat bagi tubuh. Manfaat tersebut, di
antaranya menjaga kondisi tubuh tetap sehat dan meningkatkan daya tahan tubuh. Selain itu,
pola makan sehat dan seimbang dapat meningkatkan konsentrasi serta kinerja otak. Pola
makan tidak sehat akan menimbulkan dampak negatif bagi tubuh, salah satunya
menyebabkan ketidakmaksimalan kinerja tubuh dalam melaksanakan aktivitas.
Perbedaan penggunaan bahasa kedua bacaan tersebut adalah menggunakan … .
Bacaan I Bacaan II
A. Bahasa Ilmiah Bahasa Sehari-hari
B. Bahasa Baku Bahasa Tidak Baku
C. Bahasa Resmi Bahasa Santai
D. Bahasa Sehari-hari Bahasa Ilmiah
E. Bahasa Ilmiah Bahasa Santai

15. Cermati kedua teks berikut!

Teks I
Kepala Dinas Lingkungan Hidup (LH) Kota Bekasi, Jumhana Lutfi,mengatakan
kualitas air di Kali Bekasi berada di atas ambang baku mutu. Hasil tersebut didapatkan dari
uji laboratorium sampel air Kali Bekasi yang sebelumnya berwarna hitam pekat dan berbusa.
Ia menjelaskan pihaknya sudah melakukan pengecekan dengan menyusuri Kali Bekasi dari
hulu hingga hilir kali.
Disadur dari: http://megapolitan.kompas.com., 02 Oktober 2017
Teks II
Kondisi air di Kali Bekasi kembali berbusa pada hari Rabu, 27 September 2017. Busa
tersebut memenuhi sungai. Busa yang mengalir di Kali Bekasi mulai dari warna putih hingga
warna yang sudah lebih menghitam. Selain itu, air kali tampak berwarna hitam pekat dan
menimbulkan bau tidak sedap. Bau tidak sedap itu sangat tercium jika melintas di atas kali
tepatnya di Bendungan Bekasi.
Disadur dari: http://megapolitan.kompas.com., 02 Oktober 2017
Perbedaan pola penyajian kedua berita tersebut adalah ... .
A. Teks I diawali unsur kapan, sedangkan Teks II diawali unsur di mana.
B. Teks I diawali unsur bagaimana, sedangkan Teks II diawali unsur apa.
C. Teks I diawali unsur di mana, sedangkan Teks II diawali siapa.
D. Teks I diawali unsur apa, sedangkan Teks II diawali unsur mengapa.
E. Teks I diawali unsur siapa, sedangkan Teks II diawali unsur apa.

16. Bacalah teks berikut!

Kemacetan lalu lintas Jakarta sudah merisaukan banyak pihak. Para profesional menyebut
fenomena ini berpotensi mengundang stres. Mereka mengatakan kalau hal ini dibiarkan
berlarut-larut, hidup di Jakarta menjadi tidak nyaman. Banyak waktu terbuang di jalan.
Produktivitas dan kreativitas mustahil bisa ditunjukkan kepada publik.
Tanggapan logis terhadap isi teks tersebut adalah … .
A. Kemacetan lalu lintas memang seharusnya terjadi di Jakarta
B. Semestinya kaum profesional bisa memilih kota yang lain untuk berkarier
C. Seperti kota besar yang lain, Jakarta tidak nyaman
D. Produktivitas dan kreativitas tidak ada kaitannya dengan kemacetan
E. Mereka perlu memilih tempat tinggal yang dekat dengan kemacetan

17. Perhatikan paragraf berikut!

Saat ini dikhawatirkan muncul gerakan yang mengusung isu ideologi dengan target
menanamkan semangat antikebangsaan di kalangan generasi muda. Gerakan itu
memanfaatkan kelemahan pendidikan ideologi di kalangan generasi yang lahir pada
pascareformasi. Generasi muda dapat kehilangan dasar dan kecintaan pada ideologi negara.
Ada gerakan-gerakan yang memang bertujuan menghilangkan rasa kebangsaan dalam diri
generasi muda. Momentum Hari Kesaktian Pancasila harus menjadi titik balik penyadaran
pentingnya pendidikan ideologi di kalangan generasi muda.
Dikutip dari: kompas.com
Bukti simpulan bacaan tersebut ditunjukkan oleh ... .
A. Pendidikan ideologi di dalam diri generasi muda perlu ditanamkan pada momentum
Hari Kesaktian Pancasila.
B. Pendidikan ideologi di kalangan generasi muda penting untuk mencegah gerakan
antikebangsaan.
C. Saat ini muncul gerakan yang mengusung ideologi dengan target menanamkan
semangat antikebangsaan.
D. Semangat antikebangsaan di kalangan generasi muda tumbuh pada saat momentum
Hari Kesaktian Pancasila.
 E. Ada gerakan-gerakan yang memang bertujuan menghilangkan rasa kebangsaan dalam
diri generasi muda.
18. Anakku, engkau adalah Sulaiman
Yang kutangisi dari balik kandungan
Tatkala sejuta panah
Membuat Daud, ayahmu
Tertatih-tatih bagai serangga
Eka Budianto
Majas bercetak miring yang digunakan penyair dalam puisi tersebut sama dengan kalimat
bermajas … .
A. Nama-Mu kusebut dengan bibir gemetar
B. Aman terbaring dalam tilam penghabisan
C. Dukanya adalah pisau tajam bermata dua
D. Jarum-jarum sibuk menghitung saat
E. Melangkah gagah meluncur rampak

19. Perhatikan kutipan puisi berikut!

NYANYIAN SENJA
pernah tertulis-lagu
ini, dulu sekali
tentang aquarel
tentang api dan
harapan
tidak setapak pun-jalan
surut, bunda
dengan tulus
dengan cinta
kuterima:
Kehitaman karma
Rita Oetoro
Isi puisi tersebut adalah … .
 A. Pengalaman masa lalu penyair yang sangat berharga diterimanya dengan penuh
kebahagiaan
B. Pengalaman masa lalu penyair yang baik dan kurang baik diterimanya dengan penuh
kepasrahan.
C. Penyair menerima dengan tulus nasib yang menimpanya disebabkan masa lalu.
D. Masa lalu penyair yang baik sangat memengaruhi nasib kurang baiknya kini.
E. Penyair menyerahkan semua pengalaman masa lalunya pada nasib.

20. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

Dia membawa kami ke toko buku. Toko buku paling besar di kota kami. Aku gentar
saat masuk ke ruangan besar yang penuh cahaya. Menginjak lantai keramik yang terlihat
licin. Bagaimana kalau aku tergelincir dan menabrak rak-rak itu? Membuat pecah banyak
barang? Takut ditatap pandangan penjaga toko. Bukankah semua penjaga toko selama ini
buru-buru mengusir aku dan adikku saat mendekati pintu masuk toko mereka? Malu sekali
berjalan di antara banyak pengunjung yang lebih wangi, lebih rapi, dan lebih segalanya.
Dia menggenggam jemariku. Mantap. Sebelah kiri memegang bahu Dede. Dia
menatapku dengan pandangan itu. Tatapan yang entah bagaimana membuatmu mulai percaya
diri. Dia tersenyum hangat menenangkan. Aku bisa merasakannya. Membalas senyumnya.
Malu-malu.
Dikutip dari: Tere Liye, Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin

Penyebab konflik dalam kutipan novel tersebut adalah …

A. Tokoh Aku belum pernah ke toko buku.
B. Tokoh Aku takut jatuh di lantai toko buku.
C. Tokoh Dia ingin membuat anaknya senang.
D. Tokoh Dia takut kehilangan aku dan Dede.
E. Tokoh Aku belum mampu membeli buku.

21. Cermati penggalan drama berikut!

Elis : (datang dari ruang dalam) “Ya, Pak. Ada apa, Pak?”
Kakek : “Mana Ari dan Adi? Sudah sore begini belum di rumah?”
Elis : “Main, Pak. Tadi bawa motor.”
Kakek : “Aduh, Elis. Bagaimana kalian membesarkan anak? Akan jadi apa cucuku
kelak?”
Elis : “Sudahlah, Pak. Kan, Adi dan Ari sudah biasa naik motor.”
Kakek : “Kau dan suamimu memanjakannya. Mereka masih SMP, belum berhak
punya SIM.”
Elis : “Biar masa kecil mereka senang, Pak! Tidak seperti kita dulu.”
Kakek : “Aduh … Lis! Itu cara mendidik anak yang salah.”

Amanat yang dapat diambil dari penggalan drama di atas …

A. Sebaiknya orang tua waspada dengan tingkah laku anak-anak.
B. Sebaiknya anak harus mendoakan orang tua yang telah memberikan kasih sayangnya.
C. Sebaiknya orang tua mengawasi dan melarang anak-anaknya pergi.
D. Seorang anak harus izin saat ingin bepergian agar orang tua tidak khawatir.
E. Sebaiknya orang tua mendidik anak dengan baik, tidak memanjakan dan menuruti
semua keinginan anaknya.

22. Cermati kutipan novel berikut!

Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya mau tidak mau
Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan bebas dari dakwaan apa pun. Takbir
dan hamdalah bergemuruh di ruang pengadilan itu dilantunkan oleh semua orang yang
membela dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur kepada Allah SWT. Aisha
memelukku dengan tangis bahagia tiada terkira.
Ayat-Ayat Cinta karya Habiburrahman El
Shirazy
Jenis tahapan alur penggalan novel tersebut adalah … .
A. pengenalan situasi cerita
B. pengungkapan peristiwa
C. menuju terjadinya konflik
D. puncak konflik (klimaks)
E. penyelesaian (ending)
 23. Cermati paragraf berikut!
Pantun 1 Pantun 2
Mari kita ke pasar bunga Laju laju perahu laju
beli bunga harganya murah laju sampai ke Surabaya
Jika dinasihati ayah dan bunda Jika rajin menuntut ilmu
Janganlah kesal jangan menyanggah kelak hidupmu akan sejahtera

Perbedaan isi kedua bait pantun tersebut adalah ….

Pantun 1 Pantun 2
A. nasihat agar menuruti nasihat orang tua nasihat agar rajin belajar
B. menganjurkan mencintai tanaman menginginkan hidup sejahtera
C. menginformasikan harga bunga meraih kesuksesan hidup di dunia
D. cara mendengarkan nasihat orang tua cara menuntut ilmu pengetahuan
E. menjelaskan sifat-sifat buruk menjelaskan cara meraih kesejahteraan

24. Cermati kutipan novel berikut!

Ya Tuhan. Anakku polio? L-u-m-p-u-h? Seperti petir kata-kata dokter itu menyambar
telingaku. Kali ini dokter menatapku dengan iba. Dia menyatakan bahwa anakku,
Nike, juga terkena leukimia. Keterbatasan persediaan obat dan tenaga medis di desa
terpencil itu makin memperburuk keadaan. Ketika kembali ke sisi Nike, senja itu,
aku sudah merasa waktunya hampir tiba. Perpisahan sudah di depan mata. Kemudian,
Nike akhirnya meninggal walaupun belum melihat ayahnya. Tangisan pun
menggelegar. Irwan baru bisa datang setelah dia meninggal. Kemudian, Irwan
dinyatakan gagal menjadi dokter dan ditarik kembali ke kota. Di sana dia tidak boleh
menjadi dokter sehingga mencari pekerjaan lain, yaitu berdagang dan Wita menjadi
guru bahasa Inggris. Akhirnya, aku dan Mas Irwan mengangkat anak bernama Nita.
Sesungguhnya, matahari hidup kami memang masih di batas cakrawala. Tapi, bukan
matahari yang hampir terbenam. Melainkan fajar yang hampir menyingsing.
(Matahari di Batas Cakrawala, Mira W.)

Kalimat komentar yang menyatakan kelemahan sesuai isi kutipan tersebut adalah …
A. Amanat dalam cerita disampaikan terlalu gamblang oleh pengarang.
B. Tidak terdapat keterpaduan antara latar suasana, waktu, dan tempat.
C. Tokoh dalam cerita kurang terfokus sehingga alur cerita tidak begitu jelas.
D. Pendeskripsian watak tokoh dalam kutipan cerita kurang tergambar.
E. Sajian permasalahan yang menimpa tokoh terlalu berlebihan.

25. Perhatikan kutipan puisi berikut!

Serentang Benang
banyak tali kawat raksasa
sekali waktu bisa putus
termakan gerigi gergaji besi
ada serentang benang lembut sekali
tak tertangkap pancaindera
tali gaib pengikat batik kita ini

Kalimat yang menunjukkan keunggulan puisi tersebut adalah ... .

A. Gambaran seseorang yang ditinggal pergi dalam puisi "Serentang Benang" sangat
hidup dengan penyajian majas dan kata berlambang.
B. Pilihan kata dalam puisi "Serentang Benang" sangatlah biasa, bahkan terkesan datar,
tidak bermakna, dan hanya berupa permainan kata belaka.
C. Puisi "Serentang Benang" terlalu sedikit menggunakan kata kias, seperti majas,
ungkapan, peribahasa, atau kata berlambang sehingga kurang unsur kepuitisannya.
D. Ada unsur istimewa dan unik dalam puisi "Serentang Benang" karena penampilannya
tidak sama dengan puisi pada umumnya.
E. Makna puisi "Serentang Benang" sangat mudah ditangkap karena bahasanya
sederhana, banyak bahasa lugas, dan bahasa sehari-hari.

26. Cermati puisi berikut untuk menjawab soal!

Bencana
Kini kota menjadi mati
kaku dan membeku
aku sungguh tak sanggup
melihat orang menjadi ikan
dihanyutkan oleh bandang
selepas gaduh di pagi benderang itu
aku benar-benar kehilangan sejarah
tentang cerita yang memendam rasa

Maksud isi puisi tersebut adalah ...

A. Keputusasaan seorang anak dalam menghadapi musibah.
B. Kerusakan yang diakibatkan oleh banjir bandang.
C. Tragisnya musibah banjir yang memusnahkan kehidupan.
D. Cerita sejarah yang hilang terbawa arus banjir bandang.
E. Kegaduhan pada pagi hari menjelang terang benderang.

27. Cermati paragraf berikut!

Hari ini ayah menyuruh aku menarik pengaduan di kantor polisi. Tiga hari yang lalu aku
memang sudah mengadukan Irma adikku dan suaminya karena mereka sudah menjual mobil
yang aku pinjamkan kepadanya. Mobil itu adalah mobil almarhum suamiku yang akan
dipakai Harry, anak kami kuliah beberapa bulan lagi karena ia baru saja tamat SMA. Kata
ayah sebaiknya masalah itu diselesaikan secara kekeluargaan dan ayah akan ikut jadi
penengah dan ikut membantu secara material. Ayah juga mengatakan bila masalah ini
berujung ke pengadilan tidak ada gunanya karena tidak akan ada yang diuntungkan seperti
peribahasa “...” yang sering dikatakan kepada dua bersaudara yang sedang beperkara.

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... .

A. Seciap bak ayam, sedencing bak besi.
B. Ombak kecil jangan diabaikan.
C. Kalah jadi abu menang jadi arang.
D. Bagai abu di atas tunggul.
E. Bagai menepuk air di dulang.

28. Cermati penggalan biografi berikut ini!

Dilahirkan di Bukit Tinggi (25 Juni 1935) dan dibesarkah di Pekalongan, Taufik
Ismail tumbuh dalam keluarga guru dan wartawan yang suka membaca. Ia telah bercitacita
menjadi sastrawan sejak masih SMA. Dengan pilihan sendiri, ia menjadi dokter hewan dan
ahli peternakan karena ingin memiliki bisnis peternakan guna menafkahi citacita
kesusatraannya. Ia tamat FKHP-UI Bogor pada 1963, tapi gagal punya usaha ternak yang
dulu direncanakannya di sebuah pulau di Selat Malaka.
 Semasa kuliah, aktif sebagai ketua Senat Mahasiswa FKHP-UI (1960-1961) dan
Waka Dewan Mahasiswa UI (1961-1962). Di Bogor pernah jadi guru di SKP Pamekar dan
SMA Regina Pacis, juga mengajar di IPB. Karena menandatangani Manifesto Kebudayaan
dan gagal melanjutkan studi manajemen peternakan di Florida (1964), ia diberhentikan
sebagai dosen di Institut Pertanian Bogor.
Ia menulis di berbagai media, jadi wartawan, salah seorang pendiri Horison (1966),
ikut mendirikan DKJ, dan menjadi pimpinannya, Pj. Direktur TIM, Rekor LPKJ dan Manager
Hubungan Luar Unilever. Penerima beasiswa AFS International Scholarship sejak 1958 aktif
di AFS Indonesia, menjabat sebagai ketua Dewan Pembina Yayasan Bina Antarbudaya,
penyelenggara pertukaran pelajar antarbangsa yang selama 41 tahun (sejak 1957) telah
mengirim 1.700 siswa ke 15 negara dan menerima 1.600 siswa asing. Taufik terpilih menjadi
anggota Board of Trustees AFSIS di New York, 1974-1976.

Hal yang dapat diteladani dari tokoh Taufik Ismail berdasarkan kutipan tersebut adalah ...
A. Tumbuh dalam keluarga guru dan wartawan yang suka membaca.
B. Bercita-cita menjadi sastrawan, tetapi kuliah di peternakan/dokter hewan.
C. Aktif dalam kegiatan kemahasiswaan, kebudayaan, penulisan, dan pendidikan.
D. Menjadi anggota Dewan Pembina Yayasan Bina Antarbudaya selama 41 tahun.
E. Terpilih sebagai anggota Board of Trustees AFSIS di New York 1974-1976.

29. Cermati urutan kalimat berikut!

(1) Hal itu diungkapkan agar tidak ada lagi tanaman padi yang terkena puso dan
rusak karena kekeringan.
(2) Bupati Bandung meminta petani tidak lagi menanam padi pada musim kemarau
depan.
(3) Oleh karena itu, melalui Dinas Pertanian, Kehutanan, dan Perkebunan pihaknya
akan terus melakukan penyuluhan dan sosialisasi kepada penduduk.
(4) Akan tetapi, masih ada saja petani yang membandel tetap menanam padi.
(5) Akibatnya, banyak tanaman padi yang terkena puso.

Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf padu adalah … .

A. (1), (2), (4), (5), dan (3)
B. (2), (1), (4), (5), dan (3)
C. (3), (2), (1), (5), dan (4)
D. (3), (5), (2), (1), dan (4)
E. (5), (2), (3), (1), dan (4)

30. Cermati paragraf berikut!

Masih segar dalam ingatanku, waktu aku tinggal bersama nenek di kampung
karena kedua orang tuaku merantau. Nenek sangat menyayangiku. Begitu pula aku,
sangat menyayangi nenek. …. Aktivitas apa pun yang dilakukan nenek aku ikut serta,
seperti ke sawah, ke ladang, menghalau bebek. Aktivitas ini bagian seni kehidupan di
kampung yang sangat menyenangkan dan mengesankan sepanjang hidupku.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

A. Kami melalui hari-hari dengan gembira, senang, dan penuh kasih sayang.
B. Kasih sayang adalah pengikat yang sangat baik antara manusia di dunia ini.
C. Saling menyayangi di antara anggota keluarga harus selalu tercipta.
D. Sangat banyak jasa nenek yang saya rasakan dan tidak akan bisa dibalas.
E. Sering nenek bercerita tentang masa kecilnya yang penuh kenangan.

31. Cermatilah kutipan drama rumpang berikut dengan saksama!

Mita : “Kemarin aku tidak mengikuti latihan menari karena badanku terasa sakit,
sudah seminggu ini aku kurang enak badan karena flu ringan.”
Firda : “Lalu, bagaimana dengan lomba menari antarsekolah bulan depan?
Bukankah kamu harus sehat agar dapat mempersiapkan lomba itu dengan baik?”
Mita : “Iya, sih, tapi sakit, kan, tidak pernah kita undang datang sendiri. Ngomong-
ngomong, bagaimana dengan naskah cerpen terbarumu? Sudah ada lagi yang dikirim ke
majalah?”
Firda : “Belum, (...) Nggak ada ide. Kenapa, ya?”

Kalimat Firda yang tepat untuk melengkapi kutipan dialog rumpang di atas adalah ... .
A. Mungkin kamu kelelahan.
B. Aku setuju dengan pendapatmu.
C. Masa muda, lebih baik kita berkarya.
D. Aku juga kebetulan buntu, nih.
E. Aku ingin banyak mendapat gagasan.
 32. Cermati deretan kalimat berikut!
(1) Banyak teman saya yang tidak bisa membuat atau menyusun pantun.
(2) Bagaimana cara menyusun pantun itu sebenarnya.
(3) Menyusun pantun itu sangat mudah asal tahu syarat-syarat penyusunannya.
(4) Buatlah sampiran pada larik pertama dan larik kedua.
(5) Kemudian, buat isi pada larik ketiga dan larik keempat.
(6) Isi pantun itu antara lain: nasihat, sindiran, teka-teki, dan jenaka.

Konjungsi pada kalimat yang bercetak miring dapat divariasikan dengan konjungsi … .
A. maka
B. ketika
C. sebelum itu
D. setelah itu
E. ketika itu

33. Masalah narkoba memang harus ditangani berbagai pihak. Narkoba telah masuk ke
berbagai kalangan. Pemasaran narkoba dilakukan dengan memberi contoh cuma-
cuma untuk satu atau dua kali pemakaian. Jika cocok, baru dikenakan biaya sesuai
dengan jenis barang yang dipakai. Pemakai pasti akan membeli dengan cara
menukarkan barang-barang pribadi dengan barang haram tersebut, atau mencuri milik
orang lain. Sekarang ini, masalah narkoba sudah menjadi masalah serius bagi bangsa
Indonesia. …

Kalimat yang tepat untuk melengkapi akhir paragraf di atas adalah …

A. Oleh karena itu pengguna narkoba harus diberantas.
B. Jadi, pemerintah harus turun tangan dalam masalah tersebut.
C. Oleh sebab itu, harus ada kerjasama berbagai pihak dalam mencegah dan
menanggulangi masalah narkoba.
D. Memang sulit memberantas narkoba di Indonesia.
E. Jadi, pemberantasan narkoba harus segera dilakukan.
 34. Cermati kutipan berikut!
Otak anak-anak menyerap radiasi ponsel dua kali (…) banyak (…) orang dewasa. Radiasi
ponsel memberikan pengaruh buruk bagi kesehatan terutama anak-anak, (…) temuan
penelitian tersebut belum final. Ada baiknya (…) kita menjauhkan ponsel dari anak-anak
sejak dini.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … .
A. sama, dengan, untuk, kalau
B. lebih, daripada, bagi, jika
C. sama, dengan, kepada, apabila
D. lebih, daripada, meskipun, jika
E. lebih, daripada, terhadap, bilamana
35. Bacalah paragraf berikut!
Apakah kamu tahu? Sayuran hijau memiliki beragam manfaat bagi kesehatan. Kandungan
zat gizinya seperti vitamin, zat besi, dan serat sangat diperlukan tubuh kita. Vitamin
bermanfaat untuk menjaga daya tahan tubuh agar tetap sehat. Zat besi bermanfaat membantu
proses pembentukan sel darah merah. Sementara itu, serat sayuran berguna untuk
melancarkan pencernaan. Zat-zat gizi tersebut di antaranya terdapat pada bayam, kangkung,
brokoli, dan daun singkong.
Pernyataan yang sesuai paragraf di atas adalah …
A. Kandungan gizi pada sayuran hijau, yaitu serat, vitamin, dan zat besi.
B. Sayuran hijau perlu dimasak dengan benar sebelum dikonsumsi.
C. Penderita anemia disebabkan jarang mengonsumsi sayuran hijau.
D. Sayuran hijau mengandung semua zat gizi yang diperlukan tubuh.
E. Zat besi bermanfaat untuk melancarkan pencernaan dan daya tahan tubuh.
36. Bacalah teks berikut!
Walaupun Susi anak semata wayang, dia tidaklah dimanja oleh orang tuanya. Dia
dididik oleh orang tuanya dengan kasih sayang karena tegas. Orang tuanya bersikap seperti
itu agar Susi dapat hidup mandiri. Ketika kuliah, Susi harus banyak mengerjakan tugas. Dia
pun dapat mengerjakan tugas itu dengan baik sebab dia terbiasa mandiri.
Penggunaan kata penghubung yang tidak tepat pada teks tersebut adalah … .
A. walaupun
B. karena
C. agar
 D. ketika
E. sebab
Kutipan novel berikut untuk soal nomor 37 sampai 39
Beralaskan pelepah daun itulah Empu Barada terbang membubung ke langit
dan memperhatikan seberapa luas kabut pembawa tenung dan penyakit.
Empu barada melihat, ampak-ampak pedhut itu memang sangat luas dan menelan
luas Negara dari ujung ke ujung. Untunglah cahaya Hyang Bagaskara yang
datang di pagi harinya mampu mengusir kabut itu menjauh tanpa tersisa jejaknya
sedikitpun.
“Hanya sebuah dongeng,” gumam Gajah Mada untuk diri sendiri. Kabut
tebal itu memang mengurangi jarak pandang dan mengganggu siapa pun untuk
mengetahui keadaan disekitarnya. Ketika sebelumnya siapa pun tidak sempat
memikirkan, itulah saatnya siapa pun mendadak merasakan bagaimana menjadi
orang buta yang tidak bisa melihat apa-apa. Pada wilayah kabutnya benar-benar
tebal, untuk mengenali benda-benda di sekitarnya harus dengan meraba-raba.

37. Latar cerita kutipan novel sejarah tersebut adalah….

A. Siang hari
B. Pagi hari
C. Malam hari
D. Sore hari
E. Tengah malam
38. Maksud kata yang bercetak tebal dalam paragrap pertama kutipan novel tersebut
adalah….
A. Cahaya bulan
B. Sinar matahari
C. Cahaya lampu
D. Sinar bintang
E. Cahaya alam
39. Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut adalah….
A. Orang pertama sebagai tokoh utama
B. Orang pertama sebagai pengamat
C. Orang ketiga serba tahu
D. Orang ketiga terarah
 E. Sudut pandang campuran

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no. 40 & 41!

1)Siapa bilang mengajar sikecil membaca adalah perkara sulit? 2) lesley mandel
morrow, profesor dan pakar pendidikan belajar membaca untuk usia dini di rutgers
univerity mengatakan, orang tua hendaknya membiarkan anak-anak belajar
membaca dengan cara ilmiah. 3) dari kegiatan sehari-hari, anak-anak telah dibiarkan
belajar membaca. 4) kegiatan memasak, berjalan-jalan , makan bersama, berbelanja,
bisa menjdikan kesempatan berharga untuk memacu anak- anak belajar membaca
secara bebas 5) anak-anak yang harus membaca buku akan merasa terpaksa untuk
belajar.
40. Masalah yang di sorot dalam teks editorial tersebut adalah...
A. Cara mengajarkan membaca untuk anak usia dini
B. Kesulitan dalam mengjarkan membaca untuk anak usia dini
C. Cara mengajar membaca secara alamiah tidak menyebabkan anak-anak terpaksa
D. Mengharuskan anak-anak membaca buku akan menyebabkan anak –anak terpaksa
untuk belajar
E. Pendapat lesley mandel morrow dalam mengajarkan membaca untuk anak usia dini.

41. Pernyataan yang termasuk fakta dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat
nomer…..
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)
42. Bacalah kutipan berikut dengan saksama!
Sekolah- sekolah masih membutuhkan sumbangan supaya bisa menyediakan sarana
dan prasarana dan yang layak bagi murid muridnya. Syukur-syukur tidak hanya
sekedar layak, tetapi juga yang terbaik sumbangan tersebut bersifat meningkat, baik
jumlah maupun waktu. Jadi, harus di bedakan dari pungutan yang jelas-jelas di
larang sekolah. Sumbangan itu bisa dari orang tua wali murid, bisa pula dari
kalangan luar sekolah, misalnya swasta. Ada pula sekolahan, khususnya swasta
yang merintis kerja sama dengan yayasan atau sekolah di luar negeri. Langkah
seperti itu dapat di tiru oleh sekolah negeri. Dengan demikian, kerja sama sekolah
swasta dan yayasan dapat di tiru oleh sekolah-sekolah negeri.
Opini penulis yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah …..
A. Orang tua murid harus menyumbang sekolah untuk sarana dan prasarana.
B. Sekolah dapat meminta sumbangan orang tua murid untuk sarana dan
prasarana.
C. Kalangan luar sekolah jelas-jelas di larang di minta sumbangan sekolah.
D. Beberapa sekolah merintis kerja sama dengan yayasan atau sekolah luar
negeri.
E. Kerja sama sekolah suasta dengan yayasan dapat di tiru oleh sekolah negeri.
43. Bacalah iklan berikut !
Tantangan karier PT garuda nusantara membutuhkan tenaga pembukuan
Syarat :
1) Sarjana akuntansi
2) Pengalaman min. 2 thn
3) Domisili jakarta
Lamaran ke PT garuda nusantara jalan sriwijaya 85 jakarta pusat
Pembuka surat lamaran pekerjaan yang paling tepat sesuai iklan di atas adalah . . .
A. Bersama ini saya melamar pekerjaan sesuai dengan yang Bapak iklankan.
B. Dengan ini saya mengajukan lamaran kerja sesuai dengan yang Bapak iklankan.
C. Berdasarkan iklan yang Bapak beritahukan,saya bermaksud melamar pekerjaan
tersebut.
D. Berdasarkan lowongan kerja yang Bapak iklankan tentang tenaga pembukaan,
dengan ini saya mengajukan lamaran untuk mengisi lowongan kerja tersebut.
E. Sesuai dengan iklan yang bapak tawarkan, dengan ini saya bermaksud melamar
pekerjaan tersebut.
44. Cermatilah ilustrasi berikut dengan saksama!
OSIS SMA Tunas Bangsa akan mengadakan rapat persiapan acara pentas seni
sekolah pada 2 Februari 2013 yang bertempat di ruang OSIS sekolah, pukul
15.00 WIB. Ketua OS1S mengundang panitia untuk hadir dalam rapat tersebut.
Kalimat pembuka surat undangan sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...
A. Sesuai dengan akan diadakan Pentas Seni SMA Tunas Bangsa, kami mengundang
panitia kegiatan tersebut untuk acara Pentas Seni SMA Tunas Bangsa kiranya untuk
penyusunan acara...
 B. Rencana bahwa akan diadakan Pentas Seni SMA Tunas Bangsa, kami mengundang
panitia kegiatan tersebut untuk rapat acara pentas seni di mana kita akan menyusun
acaranya ...
C. Mengingat akan diadakan Pentas Seni SMA Tunas Bangsa, kami mengundang
panitia kegiatan tersebut untuk rapat persiapan yang mana dalam rangka mempersiapkan
acara...
D. Mengacu pada kegiatan Pentas Seni SMA Tunas Bangsa, kami mengundang panitia
kegiatan tersebut rapat persiapan untuk acara yang mana akan ditampilkan dalam
acara nantinya...
E. Sehubungan dengan akan diadakan acara Pentas Seni SMA Tunas Bangsa, kami
mengundang panitia untuk menghadiri rapat persiapan acara tersebut pada ...
45. Quick count Pemilu 2024 tengah berlangsung. Usai pemungutan suara, berbagai
lembaga survei dan hitung cepat yang telah resmi terdaftar di KPU melakukan quick
count berdasarkan data sampel penghitungan suara di TPS.
Sebagaimana telah diatur dalam Pasal 448 Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017
tentang Pemilihan Umum (UU Pemilu), mengamanahkan bahwa Pemilu
diselenggarakan dengan partisipasi masyarakat. Salah satunya melalui quick count
hasil Pemilu. Dengan quick count, hasil Pemilu dapat diketahui dengan cepat pada
hari yang sama ketika pemungutan dan penghitungan suara Pemilu diadakan.
Dikutip dari: https://news.detik.com/pemilu
Makna kata dari quick count adalah…
a. Cepat – cepat
b. Hasil cepat
c. Cepat tepat
d. Hitung tepat
e. Hitung cepat

46. Cermati teks negosiasi berikut!

Pembeli : “Bu saya mau beli gitar ini, berapa harganya?”
Penjual : “Kalau gitar yang itu harganya 750 ribu, Nak.”
Pembeli : “Harganya boleh kurang nggak, Bu?”
Penjual : “Hmmm, boleh. Mau nawar berapa, Nak?”
Pembeli : “600 ribu ajaBu, gimana?”
Penjual : “Wah, harga segitu rasanya tidak bisa, Nak.”
Pembeli : “Kalau 625 ribu?”
 Penjual : “…”
Pembeli : “Iya deh Bu, saya setuju, ini uangnya.”

Kalimat berupa pengajuan usulan yang santun untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A. Wah, nggak bisa. Kemurahan kalau segitu.
B. Yang benar saja, nawarnya serius tidak.
C. Naikkan sedikit Nak, 650 ribu Ibu lepas gitar ini.
D. Niat beli atau tidak Nak, Ibu tidak memaksa.
E. Nawarnya jangan main-main Nak, Ibu pedagang.

47. Cermatilah penggala cerpen rumpang berikut

Tidak lama bus Trans Jakarta tiba di terminal Pulo Gadung. Kami bersiap-siap turun,
antre bersama penumpang yang lain. “Lebih baik Ibu langsung ke loket pembelian
karcis,” kataku kepada ibu yang tadi duduk di sebelahku. … Saya menyarankan dia
untuk naik bus “Damri”. Bus ini dikenal memiliki pelayanan yang baik. “Terima
kasih, ya,” katanya sambil tersenyum. “Nanti sore saya terbang ke Surabaya.””…”

Kalimat bermajas metonomia yang tepat untuk melengkapi cerpen tersebut adalah ….
A. Ibu itu langsung bergegas kea rah loket.
B. Kami berpisah setelah bersalaman terlebih dahulu.
C. Ia akan pergi ke Yogja untuk menengok anaknya.
D. Kalau begitu ibu naik “Garuda” saja.
E. Saya mengajaknya langsung membeli karcis.

48. Bacalah penggalan cerpen berikut!

Tari memang cantik dan pintar, tetapi aku tidak pernah mencintainya. Semenjak kanak-
kanak aku telah mengenalnya dan rasanya kami memiliki cara pandang yang berbeda
dalam mengisi kehidupan ini. Aku tidak ingin perkawinanku tidak dilandasi rasa yang
kuat.

Jawaban yang sesuai dengan isi kutipan cerita tersebut adalah….

A. Cinta tak bisa dikekang
karena cinta tak pernah mengekang
mungkin aku yang terlalu berharap
B. Cinta tak bisa diatur
 Ketika aku tahu bahwa cintamu masih ada
Nyata untuk dia
C. Cinta yang telah berlalu
Ketika dengan sengaja
Kau mempertemukan sisa cinta
yang masih ada
Dengan kerinduannya
D. Cinta itu masih membekas
Aku hanya bisa diam
Diam karena tak tahu
Diam karena bingung
E. Cinta tak bisa dipaksa
Karena cinta juga tak pernah memaksa
Harus cinta pada siapa

49. Cermati teks biografi berikut!

Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Ia lahir di
Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Ia berasal dari lingkungan keluarga Keraton
Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya.
Ketika berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, Raden Mas Soewardi
Soeryaningrat berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Tujuannya berganti nama
adalah agar ia dapat bebas dekat dengan rakyatnya.

Kutipan teks tersebut merupakan bagian apa dari struktur teks biografi?
A. orientasi
B. peristiwa
C. reorientasi
D. koda
E. masalah

50. Cermati teks berikut!

Gempa es disebabkan oleh gletser. Seorang peneliti mempelajari bagaimana gletser
membuat gempa es di Antartika. Gempa es tersebut disebabkan oleh gravitasi dan
gelombang pasang-surut. Gaya gravitasi menyebabkan aliran Es Whilans tertarik.
 Tarikan gaya gravitasi menimbulkan daratan es pecah dengan lebar sekitar 96.5 km dan
panjang sekitar 482 km ke arah Laut Ross. Gelombang dan pasang mendorong lempeng
Es Ross, menghantam gletser yang turun. Gletser terhenti. Saat gelombang surut, es tiba-
tiba maju dengan gerakan yang setara dengan gempa berkekuatan 7 pada skala Richter.
Teks di atas memiliki struktur….
A. Pernyataan umum, aspek yang dilaporkan
B. Tujuan, langkah-langkah
C. Orientasi, krisis, reaksi, koda
D. Pernyataan umum, urutan sebab-akibat
E. Pernyataan umum, argumentasi, reiteras
51. Cermati kedua kutipan berikut!
Teks 1
Pisang merupakan tumbuhan yang biasa tumbuh di sekitar rumah warga. Pisang biasa
diambil buahnya untuk dimakan. Buah pisang sangat baik bagi kesehatan karena
mengandung vitamin (A, B6, C, dan E), mineral (mangan, magnesium, fosfor,
kalsium,zat besi, dan potasium), serta karbohidrat. Selain buahnya, seluruh komponen
pisang mulai dari daun, jantung, hati, bonggol, bahkan kulit pisang memiliki manfaat
bagi kesehatan.

Teks 2
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa salah satu perguruan tinggi di
Yogyakarta, kulit buah naga merah dapat menghasilkan imun. Hal ini dikarenakan kulit
buah naga merah memiliki kandungan antimikroba, antivirus, antibakteri, dan
antioksidan yang tinggi. Kandungan tersebut dapat meningkatkan kekebalan tubuh
penderita HIV/AIDS.

Perbedaan pola penyajian (struktur teks) pada kedua kutipan teks tersebut adalah ....
Teks 1 Teks 2
A. teks pernyataan umum penegasan ulang
B. teks penegasan ulang argumentasi
C. teks argumentasi penegasan ulang
D. tesis argumentasi
 E. tesis pernyataan umum

52. Cermatilah teks berikut!

Teks 1
Kehadiran Komet Ikeya-Seki yang sanggup dilihat secara mata telanjang dan
penampakannya berlangsung berhari-hari membuat beredar isu kala itu bahwa akan
terjadi mala tragedi alam besar. Isu itu kian membuat ngeri ketika orang-orang sanggup
menyaksikan secara terang buntut Komet Ikeya-Seki yang tampak begitu besar dan
seolah-olah akan membelah angkasa.
Teks 2
Gerhana bulan muncul apabila bulan sedang beroposisi dengan matahari. Karena
kemienteng bidang orbit bulan terhadap bidang ekliptika sebesar 5°, tidak setiap oposisi
bulan dengan matahari akan menjadikan terjadinya gerhana bulan. Perpotongan bidang
orbit bulan dengan bidang ekliptika akan memunculkan 2 titik potong yang disebut node,
yaitu titik tempat bulan memotong bidang ekliptika. Gerhana bulan ini akan terjadi
ketika bulan berposisi pada node tersebut. Bulan membutuhkan waktu 29,53 hari untuk
bergerak dari satu titik oposisi ke titik oposisi lainnya. Seharusnya, jikalau terjadi
gerhana bulan akan diikuti dengan gerhana matahari dan kedua node tersebut terletak
pada garis yang menghubungkan antara matahari dengan bumi.

Persamaan kedua teks tersebut ialah ....

A. mengulas insiden malapetaka di bumi akhir komet
B. menerangkan tanda-tanda alam yang muncul di malam hari
C. menguraikan perpindahan bintang atau plguat di alam
D. memperkirakan timbulnya tragedi akhir perubahan alam
E. membicarakan tanda-tanda alam yang terjadi di ruang angkasa
53. Cermatilah teks berikut!
Teks 1
Olah raga telah memasyarakat di kalangan generasi muda baik di kota maupun di desa.
Segala bidang olah raga telah mereka lakukan, misalnya olah raga sepak bola, voli, dan ,
atletik. Akhir-akhir ini olah raga sepak bola sangan diminati kalangan muda. Mereka bisa
bermain sepak bola tanpa menggunakan lapangan yang luas. Olah raga tersebut cukup
dilakukan di dalam gedung dengan ruangan yang tidak luas. Olah raga tersebut adalah
futsal. Olah raga ini seperti sepak bola, tetapi setiap regu hanya terdiri atas 5 orang.
 Teks 2
Sepak bola telah dimainkan oleh seluruh lapisan masyarakat sampai ke pelosok desa. Di
setiap kota ada perkumpulan sepak bola. Setiap organisasi pemuda yang ada tidak pernah
meninggalkan program olah raga ini. Jika ingin berolah raga sepak bola tanpa
menggunakan lapangan yang luas dan pemain yang banyak, olah raga futsal adalah
jawabannya. Futsal hanya memerlukan 5 orang pemain setiap regu. Tempatnya pun
cukup di dalam gedung.

Persamaan kedua teks tersebut adalah. …

A. Orang sadar akan hidup sehat dengan cara berolahraga
B. Semua olahraga sangat digemari
C. Masyarakat lebih menyukai olah raga di dalam gedung
D. Program olah raga di kalangan pemuda
E. Olah raga sepak bola (futsal) semakin digemari masyarakat
54. Perhatikan struktur lamaran kerja berikut ini!
3. Gerung, 20Februari 2019

1. Lampiran : ………
2. Perihal : ………

4. Yth. Bapak Direktur PT Guna

Jln. Sidomuncul 90 Surabaya
5. Dengan hormat,
6. Dengan ini ……..

7. Hormat saya
Struktur surat lamaran kerja di atas yang salah adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
E. 4 dan 7
55. Cermatilah teks berikut !
 Dua solusi yang ditawarkan dalam editorial ini adalah pemanfaatan kemajuan teknologi
melalui program palapa ring dan belajar dengan pengalaman yang ada.
Sinonim dari kata yang bercetak miring adalah ...
A. Akibat
B. Masalah
C. Jalan keluar
D. Pencapaian
E. Kesimpulan

56. Cermati kedua teks berikut!

Teks 1
Awan berasal dari uap air yang terkumpul di atmosfer bumi. Kumpulan uap air tersebut
mengalami proses kimia alami, yaitu menjadi dingin hingga menyentuh titik kondensasi,
sehingga mengubah gas menjadi bentuk cair atau padat,kemudian menggumpal
membentuk awan.
Teks 2
Kristal salju memiliki struktur unik, tidak ada kristal salju di dunia ini yang mempunyai
bentuk sama. Salju yang sudah turun sejak awal bumi tercipta hingga sekarang, tak ada
satu pun yang memiliki bentuk kristal yang sama. Meskipun mempunyai keunikan, salju
juga tidak jarang menyebabkan dampak buruk pada pisik maupun materik yang nilainya
tidak sedikit.

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan tersebut adalah ....

Teks 1 Teks 2
A. kata baku kata tidak baku
B. kata tidak baku kata baku
C. ejaan tidak baku ejaan baku
D. struktur baku ejaan baku
E. ejaan baku kata tidak baku

57. Cermati paragraf berikut ini!

Satuan paling utama dalam sistem metrik adalah meter. Satuan panjang ini adalah satu
persepuluh juta jarak antara jarak antara Paris dan Kutub Utara. Pada abad ke-20, meter,
sejalan dengan pengukuran-pengukuran lainnya dalam satu sistem metrik, telah
 diperbaharui sehingga cukup akurat untuk pengukuran ilmiah yang sangat cermat.
Sekarang meter didefinisikan dalam ukuran gelombang-geolombang dari jenis sinar laser
tertentu.
Kalimat kesimpulan yang sesuai paragraf tersebut adalah...
A. Selain itu, meter digunakan untuk mengukur satu persepuluh jarak tempat tertentu.
B. Dapat dikatakan, sistem metrik sejalan dengan pengukuran dalam satu sistem metrik.
C. Oleh sebab itu, meter digunakan sebagai satuan paling utama dalam sistem metrik.
D. Jadi, metrik yang telah diperbaharui pada abad ke-20 sudah cukup akurat dan cermat.
E. Akibatnya, meter didefinisikan dalam ukuran gelombang untuk jenis sinar laser
tertentu.

58. Perhatikan paragraf berikut!

Mempertahankan kesegaran bunga mawar, sangat mudah dilakukan. Anda cukup
mengganti air dan memotong pangkal tangkai bunga, Anda pun bisa menikmati
keindahan mawar lebih lama.

Perbaikan tanda baca yang tepat terhadap paragraph di atas adalah …

A. Tanda koma (,) pada kedua kalimat tersebut dihilangkan dan menggantikan tanda
titik (.) dengan koma (,) pada kalimat pertama
B. Tanda koma (,) pada kalimat pertama dihilangkan, sedangkan koma (,) pada kalimat
kedua diganti dengan titik (.)
C. Tanda titik (.) pada kalimat pertama diganti dengan tanda koma (,) sedangkan pada
kalimat kedua, tanda koma (,) dihilangkan
D. Tanda koma (,) pada kalimat pertama diganti dengan tanda titik dua (:) dan pada
kalimat kedua dihilangkan
E. Tanda koma (,) pada kalimat pertama diganti dengan tanda titik (.) tanda baca koma
(,)
pada kalimat kedua dihilangkan

59. Cermatilah kutipan teks berikut!

Di desaku terdapat sebuah group sepak bola. anggotanya banyak sekali, setiap hari
kamis dan sabtu mereka latihan. Sebelumnya mereka suka kumpul dahulu.

Pembetulan kata yang tepat kata tak baku di atas adalah …

A. grup, Anggotanya, Kamis, Sabtu, latihan, berkumpul
 B. grup, Anggotanya, Kamis, Sabtu, Latihan, ngumpul
C. group, anggotanya, Kamis, Sabtu, Latihan, Kumpul
D. group, anggotanya, kamis, Sabtu, berlatihan, berkumpul
E. grupe, anggauta, Kamis, Sabtu, pelatihan, ngumpul

60. Cermati paragraf berikut!

Desa Sukarejo terkenal dengan kerajinan tangan dan barang bekas. Kerajinan itu dibuat
dari limbah yang dikumpulkan warga pada ”Bank Sampah.” Sampah itu dipilah sesuai
jenisnya, misalnya plastik, kertas, bekas botol minuman, dan lain-lain. Sampah-sampah
tersebut dibuat tas, keranjang, bahkan pot bunga. Pihak desa mengkontrak tempat untuk
masyarakat melakukan aktivitas. Produk yang dihasilkan kemudian dipasarkan melalui
desa, ternyata mampu mensejahterahkan warga desa.

Pengimbuhan yang tepat untuk memperbaiki kata yang bercetak miring adalah ....
A. mekontrak, menyejahterakan
B. mengontrak, mesejahterakan
C. menkontrak, mengsejahterakan
D. mengontrak, menyejahterakan
E. memkontrak, mengsejahterakan