Anda di halaman 1dari 37

Nomor 1.

Soal
Sikap integritas yang bisa dilakukan sehari-hari di rumah adalah dengan selalu mengerjakan
pekerjaan rumah tepat waktu, tidur tidak terlalu malam, memperbaiki barang yang kita
rusak dan belajar menabung sejak dini.

dengan melakukan sikap tersebut akan sangat berpengaruh pada prestasi dimasa depan.
Salah satunya

A. Selalu mendapat pujian dari orang lain karena kinerja yang bagus

B. Mudah dalam mencari solusi masalah

C. Mendapat kepercayaan dari orang-orang terdekat karena kita dikenal sebagai orang yang
bertanggungjawab

D. Mendapat imbalan dari apa yang kita kerjakan

E. Selalu dibantu oleh orang yang tidak pernah kita kenal

Pembahasan Jawaban C

Pembahasan

berikut ini ciri-ciri orang memiliki integritas, antara lain:

1. Orang berintegritas memiliki sikap jujur, tulus, dan dapat dipercaya.

2. Orang yang memiliki integritas bertindak transparan dan konsisten

3. Orang berintegritas menjaga martabat dan tidak melakukan hal-hal


tercela

4. Orang yang memiliki integritas bertanggung jawab atas hasil kerja

5. Orang berintegritas memiliki sikap objektif.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 2.

Soal Seorang warga negara yang sangat bangga dengan identitas nasionalnya sering menghadapi
dilema antara mendukung produk lokal atau produk internasional. Bagaimana sebaiknya
individu ini mengekspresikan nasionalismenya tanpa mengabaikan keberagaman produk
global?

A. Mendukung produk lokal secara eksklusif untuk mempertahankan keunikan budaya


nasional.

B. Membeli produk internasional untuk mendukung kerja sama global dan meningkatkan
kualitas hidup.

C. Menggabungkan dukungan terhadap produk lokal dengan keterbukaan terhadap produk


internasional yang berkualitas.

D. Menolak semua produk internasional sebagai tindakan nasionalisme yang konsisten.

E. Tidak bisa disimpulkan.

Pembahasan Jawaban: C.

Pembahasan:
Opsi C mencerminkan pendekatan yang seimbang, di mana individu
dapat mengekspresikan nasionalismenya dengan mendukung produk
lokal untuk mempertahankan keunikan budaya, sambil juga mengakui
dan membuka diri terhadap produk internasional yang berkualitas. Hal ini
memungkinkan adanya keseimbangan antara mendukung identitas
nasional dan merespons perkembangan global.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 3.

Soal Berdasarkan Undang-Undang Dasar 1945 pasal 14, presiden berhak memberikan amnesti
dan abolisi dengan memperhatikan pertimbangan dari…

A.MPR

B.DPR

C.Mahkamah Agung

D.Mahkamah Konstitusi

E.DPD

Pembahasan Pembahasan

Jawaban yang paling tepat adalah Opsi B yaitu DPR

Bunyi pasal 14 ayat 2 dari UUD 1945 adalah: Presiden memberi amnesti
dan abolisi dengan memerhati kan pertimbangan Dewan Perwakilan
Rakyat.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 4.

Soal Berikut merupakan tugas dari seorang TNI adalah...

A. Tidak membantu masyarakat

B. Membiarkan masyarakat yang kesusahan

C. Mengikuti demo bersama masyarakat


D. Menegakkan kedaulatan negara dan mempertahankan keutuhan wilayah Negara
Kesatuan Republik Indonesia

E. Tidak menghiraukan masyarakat

Pembahasan Jawaban:

A: Salah

B: Salah

C: Salah

D: Benar

E: Salah

Pembahasan: Indikator dalam soal ini berkaitan dengan tugas TNI

• Opsi A Salah karena sikap tersebut tidak menunjukan tugas TNI

• Opsi B Salah karena sikap tersebut tidak menunjukan tugas TNI

• Opsi C Salah karena sikap tersebut tidak menunjukan tugas TNI

• Opsi D Benar karena sikap tersebut merupakan tugas seorang TNI

• Opsi E Salah karena sikap tersebut tidak menunjukan tugas TNI

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 5.

Soal Bacalah tulisan berikut, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih
jawaban yang tepat di antara pilihan jawaban A, B, C, D atau E.

Rumput

Rumput adalah tumbuhan monokotil yang berasal dari keluarga poacae. Rumput
memiliki daun berbentuk sempit meruncing yang tumbuh dari dasar batang. Daun rumput
yang ada di pekarangan rumah umumnya mempunyai panjang 5—10 cm dan tumbuh tidak
beraturan. Yakni rumput manila, rumput teki, rumput kucai, rumput jepang, rumput gajah
mini, rumput peking, dan rumput ilalang adalah jenis-jenis rumput yang lazim ditanami di
Indonesia. Rumput yang ditanam seringkali dijadikan sebagai pakan ternak dan tanaman
hias. Di Indonesia rumput banyak digunakan sebagai pakan untuk hewan ternak seperti sapi,
kambing, dan kerbau. Rumput yang tumbuh di tanah yang lapang bertumbuh dibiarkan liar
karena bisa dimanfaatkan peternak untuk melepas hewan ternaknya. Rumput juga mampu
bisa ditanam untuk membuat lanskap taman dan serta mempunyai fungsi sebagai karpet
taman. Hal itu karena warna daunnya yang hijau bisa menarik perhatian lalu dapat
menyejukkan mata orang yang melihat. [...] rumput yang tumbuh di lahan pertanian bersifat
mengganggu pertumbuhan tanaman. Artinya, rumput tersebut digolongkan sebagai tanaman
pengganggu (gulma).

Sumber: yuksinau.id

Kata yang ditulis tebal seharusnya....

A.TIDAK PERLU DIPERBAIKI


B.Serta

C.Tetapi

D.Maka

E.Karena

Pembahasan Jawaban : B. Serta

Pembahasan:

Konjungsi serta adalah konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat


tersebut karena berfungsi sebagai konjungsi penambahan perincian.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 6.

Soal Jumlah pasal pada UUD setelah amandemen adalah ...

A. 70 Pasal

B. 65 Pasal

C. 83 Pasal

D. 73 Pasal

E. 80 Pasal
Pembahasan Jawaban:
A: Salah
B: Salah

C: Salah
D: Benar
E: Salah

Pembahasan: Indikator dalam soal ini berkaitan dengan jumlah pasal


pada UUD setelah amandemen

● Opsi A Salah karena jumlah pasal pada UUD setelah amandemen


bukan 70 pasal

● Opsi B Salah karena jumlah pasal pada UUD setelah amandemen


bukan 65 pasal

● Opsi C Salah karena jumlah pasal pada UUD setelah amandemen


bukan 83 pasal

● Opsi D Benar karena jumlah pasal pada UUD setelah amandemen


adalah 73 pasal

● Opsi E Salah karena jumlah pasal pada UUD setelah amandemen


bukan 80 pasal

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 7.

Soal “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia”. Merupakan bunyi dari sila ke-5
dalam pancasila. Pengamalan dalam bentuk nyata bisa terlihat dari sikap adilnya
suatu intansi/perusahaan terhadap staff nya. Diantaranya...

A. Memberikan tunjangan hari raya sesuai dengan ketentuan

B. Memberikan penghargaan kepada karyawan yang berprestasi saja

C. Menjaga nama baik perusahaan

D. Berusaha dengan keras untuk meninggatkan “personal branding” perusahaan


melalui kinerja karyawan

E. Memperluas jaringan kerja sama dengan perusahaan lain, supaya income yang
di dapat perusahaan semakin meluas dan banyak

Pembahasan Jawaban A

Pembahasan

“Empat pilar kebangsaan memberikan pembelajaran lebih


mengenai Pancasila, UUD 1945, NKRI dan Bhinneka Tunggal Ika,
guna meningkatkan kesadaran kita tentang kehidupan berbangsa
dan bernegara bersama masyarakat.
indikator pada soal ini adalah bentuk pengamalan pancasila sila
ke-5 yaitu "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia"

Prinsip keadilan sosial yang termaktub dalam Sila ke-5 Pancasila


menekankan pentingnya pemerataan hak dan kewajiban dalam
kehidupan sosial. Memberikan tunjangan hari raya sesuai dengan
ketentuan adalah salah satu wujud pengamalan keadilan sosial di
lingkungan kerja.

Tunjangan hari raya merupakan bentuk hak yang diberikan


kepada semua karyawan tanpa memandang status atau prestasi
individu. Ini menciptakan kesetaraan dalam memperlakukan
seluruh anggota tim atau staff. Dengan memberikan tunjangan
tersebut, perusahaan menunjukkan komitmen terhadap keadilan
sosial dan memberikan dukungan kepada kesejahteraan seluruh
karyawan.

Pilihan B, C, D, dan E mungkin juga memiliki nilai-nilai positif,


tetapi tidak secara khusus mencerminkan pengamalan keadilan
sosial seperti yang dijelaskan dalam Sila ke-5 Pancasila.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 8.

Soal Ali adalah seorang pelajar yang aktif dalam berbagai kegiatan sosial dan peduli dengan
nasib orang-orang di sekitarnya yang membutuhkan bantuan. Apa yang dapat kita ambil
dari sikap Ali?

A. Sikap empati dan peduli terhadap sesama

B. Sikap memanfaatkan situasi untuk keuntungan pribadi

C. Sikap malas dan acuh tak acuh terhadap masalah sosial

D. Sikap selalu bergantung pada bantuan orang lain

E. Semua jawaban benar

Pembahasan Jawaban A. Sikap empati dan peduli terhadap sesame

Pembahasan memiliki sikap empati dan peduli terhadap sesama adalah


sangat penting. Dengan membantu orang-orang di sekitarnya yang
membutuhkan bantuan, Ali menunjukkan tanggung jawab sosialnya dan
kepeduliannya pada kondisi sosial yang ada. Sikap ini juga
mencerminkan semangat gotong royong dan persatuan dalam masyarakat.
Oleh karena itu, jawaban yang benar adalah "Sikap empati dan peduli
terhadap sesama".

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 9.

Soal Januar diberi tanggung jawab untuk mengelola anggaran proyek. Dia menemukan
adanya dugaan penyalahgunaan dana oleh pihak lain dalam proyek tersebut. Apa
yang seharusnya dilakukan oleh Januar?

A.Menggunakan sisa dana untuk keperluan pribadi.


B.Melaporkan dugaan penyalahgunaan dana kepada atasan atau pihak yang
berwenang.

C.Menutup mata terhadap dugaan penyalahgunaan dana.

D.Meminta bagian dari dana sebagai imbalan atas penemuan tersebut.

E.Memperingatkan pihak yang terlibat tanpa melibatkan atasan.

Pembahasan Jawaban : B. Melaporkan dugaan penyalahgunaan dana kepada


atasan atau pihak yang berwenang.

Pembahasan: Melaporkan dugaan penyalahgunaan dana kepada


atasan atau pihak yang berwenang adalah tindakan yang sesuai
dengan integritas dan tanggung jawab profesional.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 10.

Soal Kata Bela secara bahasa memiliki arti?

a. Pelihara & Jaga

b. Sikap

c. Perilaku

d. Tekad, Tindakan, Menghormati

e. Semua jawaban benar

Pembahasan Untuk bisa mengerjakan soal Bela Negara,

Harus paham 2 poin :

1.Konsep dasar Bela Negara

2.UU No. 3 Tahun 2002 tentang Pertahanan Negara

bela/be·la/ ark v, membela/mem·be·la/ v

1 menjaga baik-baik; memelihara; merawat

Maka jawaban yang paling tepat adalah jawaban yang A

Peliharan & Jaga ( secara Bahasa)

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 11.
Soal Kaya akan budaya dan adat istiadat mencerminkan negara yang multikultural, Indonesia
menjadikan Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan bangsa sehingga walaupun adanya
perkembangan teknologi dan globalisasi, adat istiadat dan tradisi dari setiap daerah tetap
diakui eksistensinya dan tidak dihilangkan, ini merupakan wujud dari…

a. Toleransi

b. Paham Bhinneka Tunggal Ika

c. Prinsip Kesatuan

d. Konsep Kesamaan

e. Penghormatan

Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan: Paham Bhinneka Tunggal Ika menurut Ir Sujamto


disebut paham Tantularisme yang berarti mencoba
mengembangkan konsep baru dari unsur asli dengan unsur
dari luar, sehingga tidak menghilangkan apa yang menjadi
warisan budaya turun temurun dari nenek moyang. Maka
jawaban yang tepat ialah paham Bhinneka Tunggal Ika.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 12.

Soal Seorang siswa SMA memilih untuk memakai seragam sekolahnya dengan
bangga di luar jam sekolah.

Pendapat anda apakah tindakan siswa ini dapat memperkuat semangat


sekolah?

A. Tindakan siswa ini tidak memiliki pengaruh pada semangat sekolah.

B. Siswa ini hanya ingin terlihat baik di depan teman-temannya.

C. Tindakan siswa ini adalah contoh semangat sekolah yang positif yang bisa
memengaruhi teman-temannya.

D. Siswa ini seharusnya lebih fokus pada pelajaran lain daripada seragam
sekolah.

E. Semangat sekolah hanya relevan bagi orang dewasa, bukan remaja.

Pembahasan Jawaban : C. Tindakan siswa ini adalah contoh semangat


sekolah yang positif yang bisa memengaruhi teman-
temannya.

Pembahasan :

Tindakan siswa ini tidak memiliki pengaruh pada semangat


sekolah: Pilihan ini terlalu mutlak dan tidak
mempertimbangkan bahwa tindakan individu dapat
memengaruhi atmosfer sekolah secara keseluruhan. Tindakan
sekecil apapun pun memiliki potensi untuk memperkuat atau
melemahkan semangat sekolah.
Siswa ini hanya ingin terlihat baik di depan teman-
temannya: Meskipun ini bisa menjadi salah satu motifnya,
mengenakan seragam sekolah dengan bangga di luar jam
sekolah juga bisa menunjukkan rasa identitas dan kebanggaan
terhadap sekolah. Ini tidak selalu harus berkaitan dengan
upaya untuk terlihat baik di depan teman-temannya.

Tindakan siswa ini adalah contoh semangat sekolah yang


positif yang bisa memengaruhi teman-temannya:
Mengenakan seragam sekolah dengan bangga di luar jam
sekolah bisa menjadi contoh positif dari semangat sekolah
yang dapat memotivasi dan memengaruhi teman-teman
sekelasnya untuk merasa lebih terhubung dengan sekolah dan
identitas sekolah mereka.

Siswa ini seharusnya lebih fokus pada pelajaran lain


daripada seragam sekolah: Meskipun fokus pada pelajaran
sangat penting, memperkuat semangat sekolah juga
merupakan bagian penting dari pengalaman pendidikan.
Tindakan siswa ini tidak harus dipandang sebagai sesuatu yang
mengganggu fokus pada pelajaran, karena bisa jadi ini adalah
cara untuk memperkuat ikatan dengan sekolah.

Semangat sekolah hanya relevan bagi orang dewasa,


bukan remaja: Ini adalah pernyataan yang tidak benar.
Semangat sekolah adalah konsep yang relevan bagi semua
anggota komunitas sekolah, termasuk siswa remaja.
Mempertahankan semangat sekolah yang positif dapat
meningkatkan keterlibatan siswa dalam kegiatan sekolah dan
meningkatkan hasil akademik mereka.

Dengan demikian, pilihan C, yaitu "Tindakan siswa ini adalah


contoh semangat sekolah yang positif yang bisa memengaruhi
teman-temannya," adalah pilihan yang paling sesuai dengan
konteks dan memberikan pandangan yang positif terhadap
tindakan siswa tersebut.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 13.

Soal Seorang siswa di sekolah menengah di Indonesia mengetahui bahwa temannya sering
mengintimidasi siswa lain di sekolah dengan alasan perbedaan agama. Siswa tersebut
merasa ragu untuk melaporkan perilaku tersebut kepada guru karena khawatir akan
mendapatkan tekanan dari teman-temannya dan dianggap sebagai pengkhianat. Bagaimana
Anda menilai sikap siswa tersebut dalam konteks kepatuhan terhadap pilar negara?

A. Siswa seharusnya tetap diam agar tidak menimbulkan konflik di sekolah dan menjaga
persahabatan dengan teman-temannya.

B. Melaporkan perilaku intimidasi kepada guru adalah tindakan yang mendukung pilar
negara Pancasila untuk menghormati keragaman dan mengedepankan keadilan.

C. Sebaiknya siswa hanya memberikan informasi tersebut kepada orang tua atau saudara
untuk mendapatkan saran sebelum bertindak.

D. Jika siswa merasa ragu, sebaiknya dia menghindari konfrontasi dengan temannya dan
fokus pada pelajaran di sekolah.

E. Tidak bisa disimpulkan.


Pembahasan Jawaban: B.

Pembahasan:

Opsi B menyatakan bahwa melaporkan perilaku intimidasi kepada guru


adalah tindakan yang mendukung pilar negara Pancasila untuk
menghormati keragaman dan mengedepankan keadilan. Tindakan ini
sesuai dengan semangat keadilan dan penghormatan terhadap nilai-nilai
Pancasila.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 14.

Soal Di era digital dan terbukanya akses informasi, masyarakat sering kali dihadapkan
pada berbagai isu kejahatan transnasional. Seorang aktivis bernama Rizka
tergerak untuk menyelidiki dan memahami permasalahan ini lebih dalam. Ia
berusaha menggali informasi tentang beberapa kasus yang sedang viral di
masyarakat dan mengkategorikannya sebagai kejahatan transnasional. Dalam
konteks kehidupan dan keadaan Indonesia saat ini, kasus yang mana yang bukan
dikategorikan sebagai kejahatan transnasional, mengingat adanya isu-isu viral
berikut?

A. Penjarahan SDA yang dilakukan oleh perusahaan transnasional

B. Maraknya tabloid luar negeri yang beredar dan berkonten pornografi

C. Aksi terorisme berlatar belakang ISIS

D. Adanya berbagai macam budaya asing yang masuk

E. Banyaknya kasus korupsi di lembaga legislatif

Pembahasan Jawaban : A

Pembahasan :

Kejahatan transnasional merupakan kejahatan yang terorganisasi


di area perbatasan negara dan melibatkan kelompok atau jaringan
tertentu yang mengancam berbagai aspek dan bidang di dalam
negara.

Kasus korupsi di lembaga legislatif, meskipun merugikan bangsa,


cenderung lebih bersifat nasional dan tidak selalu melibatkan
unsur lintas negara secara langsung. Sebaliknya, kasus lainnya
seperti penjarahan SDA oleh perusahaan transnasional,
penyebaran konten pornografi melalui tabloid luar negeri, aksi
terorisme dengan kaitan ISIS, dan masuknya beFrbagai budaya
asing dapat melibatkan aspek transnasional, baik dalam pelaku
maupun dampaknya. Namun kita memilih jawaban yang paling
benar.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 15.
Soal Seorang seniman muda menciptakan sebuah karya seni yang memadukan elemen tradisional
dan modern. Karyanya dipamerkan di tingkat internasional dan mendapatkan apresiasi luas.
Bagaimana tindakan seniman ini dapat diartikan sebagai wujud nasionalisme yang cerdas?

a. Membuktikan bahwa seni tradisional tidak lagi relevan di era modern

b. Menegaskan bahwa seni nasional hanya layak diakui jika diakui di tingkat internasional

c. Menunjukkan kemampuan seni Indonesia beradaptasi dengan tren global tanpa


kehilangan identitas lokal

d. Menyatakan bahwa seni nasional hanya dapat diapresiasi oleh kalangan seniman muda

e. Menciptakan pemisahan antara seni lokal dan global

Pembahasan c. Menunjukkan kemampuan seni Indonesia beradaptasi dengan


tren global tanpa kehilangan identitas lokal.

Pilihan ini mencerminkan pemahaman bahwa seni tradisional dapat tetap


relevan dan bernilai, bahkan dalam konteks globalisasi dan modernisasi.
Seniman ini mampu menggabungkan unsur tradisional dengan elemen
modern, menunjukkan bahwa seni Indonesia mampu beradaptasi dengan
perkembangan zaman tanpa kehilangan esensi dan identitas lokalnya.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 16.

Soal Rina adalah seorang siswa yang sering menolak berbagi pengetahuan dan materi
pelajaran kepada teman-temannya yang kesulitan dalam memahami materi.
Sikap Rina bertentangan dengan Sila ke...
a. 1
b. 2

c. 3
d. 4
e. 5

Pembahasan Jawaban : Sikap Rina yang sering menolak berbagi pengetahuan


dan materi pelajaran kepada teman-temannya yang kesulitan
memahami materi dapat dikaitkan dengan Sila ke-2 Pancasila,
yaitu "Kemanusiaan yang adil dan beradab." Sila ini
mengajarkan tentang sikap saling tolong menolong dan
kepedulian antar sesama.
Jawaban yang sesuai adalah:
b. 2 (Kemanusiaan yang adil dan beradab)
Keterangan:
Sila ke-2 mengandung prinsip-prinsip kemanusiaan, keadilan,
dan beradab, yang mengajarkan pentingnya sikap empati,
kepedulian, dan keadilan dalam berinteraksi dengan sesama.
Sikap Rina yang menolak berbagi pengetahuan bisa dianggap
tidak mencerminkan nilai-nilai kemanusiaan dan kepedulian
terhadap teman-temannya yang mengalami kesulitan.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 17.

Soal Prinsip kesatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia dipertegas dalam alinea
keempat Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam
upaya membentuk suatu Pemerintahan Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa
Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, bertujuan untuk....

A. Memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut


melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan
keadilan sosial

B. Menunjukkan bahwa Negara Kesatuan tidak bisa diubah yang merupakan suatu tekad
yang tidak bisa ditawar sama sekali

C. Negara Kesatuan Republik Indonesia dinyatakan dibagi atas bukan terdiri atas

D. Pelaksanaan otonomi daerah dalam rangka mempererat kembali keutuhan daerah-daerah


dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia

E. Menghormati keberadaan masyarakat hukum adat berserta hak-hak tradisionalnya

Pembahasan Jawaban: A. Memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan


bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial

Pembahasan:

Pembentukan pemerintahan Negara Indonesia yang melindungi segenap


bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia itu bertujuan untuk
memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan
ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan,
perdamaian abadi dan keadilan sosial. Tujuan tersebut bisa dicapai
hanyalah dengan adanya kemerdekaan bagi bangsa Indonesaia, sehingga
dalam alinea keempat ini secara tegas diproklamirkan, disusunlah
Kemerdekaan Kebangsaan Indonesia itu dalam satu Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, yang berbentuk dalam
satu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat
dengan berdasar kepada Pancasila

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 18.

Soal Andri sedang bertugas di daerah terpencil. Andri sering bertemu dengan
masyarakat setempat dan berdialog tentang berbagai hal. Dalam salah satu dialog,
Andri menjelaskan tentang pentingnya menjaga Bhineka Tunggal Ika. Apa alasan
Andri menjelaskan tentang pentingnya menjaga Bhinneka Tunggal Ika kepada
masyarakat?

A.Bhinneka Tunggal Ika adalah lambang negara.

B.Bhinneka Tunggal Ika adalah ideologi negara.

C.Bhinneka Tunggal Ika adalah dasar negara.


D.Bhinneka Tunggal Ika adalah pemersatu bangsa.

E.Bhinneka Tunggal Ika adalah budaya bangsa.

Pembahasan Jawaban : D. Bhinneka Tunggal Ika adalah pemersatu bangsa.

Pembahasan:

Andri menjelaskan tentang pentingnya menjaga Bhinneka Tunggal


Ika kepada masyarakat karena Bhinneka Tunggal Ika adalah
pemersatu bangsa Indonesia. Indonesia memiliki berbagai suku
bangsa, agama, ras, dan budaya. Dengan menjaga Bhinneka
Tunggal Ika, seluruh rakyat Indonesia dapat hidup bersatu dan
damai dalam satu negara.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 19.

Soal Para remaja di daerah X lebih banyak menggunakan bahasa gaul dan bahasa asing yang
dianggap lebih keren. Padahal penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa utama dan
identitas nasional merupakan salah satu sikap yang baik dan teladan sebagai warga negara
khususnya bagi para penerus bangsa. Sikap yang dilakukan para remaja merupakan dampak
dari…

a. Modernisasi dan budaya asing

b. Pelestarian bahasa

c. Cinta tanah air

d. Teknologi

e. Lingkungan

Pembahasan Jawaban: A

Pembahasan: Lebih sering menggunakan bahasa gaul dan


bahasa asing daripada bahasa nasional sendiri merupakan
dampak dari modernisasi dan budaya asing yang masuk ke
Indonesia dan tidak tersaring dengan baik sebelum digunakan,
sehingga dapat berdampak buruk pada eksistensi bahasa
Indonesia sebagai bahasa nasional.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 20.

Soal Peran Masyarakat dalam memelihara integritas nasional dapat ditunjukan


melalui perilaku berikut, kecuali.....

A. Berpartisipasi aktif dalam proses politik dan memastikan nilai integritas nasional
dijunjung tinggi oleh pemimpin dan lembaga pemerintahan

B. Melakukan kolaborasi, dukungan, dan gotong royong antar warga

C. Menjaga perdamaian dalam Masyarakat dan melakukan tindakan yang mengganggu


stabilitas dan keutuhan negara
D. Sikap toleransi dan menghargai perbedaan

E. Melakukan pengawasan terhadap pemerintah

Pembahasan Jawaban : C. Menjaga perdamaian dalam Masyarakat dan melakukan


tindakan yang mengganggu stabilitas dan keutuhan negara

Pembahasan :

Peran Masyarakat dalam memelihara integritas nasional tidak ditunjukan


melalui tindakan mengganggu stabilitas dan keutuhan negara

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 21.

Soal Bagaimana peran media massa dalam mendukung fungsi-fungsi negara, seperti
menyampaikan informasi, memberikan pendidikan politik, dan menjadi kontrol sosial?

A. Mempromosikan ketidakstabilan politik

B. Menjadi instrumen propaganda pemerintah

C. Menyediakan platform untuk dialog dan diskusi publik

D. Hanya melibatkan diri dalam isu-isu hiburan

E. Mengabaikan tanggung jawab sosialnya

Pembahasan Jawaban: C. Menyediakan platform untuk dialog dan diskusi publik

Pembahasan:

Media massa memiliki peran penting dalam mendukung fungsi-fungsi


negara, seperti memberikan informasi, memberikan pendidikan politik
kepada masyarakat, dan menjadi kontrol sosial terhadap kebijakan
pemerintah. Pilihan C menekankan pada fungsi media sebagai penyedia
platform untuk dialog dan diskusi publik, di mana masyarakat dapat
berpartisipasi dalam menyampaikan pendapat, mendiskusikan isu-isu
penting, dan berkontribusi dalam pembentukan opini publik. Ini adalah
bentuk tanggung jawab sosial media massa dalam mendukung proses
demokratisasi dan partisipasi masyarakat dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 22.

Soal Apa yang dapat menjadi indikator integritas seseorang dalam tindakan sehari-hari?

a. Pelanggaran etika dan moral

b. Kecenderungan untuk menyembunyikan informasi

c. Kepatuhan terhadap norma-norma etika dan moral

d. Tindakan yang merugikan orang lain untuk keuntungan pribadi


e. Membuat keputusan tanpa mempertimbangkan konsekuensi

Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:

Kepatuhan terhadap norma-norma etika dan moral dalam tindakan sehari-


hari mencerminkan integritas seseorang, menunjukkan kesetiaan pada
nilai-nilai yang baik.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 23.

Soal Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) membuat Trisula Strategi Pemberantasan Korupsi
untuk Visi Indonesia yang bebas dari korupsi yang harus diperankan oleh semua pihak yang
ada baik dari lembaga pemerintahan maupun masyarakat Indonesia. Salah satu tindakannya
dengan dilakukan perbaikan pada sistem yang rumit yang bisa memicu tindakan penyuapan
atau penyalahgunaan kekuasaan. Tindakan tersebut merupakan strategi pemberantasan
korupsi pada sula…

a. Penindakan

b. Pencegahan

c. Pendidikan

d. Perekonomian

e. Pemberantasan

Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan: Trisula Strategi Pemberantasan Korupsi untuk Visi


Indonesia yang bebas dari korupsi terdapat sula penindakan, sula
pencegahan, dan sula pendidikan. Tindakan perbaikan sistem yang rumit
dalam pelayanan publik yang bisa saja menghadirkan penyuapan
merupakan salah satu tindakan dari sula pencegahan, karena sula ini
bertujuan untuk menghilangkan celah korupsi pada proses pengadaan
atau pelayanan kepada publik, sehingga jawaban yang tepat adalah sula
pencegahan.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 24.

Soal Pada tanggal berapa Amandemen I ditetapkan ...

A. 19 Oktober 1999

B. 20 Oktober 1999

C. 21 Oktober 1999

D. 22 Oktober 1999

E. 23 Oktober 1999
Pembahasan Jawaban :

A: Benar

B: Salah

C: Salah

D: Salah

E: Salah

Pembahasan : Indikator dalam soal ini berkaitan dengan Amandemen


UUD 1945.

• Opsi A Benar karena pada tanggal tersebut Amandemen I ditetapkan

• Opsi B Salah karena tanggal tersebut bukan tanggal peresmian


Amandemen I

• Opsi C Salah karena tanggal tersebut bukan tanggal peresmian


Amandemen I

• Opsi D Salah karena tanggal tersebut bukan tanggal peresmian


Amandemen I

• Opsi E Salah karena tanggal tersebut bukan tanggal peresmian


Amandemen I

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 25.

Soal Bacalah tulisan berikut, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih
jawaban yang tepat di antara pilihan jawaban A, B, C, D atau E.
Teks 3

(1) Kenaikan jumlah pesepeda di DKI Jakarta semasa pandemi memang pesat, yaitu hingga
10 kali lipat atau 1000% menurut data dari Institute for Transportation & Development
Policy (ITDP) Indonesia.
(2) Tak hanya persepeda, tren berjalan kaki juga diketahui meningkat sebesar 15%--
dibandingkan dengan tren menggunakan kendaraan pribadi yang berkurang sebesar 6%. (3)
Antusiasme untuk bersepeda dan berjalan kaki ini dapat disambut sebagai hal baik,
sekaligus moment buat kita membayangkan kota Jakarta yang bebas dari kemacetan dan
polusi udara kelak. (4) Tak hanya semasa PSBB, tetapi terus berlanjut ketika pandemi telah
berakhir.
(5) Selain penting untuk [...] polusi, kebutuhan akan infrastruktur perjalanan yang ramah
pejalan kaki dan pesepeda memang besar di Indonesia. (6) Ciptaghani Antasaputra selaku
perwakilan ITDP menunjukkan bahwa berjalan kaki dan bersepeda paling banyak
digunakan oleh kelompok masyarakat berpendapatan di bawah Rp1 juta-2 juta. (7) Sepeda
juga jadi opsi transportasi yang dapat mendukung pemulihan COVID-19. (8) Transportasi
umum yang kapasitasnya dibatasi selama PSBB dapat diprioritaskan bagi orang yang lebih
membutuhkan. (9) Porsi jalanan untuk kendaraan pribadi pun menjadi dapat diprioritaskan
bagi kendaraan darurat seperti ambulans, pemadam kebakaran, dan logistik. (10) Lebih dari
itu, bersepeda atau berjalan kaki memungkinkan seseorang untuk tetap menjaga jarak.

Sumber: asumsi.co

Kata yang paling tepat untuk mengisi kalimat rumpang pada kalimat nomor (5) adalah...

A. Membantah
B. Membujuk
C. Menetralisir
D. Membasmi
E. Mengurangi

Pembahasan Jawaban : E

Kata yang paling tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut


adalah mengurangi.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 26.

Soal Andi merupakan seorang siswa berprestasi yang berasal dari keluarga kurang mampu. Di
tengah tanggung jawabnya untuk belajar, ia masih harus bekerja membantu orang tuanya
berjualan makanan. Uang yang ia peroleh dari hasil jualan sebagian ia tabung, hingga
akhirnya terkumpul banyak dan cukup ia gunakan untuk mendaftar di universitas
impiannya. Kehidupan Andi mencerminkan penerapan sila ke….

A. Satu

B. Dua

C. Tiga

D. Empat

E. Lima

Pembahasan Jawaban : E. Lima

Pembahasan:

Soal di atas menunjukkan bahwa Andi merupakan sosok pekerja keras.


Selain belajar untuk prestasinya, ia masih bekerja membantu orang
tuanya setiap hari. Berkat kerja kerasnya, ia mampu mendaftar di
universitas impiannya. Berdasarkan pengamalan butir-butir Pancasila,
suka bekerja keras merupakan pengamalan sila kelima, yaitu Keadilan
Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 27.

Soal Dewi, seorang guru di sekolah, ingin menciptakan semangat bela Negara di
antara siswanya. Tindakan yang sesuai dengan semangat bela Negara yang dapat
dilakukan oleh Dewi adalah ...

A. Menyalahgunakan wewenang sebagai guru untuk keuntungan pribadi.


B. Mengajarkan nilai-nilai kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab kepada
siswa.
C. Menyuruh siswa untuk menolak tugas-tugas akademis sebagai bentuk protes.
D. Menciptakan lingkungan sekolah yang tidak aman dan tidak kondusif.
E. Mengajarkan siswa untuk meniru tindakan merusak fasilitas umum sebagai
bentuk protes.

Pembahasan B. Mengajarkan nilai-nilai kejujuran, disiplin, dan tanggung


jawab kepada siswa.
Keterangan:
Opsi B yang menyatakan "Mengajarkan nilai-nilai kejujuran,
disiplin, dan tanggung jawab kepada siswa" merupakan tindakan
yang sesuai dengan semangat bela Negara. Pendidikan karakter,
seperti kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab, merupakan
aspek penting dalam membentuk semangat kebangsaan dan bela
Negara di kalangan siswa. Tindakan ini akan membantu
menciptakan generasi yang memiliki komitmen terhadap nilai-
nilai positif dan tanggung jawab terhadap bangsa dan negara.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 28.

Soal Makna kesatuan tidak hanya dirasakan dari aspek politik, pembangunan, dan bahasa, tetapi
juga dirasakan dari mulai aspek psikologis jauh sebelum Indonesia mendeklarasikan
merdeka. Seperti yang terjadi pada Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928 itu jauh
sebelum Proklamasi digaungkan, yang berarti kepentingan nasional diatas kepentingan
pribadi, kelompok, atau golongan. Dari hal ini bisa terlihat bahwa para pemuda pada tahun
1928 kala itu memiliki pandangan yang sangat visioner dengan sudah mendeklarasikan
sebagai bangsa yang bertanah air Indonesia. Perilaku ini merupakan salah satu bentuk
dari…

a. Kesatuan

b. Wawasan nusantara

c. Kedaulatan

d. Keanekaragaman

e. Kepedulian

Pembahasan Jawaban: A

Pembahasan: Kondisi Indonesia saat itu sedang terjadi perang


dengan negara asing, mengakibatkan adanya perpecahan di
beberapa wilayah bagian Indonesia, untuk menyatukan
kekuatan dan gerakan agar kemerdekaan benar-benar dapat
tercapai maka dibentuk lah sumpah pemuda sebagai dorongan
dan motivasi bahwa dengan bersatu Indonesia akan semakin
dekat dengan kebebasan. Maka jawaban yang tepat adalah
kesatuan.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 29.

Soal Di sebuah desa kecil yang terletak di daerah perbatasan, terjadi bencana alam yang
melanda wilayah tersebut. Rumah-rumah hancur dan lahan pertanian rusak parah akibat
banjir bandang yang melanda. Masyarakat desa pun berjuang keras untuk bertahan dan
memulihkan kondisi desa mereka. Di tengah situasi yang sulit, seorang ibu rumah
tangga bernama Siti merasa terpanggil untuk membantu masyarakatnya. Bagaimana Siti
berkontribusi dalam bela negara di lingkungan masyarakat setelah terjadi bencana alam
di desanya?

A. Siti memilih untuk mengabaikan situasi dan pergi meninggalkan desa untuk mencari
tempat yang lebih aman.

B. Siti bergabung dengan kelompok ekstremis untuk melawan pemerintah dan tentara
negaranya.

C. Siti membantu masyarakat desa dalam membersihkan puing-puing dan memulihkan


kondisi rumah yang rusak.

D. Siti menyalahgunakan situasi bencana untuk memperkaya diri dengan mencuri


barang-barang berharga dari rumah-rumah yang terdampak.

E. Siti bergabung dengan relawan dari luar desa untuk memberikan bantuan
kemanusiaan kepada masyarakat yang membutuhkan.

Pembahasan Jawaban E. Siti bergabung dengan relawan dari luar desa untuk
memberikan bantuan kemanusiaan kepada masyarakat yang
membutuhkan.

Opsi E adalah jawaban yang tepat karena Siti, sebagai bagian dari
masyarakat desa yang terkena dampak bencana alam, memilih untuk
berkontribusi dalam bela negara dengan bergabung dengan relawan
dari luar desa. Tindakan ini menunjukkan semangat kemanusiaan Siti
dalam membantu sesama di tengah situasi sulit. Dengan bergabung
dengan relawan, Siti memberikan bantuan kepada masyarakat yang
membutuhkan, membantu dalam pemulihan kondisi desa, dan
menunjukkan solidaritas antarwarga dalam menghadapi bencana. Ini
adalah contoh nyata dari bela negara di lingkungan masyarakat yang
dilakukan dengan tulus dan tanpa pamrih.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 30.

Soal Aldi merupakan sesorang yang selalu jujur baik itu jujur dalam perbuatan maupun dalam
ucapan, dia tidak berbohong untuk menjahili temannya atau untuk dirinya sendiri. Andi juga
tidak pernah menyontek.

Bahkan, ketika dia sangat kesulitan dalam menghadapi ujian, dia tetap mengerjakannya
sendiri karena ia sadar bahwa kejujuran itu penting. Sikap Andi merupakan sikap yang
berasal dari ...

A. Keteguhan yang berasal dari hati Aldi

B. Lingkungan yang baik seperti lingkungan keluarga yang selalu menanamkan sikap jujur

C. Kejujuran yang berasal dari lingkungan sekolahnya dan teman-temannya

D. Karena Aldi tidak terbiasa berbohong maka dari itulah dia selalu jujur

E. Karena Aldi tidak ingin dibohongi juga oleh temannya

Pembahasan Jawaban:
A: Benar

B: Salah

C: Salah

D: Salah

E: Salah

Pembahasan: Indikator dalam soal ini berkaitan dengan kejujuran

Opsi A Benar karena Pada soal, terdapat teks bahwa Aldi jujur karena dia
“sadar” bahwa kejujuran itu penting. Maka dari itu, sikap jujurnya berasal
dari keteguhan hati.

Opsi B Salah karena Pada soal, terdapat teks bahwa Aldi jujur karena dia
“sadar” bahwa kejujuran itu penting, maka dari itu bila melihat opsi B
bukanlah sikap yang di tunjukan Aldi

Opsi C Salah karena karena Pada soal, terdapat teks bahwa Aldi jujur
karena dia “sadar” bahwa kejujuran itu penting, maka dari itu bila melihat
opsi C bukanlah sikap yang di tunjukan Aldi

Opsi D Salah karena karena Pada soal, terdapat teks bahwa Aldi jujur
karena dia “sadar” bahwa kejujuran itu penting, maka dari itu bila melihat
opsi D bukanlah sikap yang di tunjukan Aldi

Opsi E Salah karena karena Pada soal, terdapat teks bahwa Aldi jujur
karena dia “sadar” bahwa kejujuran itu penting, maka dari itu bila melihat
opsi E bukanlah sikap yang di tunjukan Aldi

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 31.

Soal Dibawah ini yang bukan sikap kongkrit bela negara ikut berpartisipasi menjaga
kedaulatan bangsa dan negara adalah...

A. Memasang bendera merah putih di depan rumah.

B. Membantu adik mengerjakan tugas dan pekerjaan rumah.

C. Mengikuti acara dalam setiap kegiatan yang diadakan di sekolah.

D. Mengikuti jadwal ronda malam hari

E. Membeli barang-barang mahal dengan kredit

Pembahasan Jawaban : E. Membeli barang-barang mahal dengan kredit

Pembahasan :

1. Memasang bendera merah putih di depan rumah: Tindakan


ini mencerminkan rasa patriotisme dan identitas nasional.

2. Membantu adik mengerjakan tugas dan pekerjaan rumah:


Sikap solidaritas dan saling membantu dalam lingkungan keluarga
juga dapat dianggap sebagai bentuk kontribusi positif pada tingkat
kecil.
3. Mengikuti acara dalam setiap kegiatan yang diadakan di
sekolah: Keterlibatan dalam kegiatan sekolah dapat menjadi
bentuk partisipasi dalam pembentukan karakter dan kepribadian
yang baik.

4. Mengikuti jadwal ronda malam hari: Ikut serta dalam ronda


malam hari adalah bentuk partisipasi aktif dalam menjaga
keamanan dan ketertiban di lingkungan tempat tinggal.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 32.

Soal Pada hari proyek sekolah yang akan dipresentasikan di hadapan seluruh kelas,
setiap siswa diharapkan mengenakan seragam sekolah dan menampilkan
semangat sekolah yang tinggi. Namun, saat presentasi dimulai, Anda melihat
seorang teman sekelas yang tidak mengenakan seragam sekolah dan terlihat
malas-malasan. Sebagai teman sekelasnya, tindakan apa yang seharusnya
Anda lakukan?

A. Membuat komentar menyindir tentang penampilan teman tersebut.

B. Mengabaikan kehadiran teman tersebut dan fokus pada presentasi.

C. Mendekati teman tersebut setelah presentasi selesai dan menawarkan


bantuan jika ada masalah yang membuatnya tidak bisa mengenakan seragam
sekolah.

D. Menghindari teman tersebut sepanjang presentasi.

E. Tidak Tahu

Pembahasan Jawaban : C. Mendekati teman tersebut setelah presentasi


selesai dan menawarkan bantuan jika ada masalah yang
membuatnya tidak bisa mengenakan seragam sekolah.

Pembahasan:

Mendekati teman tersebut setelah presentasi selesai adalah


tindakan yang paling baik. Ini memberikan kesempatan untuk
memahami apa yang mungkin membuatnya tidak bisa
mengenakan seragam sekolah dan menawarkan dukungan
atau bantuan jika diperlukan. Dengan pendekatan yang
empatik dan memahami, Anda dapat membantu teman sekelas
Anda merasa didengar dan didukung.

Pilihan A (Membuat komentar menyindir tentang penampilan


teman tersebut) tidak akan memberikan solusi yang konstruktif
dan hanya akan membuat teman tersebut merasa tersinggung
dan tidak nyaman. Komentar menyindir bisa merusak
hubungan antar teman sekelas.

Pilihan B (Mengabaikan kehadiran teman tersebut dan fokus


pada presentasi) tidak mengatasi masalah yang sebenarnya.
Meskipun presentasi harus menjadi fokus, penting juga untuk
peduli terhadap teman sekelas yang mungkin menghadapi
masalah.

Pilihan D (Menghindari teman tersebut sepanjang presentasi)


juga tidak akan membantu menyelesaikan masalah. Ini hanya
akan menciptakan ketegangan dan memperburuk situasi.

Pilihan E (Tidak Tahu) tidak dapat dijadikan jawaban karena


dalam situasi seperti ini, penting untuk bertindak dengan bijak
dan empati terhadap teman sekelas.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 33.

Soal Perbedaan nyata antara isi piagam Jakarta dengan pembukaan UUD 1945 adalah dalam
pembukaan UUD 1945 alinea 4 terdapat Ketuhanan Yang Maha Esa. Sedangkan pada
piagam jakarta kalimatnya adalah …

A.Ketuhanan dengan menjalankan syariat agama masing-masing

B.Ketuhanan / syariat agama

C.Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

D.Ketuhanan dengan menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

E.Ketuhanan dengan kebebasan menjalankan ibadah.

Pembahasan Pembahasan :

Jawaban yang paling tepat adalah Opsi C yaitu Ketuhanan dengan


kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

Isi dari Piagam Jakarta:1. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan


syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya.2. Kemanusiaan yang adil dan
beradab.3. Persatuan Indonesia.4. Kerakyatan yang dipimpin dalam
hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.5. Keadilan
sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 34.

Soal Pembentukan, pengubahan, dan pembubaran kementrian negara diatur dalam ...

A. Undang-Undang Dasar 1945

B. Keputusan Presiden (Kepres)

C. Undang-Undang (UU)

D. Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat (TAP MPR)

E. Keputusan Mentri Sekertaris Negara (Kep-Mensesneg)

Pembahasan Jawaban :

A: Salah
B: Salah

C: Benar
D: Salah
E: Salah

Pembahasan: Indikator dalam soal ini berkaitan dengan aturan


pembentukan, pengubahan , dan pembubaran kementerian negara

● Opsi A Salah karena Pembentukan,pengubahan, dan pembubaran


kementerian negara tidak diatur oleh dalam Undang-Undang Dasar 1945

● Opsi B Salah karena Pembentukan,pengubahan, dan pembubaran


kementerian negara tidak diatur dalam Keputusan Presiden (Kepres)

● Opsi C Benar karena Pembentukan,pengubahan, dan pembubaran


kementrian negara diatur dalam Undang-Undang (UU)

● Opsi D Salah karena Pembentukan,pengubahan, dan pembubaran


kementerian negara tidak diatur dalam Ketetapan Majelis
Permusyawaratan Rakyat ( TAP MPR)

● Opsi E Salah karena Pembentukan,pengubahan, dan pembubaran


kementerian negara tidak diatur dalam Keputusan Menteri Sekretaris
Negara (Kep-Mensesneg)

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 35.

Soal Setelah dilantik dan diresmikan menjadi menteri keuangan, Bu Sri Halwani merasa
kekuasaan sepenuhnya ada pada dirinya termasuk mengubah dan menetapkan
mata uang negara. Dibawah ini salah satu kebijakan yang sesuai dengan UU BAB
8 Pasal 23 B adalah...

A. Mengganti mata uang sekurang-kurangnya 5 tahun sekali

B. Melakukan cross check data keuangan yang masuk kedalam kas negara

C. Membuat pertukaran nilai mata uang dengan negara lain

D. Mengatur jumlah uang yang keluar supaya menjaga stabilitas hidup bangsa
serta terhindar dari hutang negara yang membludak

E. Menentukan macam dan harga mata uang sesuai dengan aturan undang-
undang

Pembahasan Jawaban E

Pembahasan

indikator pada soal ini adalah bentuk pengamalan UUD BAB 8


Pasal 23B “Macam dan harga mata uang ditetapkan dengan
undang-undang”

Dalam konteks UU BAB 8 Pasal 23 B, kewenangan untuk


menentukan macam dan harga mata uang negara seharusnya
sesuai dengan aturan undang-undang. Sebagai menteri
keuangan, Bu Sri Halwani memiliki tanggung jawab untuk menjaga
stabilitas ekonomi dan keuangan negara, termasuk kebijakan
terkait mata uang.

Opsi E mencerminkan langkah-langkah yang diambil sesuai


dengan aturan undang-undang, yang seharusnya mengatur
proses penentuan macam dan harga mata uang. Keputusan
tersebut harus didasarkan pada pertimbangan yang matang dan
konsisten dengan tujuan stabilitas ekonomi.

Sebaliknya, opsi A, B, C, dan D tidak secara khusus


mencerminkan kewenangan terkait dengan penentuan mata uang
sesuai dengan aturan undang-undang.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 36.

Soal Insiden Surabaya pada tanggal 19 September 1945 diawali dengan peristiwa ...

A. Penyerangan Belanda di Surabaya

B. Pernyergapan Belanda oleh tentara Indonesia

C. Pengibaran bendera Belanda di Hotel Yamato

D. Ditembaknya pimpinan Belanda oleh Tentara Indonesia

E. Ditembaknya para tantara belanda

Pembahasan Jawaban:

A: Salah

B: Salah

C: Benar

D: Salah

E: Salah

Pembahasan: Indikator dalam soal ini berkaitan dengan insiden di


surabaya.

Opsi A Salah karena Insiden Surabaya pada tanggal 19 September


1945 diawali dengan peristiwa Pengibaran bendera Belanda di
Hotel Yamato bukan dengan penyerangan Belanda di Surabaya.
Opsi B Salah karena Insiden Surabaya pada tanggal 19 September
1945 diawali dengan peristiwa Pengibaran bendera Belanda di
Hotel Yamato bukan dengan Penyergapan Belanda oleh tentara
Indonesia.
Opsi C Benar karena Insiden Surabaya pada tanggal 19 September
1945 diawali dengan peristiwa Pengibaran bendera Belanda di
Hotel Yamato.
Opsi D Salah karena Insiden Surabaya pada tanggal 19 September
1945 diawali dengan peristiwa Pengibaran bendera Belanda di
Hotel Yamato bukan dengan Ditembaknya pimpinan Belanda oleh
Tentara Indonesia.
Opsi E Salah karena Insiden Surabaya pada tanggal 19 September
1945 diawali dengan peristiwa Pengibaran bendera Belanda di
Hotel Yamato bukan dengan Ditembaknya para tantara belanda.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 37.
Soal Dalam perayaan Hari Pahlawan, banyak orang berpartisipasi dalam upacara penghormatan
kepada pahlawan yang telah berjuang untuk kemerdekaan negara ini. Partisipasi ini
menunjukkan...

a. Minat dalam upacara formal

b. Rasa hormat dan penghargaan terhadap jasa para pahlawan

c. Kepentingan politik individu

d. Penghargaan terhadap kebebasan individual

e. Saling menghargai perbedaan

Pembahasan Jawaban : b. Rasa hormat dan penghargaan terhadap jasa para pahlawan

Pembahasan : Berpartisipasi dalam upacara peringatan Hari Pahlawan


adalah tindakan yang menunjukkan rasa hormat dan penghargaan

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 38.

Soal Ketika disuruh oleh atasan untuk membuat laporan keuangan yang memanipulasi data untuk
keuntungan perusahaan, Indra menolak untuk melakukannya meskipun mengetahui bahwa
hal itu dapat merugikan karirnya di perusahaan tersebut. Tindakan Indra ini
mencerminkan...

A. Kepedulian terhadap reputasi perusahaan

B. Kecerdasan emosional dalam mengelola konflik

C. Kepemimpinan dalam bertindak sesuai dengan prinsip

D. Menunjukkan integritas dalam profesi

E. Berani bertindak melawan tekanan dari atasan

Pembahasan Jawaban: D. Menunjukkan integritas dalam profesi

Pembahasan: Tindakan Indra yang menolak untuk membuat laporan


keuangan yang memanipulasi data mencerminkan menunjukkan
integritas dalam profesi. Integritas dalam profesi mengacu pada
konsistensi dalam bertindak sesuai dengan prinsip dan standar moral
yang berlaku dalam profesi tertentu.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 39.

Soal Pada hakikatnya Pancasila sebagai suatu sistem filsafat. Fungsi filsafat Pancasila dalam
hubungannya terhadap ideologi-ideologi yang berkembang di dunia adalah …

A.Sebagai penyaring ideologi asing yang masuk dan berkembang di Indonesia

B.Sebagai identitas ideologi setiap banga

C.Sebagai pembanding antara ideologi yang berkembang di Indonesia dan di negara lain
D.Sebagai wahana perpaduan antara ideologi yang berlaku di masing-masing negara

E.Sebagai bentuk penyatuan antara ideologi dengan filsafat

Pembahasan Pembahasan

Jawaban yang paling tepat adalah Opsi A yaitu Sebagai penyaring


ideologi asing yang masuk dan berkembang di Indonesia

Fungsi filsafat Pancasila dalam hubungannya terhadap ideologi-ideologi


yang berkembang di dunia adalah sebagai filter atau penyaring, ideologi
yang sesuai dengan nilai-nilai luhur yang dianut bangsa Indonesia.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 40.

Soal Dalam membangun fondasi yang kuat untuk sebuah negara, diperlukan sikap dan
sifat yang sesuai dengan nilai-nilai pilar negara. Namun, terdapat satu istilah yang
tidak cocok dengan prinsip-prinsip tersebut. Istilah tersebut adalah...

A. Pluralisme politik

B. Egalitarianisme sosial

C. Marginalisasi ekonomi

D. Interkoneksi budaya

E. Fleksibilitas institusional

Pembahasan Pembahasan:

Jawaban: C

Opsi A. Pluralisme politik - Merujuk pada keberagaman


pandangan politik dan kebebasan untuk menyuarakan pendapat
serta partisipasi politik yang inklusif dalam sebuah negara.

Opsi B. Egalitarianisme sosial - Prinsip kesetaraan sosial yang


menekankan pentingnya mengurangi kesenjangan sosial dan
memberikan kesempatan yang adil bagi semua warga negara.

Opsi C. Marginalisasi ekonomi - Istilah ini merujuk pada proses


dimana kelompok-kelompok tertentu dalam masyarakat
dikesampingkan atau tidak memiliki akses yang sama terhadap
sumber daya ekonomi dan peluang ekonomi. Hal ini bertentangan
dengan prinsip kesetaraan dan keadilan dalam pilar negara.

Opsi D. Interkoneksi budaya - Konsep ini mengacu pada


keterkaitan dan pertukaran antara berbagai aspek budaya dalam
masyarakat yang berbeda, yang menciptakan pemahaman yang
lebih baik antar kelompok budaya dan menguatkan keberagaman
budaya.

Opsi E. Fleksibilitas institusional - Merupakan kemampuan


institusi-institusi pemerintahan untuk beradaptasi dengan
perubahan dalam masyarakat dan lingkungan, sehingga tetap
relevan dan efektif dalam menjalankan tugas dan fungsi mereka.
Dalam konteks pembangunan negara yang inklusif dan
berkeadilan, marginalisasi ekonomi merupakan masalah serius
yang dapat menghambat pembangunan berkelanjutan dan
menyebabkan ketidaksetaraan yang lebih besar di dalam
masyarakat. Oleh karena itu, jawaban yang paling tepat adalah C.
Marginalisasi ekonomi.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 41.

Soal Seorang pegawai pemerintah mengetahui bahwa proyek infrastruktur yang sedang
dikerjakan di daerahnya melibatkan praktik korupsi oleh beberapa kontraktor. Namun,
pegawai tersebut memilih untuk diam dan tidak melaporkan hal tersebut karena khawatir
akan mendapat ancaman atau bahkan kehilangan pekerjaannya. Bagaimana Anda menilai
tindakan pegawai tersebut dari sudut pandang integritas dan kejujuran?

A. Pegawai tersebut seharusnya memprioritaskan keselamatan dirinya sendiri daripada


melaporkan praktik korupsi tersebut.

B. Diam dalam situasi tersebut merupakan tindakan yang tidak etis dan merugikan
kepentingan masyarakat.

C. Melaporkan praktik korupsi tersebut dapat berisiko bagi keselamatan dan stabilitas sosial
di daerah tersebut.

D. Kejujuran dan integritas adalah hal yang penting, namun kadang-kadang harus
dikompromikan demi keamanan individu.

E. Tidak bisa disimpulkan.

Pembahasan Jawaban: B.

Pembahasan: Diam dalam situasi tersebut merupakan tindakan yang tidak


etis dan merugikan kepentingan masyarakat. Kejujuran dan integritas
adalah prinsip-prinsip yang harus dijunjung tinggi oleh setiap pegawai
negeri, dan melaporkan praktik korupsi adalah bagian dari tanggung
jawab mereka untuk menjaga integritas dan kejujuran dalam pelaksanaan
tugas mereka.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 42.

Soal Ketika Anda mengunjungi sebuah tempat yang baru bagi Anda, di tempat baru tersebut
Anda selalu tidak lupa untuk permisi ketika Anda berjalan melewati perkumpulan orang,
dan ternyata kumpulan orang tersebut menjawab Anda dengan perkataan yang baik juga dan
tidak sedikit tersenyum kepada Anda, ini menandakan bahwa Anda di terima di tempat baru
tersebut secara baik.

Perilaku yang dapat diterima oleh kelompok sosial dimana kita berada disebut dengan
perilaku...

A. Adaptif

B. Bermoral

C. Beretika
D. Berintegritas

E. Bermartabat

Pembahasan Jawaban: B. Bermoral

Pembahasan:

Perilaku bermoral adalah perilaku yang dapat diterima oleh kelompok


sosial dimana kita berada.

- Adaptif : Adaptif adalah kemampuan seseorang untuk mampu


menyesuaikan diri dengan norma atau standar yang berlaku di
lingkungannya.

- Beretika : Beretika atau etika merupakan refleksi jiwa, ungkapan


perasaan terhadap perilaku atau tindakan orang lain atau diri kita
berdasarkan nilai-nilai yang disepakati

- Berintegritas : Berintegritas atau integritas adalah kekonsistenan antara


ucapan dan perbuatan dalam kehidupan sehari hari

- Bermartabat : Bermartabat bermakna mempunyai martabat,


kehormatan, atau derajat kemanusiaan dan harga diri yang tinggi.

Jadi sesuai penjelasan di atas maka jawaban yang benar pada soal ini
adalah B. Bermoral

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 43.

Soal Egy adalah salah satu pemain sepak bola tim nasional Indonesia yang bertanding
melawan Thailand pada laga pertandingan U-23. Egy mencetak gol dan
membawa kemenangan pada tim Indonesia. Egy dan rekan timnya melakukan
selebrasi kemenangan dengan mengibarkan bendera Indonesia di tengah
lapangan. Sikap Egy dan rekan timnya jika dilihat berdasarkan bela negara
menunjukkan sikap …
A. Menjaga kedaulatan tanah air Indonesia

B. Rasa hormat dan bangga terhadap tanah air Indonesia

C. Rasa senang dan berterima kasih pada rekan timnya


D. Mencintai bendera Indonesia sebagai lambang negara

E. Mencintai produk dalam negeri Indonesia


Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:
Tindakan Egy dan rekan setimnya menunjukkan rasa hormat
dan bangga terhadap tanah air Indonesia. Mereka secara
simbolis menunjukkan cinta dan kesetiaan mereka kepada
negara serta memperlihatkan kebanggaan mereka atas
kemenangan yang diraih untuk Indonesia. Hal ini
mencerminkan sikap bela negara yang dilakukan oleh para atlet
dalam mengikuti pertandingan internasional, di mana mereka
tidak hanya bertanding untuk mereka sendiri atau timnya, tetapi
juga mewakili dan menghormati negara mereka
Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 44.

Soal Pengibaran bendera di Istana Presiden selalu dihadiri oleh seluruh pejabat, abdi
negara dan tamu undangan terhormat. Para hadirin dengan setia selalu
menyanyikan lagu kebangsaan yang berjudul “INDONESIA RAYA”. Salah satu
siswi yang terpilih untuk menyanyikan lagu Indonesia raya tersebut adalah Putri
Gempita yang berasal dari SMA Taruna Pujangga. Putri terpilih karena prestasinya
yang sudah diakui di tingkat internasional. Namun pada kesempatan emas ini Putri
Justru menolak karena ia sedang mengalami pengobatan akibat luka bakar kecil
ditangan kirinya, fatalnya lagi, Putri ataupun pihak sekolah tidak mengkonfirmasi
kepada penanggung jawab pengibaran bendera istana. Akibatnya pada saat
pengibaran bendera tidak ada yang menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kasus
diatas dapat dicermati dengan memberikan solusi .....

A. Sikap Sekolah Taruna Pujangga sudah benar, karena musibah ini terjadi secara
mendadak

B. Seharusnya jauh sebelum acara di gelar, pihak Sekolah ataupun Putri dengan
segera memberi keputusan

C. Pihak penanggung jawab lebih baik memahami kondisi putri dan dengan cepat
mencari pengganti Putri

D. Karena pengibaran bendera merupakan momen sakral, maka sebaiknya untuk


kedepanya memiliki beberapa planning yang bisa dijadikan sebagai opsi

E. Mencoret nama baik Putri dan Sekolah Taruna Pujangga

Pembahasan Jawaban : B. Seharusnya jauh sebelum acara di gelar, pihak


Sekolah ataupun Putri dengan segera memberi keputusan

Pembahasan :

Nasionalisme adalah paham kebangsaan yang memiliki arti


semangat dan kesadaran cinta terhadap tanah air, memelihara
kehormatan bangsa, memiliki kebanggaan sebagai penduduk
bangsa, serta memiliki rasa solidaritas terhadap fokus bangsa dan
negara.

Tanggung jawab adalah melakukan semua tugas dan


kewajibannya dengan sungguh-sungguh. Tanggung jawab juga
berarti siap menanggung segala resiko atas perbuatan sendiri.

Karena pada opsi B menunjukkan sikap profesionalisme dan juga


tanggung jawab dari pihak Sekolah dan Putri kepada pihak
penanggung jawab.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 45.

Soal Seorang mahasiswa dalam sebuah forum diskusi kampus menyatakan, "Cinta
tanah air bukan hanya tentang rasa sayang terhadap tanah tempat kita lahir, tetapi
juga tentang tanggung jawab kita terhadap masa depan negara kita." Berdasarkan
pernyataan ini, kita dapat menyimpulkan bahwa:

A. Cinta tanah air hanya berarti mencintai pemandangan alam negara kita.
B. Cinta tanah air tidak memengaruhi tanggung jawab kita sebagai warga negara.

C. Cinta tanah air melibatkan rasa sayang dan tanggung jawab terhadap negara.

D. Cinta tanah air hanya relevan bagi mereka yang berasal dari latar belakang
budaya tertentu.

E. Cinta tanah air tidak membutuhkan partisipasi dalam pembangunan negara.

Pembahasan Pembahasan:

Jawaban: C

Opsi A. "Cinta tanah air hanya berarti mencintai pemandangan


alam negara kita." - Pernyataan ini terlalu sempit dan tidak
mencakup aspek-aspek lain dari cinta tanah air, seperti hubungan
emosional dengan masyarakat, budaya, sejarah, dan institusi
negara.

Opsi B. "Cinta tanah air tidak memengaruhi tanggung jawab kita


sebagai warga negara." - Ini adalah pernyataan yang keliru karena
cinta tanah air biasanya mendorong individu untuk bertanggung
jawab terhadap negara dan berpartisipasi dalam pembangunan
dan pemeliharaan masyarakat.

Opsi C. "Cinta tanah air melibatkan rasa sayang dan tanggung


jawab terhadap negara." - Ini adalah pernyataan yang paling
akurat karena mencakup dua dimensi penting dari cinta tanah air:
rasa sayang yang mendalam terhadap negara dan tanggung
jawab individu terhadap masa depan dan kesejahteraan negara.

Opsi D. "Cinta tanah air hanya relevan bagi mereka yang berasal
dari latar belakang budaya tertentu." - Ini adalah pernyataan yang
tidak benar karena cinta tanah air dapat dirasakan oleh semua
individu tanpa memandang latar belakang budaya atau etnis.

Opsi E. "Cinta tanah air tidak membutuhkan partisipasi dalam


pembangunan negara." - Ini adalah pernyataan yang salah karena
cinta tanah air seringkali mendorong individu untuk berpartisipasi
aktif dalam pembangunan dan pemeliharaan negara mereka, baik
melalui tindakan sukarela, kepemimpinan, atau keterlibatan politik.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 46.

Soal Sebuah video yang memperlihatkan pemulung berusia 70-an tahun mengalami
penjambretan, viral di media sosial.

Insiden yang menimpa pada pemulung bernama Poniman itu terjadi di Kabupaten Blitar,
Jawa Timur, Minggu siang (13/6/2021).

Aksi penjambretan itu terekam kamera pengawas CCTV yang dipasang di rumah warga di
sekitar lokasi. (Tribun News)

Kasus seperti ini menyimpang daripada pengamalan sila ke . . .

A. 1

B. 2
C. 3

D. 4

E. 5

Pembahasan Jawaban: B. 2

Pembahasan:

Didalam teks dijelaskan sebuah perilaku penjambretan yang dilakukan


kepada seorang kakek-kakek pemulung berusia 70-an tahun.

Maka tentu saja hal seperti itu sangat tidak beradab, sangat tidak
berperikemanusiaan dan menyimpang daripada sila ke-2

Dalam Sila-2 dijelaskan dimana seharusnya kita itu dalam berhubungan


dengan masyarakat bisa ‘Memanusiakan Manusia’ , membantu,
memberikan manfaat, tidak melakukan hal yang semena-mena, saling
mencintai sesama, bukanlah sebaliknya melaku penjambretan apalagi ini
dilakukan ke seorang kakek-kakek pemulung.

Maka dari itu untuk soal ini jawaban yang tepat adalah B

Sila 2 – Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

(1) Mengakui dan memperlakukan manusia sesuai dengan harkat dan


martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa.

(2) Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban asasi


setiap manusia, tanpa membeda-bedakan suku, keturrunan, agama,
kepercayaan, jenis kelamin, kedudukan sosial, warna kulit dan
sebagainya.

(3) Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.

(4) Mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa selira.

(5) Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.

(6) Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.

(7) Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan.

(8) Berani membela kebenaran dan keadilan.

(9) Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat
manusia.

(10) Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama


dengan bangsa lain.

Cara Cepat :

1. Memanusiakan Manusia

2. Hubungan Manusia

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 47.
Soal Di dalam kehidupan bermasyarakat, diharapkan untuk saling menghormati hak dan
kewajiban setiap individu. Bimo adalah seorang pengusaha yang memiliki sebuah pabrik
yang mengolah bahan mentah menjadi bahan baku, pabrik tersebut banyak mempekerjakan
masyarakat sekitar yang awalnya tidak memiliki pekerjaan yang layak sehingga
meningkatkan perekonomian warga sekitar pabrik. Namun ternyata, limbah yang dihasilkan
pabrik tersebut mengalir ke perkampungan penduduk sehingga juga berdampak merugikan
warga sekitar.

Hal tersebut merupakan kesalahan dalam pengamalan Pancasila sila ke....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

Pembahasan Didalam teks ini dijelaskan kalau bimo seorang pengusaha yang malah
memberikan limbah kepada lingkungan masyarakat.

Tentu saja hal tersebut merugikan kepada masyarakat daerah tersebut,


padahal masyarakat mempunyai hal untuk mendapatkan kenyamanan
dalam lingkungannya.

Maka tentu saja hal seperti ini menyimpang daripada sila ke – 5 keadilan
sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Pada intinya terkait dengan pengamalan sila-5 itu terkait dengan berbuat
kebaikan kepada masyarakat sosial, berbuat kejelekan atau hal-hal yang
merugikan masyarakat secara sosial.

Maka jawaban yang tepat untuk soal ini adalah jawaban yang e

Sila 5 – Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

1. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap


dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan.
2. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
3. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
4. Menghormati hak orang lain.
5. Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri
sendiri.
6. Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat
pemerasan terhadap orang lain.
7. Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat
pemborosan dan gaya hidup mewah.
8. Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau
merugikan
kepentingan umum.
9. Suka bekerja keras.
10. Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi
kemajuan dan kesejahteraan bersama.
11. Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan
yang merata dan berkeadilan
sosial.

Cara Cepat :

1. Adil
2. Baik secara bermasyarakat
3. Baik secara sosial

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 48.

Soal Bagaimana nasionalisme dapat diwujudkan dalam pengamalan sehari-hari?

A. Mengabaikan sejarah nasional dan mengutamakan budaya asing

B. Menggunakan produk lokal untuk mendukung perekonomian domestik

C. Menyalahkan negara tanpa memberikan kontribusi positif

D. Mengikuti arus tren global tanpa memperhatikan kepentingan nasional

E. Menggunakan produk asing karena lebih murah

Pembahasan Pembahasan :

Jawaban B . Menggunakan produk lokal untuk mendukung


perekonomian domestik.

Memilih menggunakan produk lokal merupakan tindakan yang


mendukung pertumbuhan perekonomian dalam negeri. Hal ini membantu
menjaga keberlanjutan usaha lokal, menciptakan lapangan kerja, dan
menggerakan sektor ekonomi di tingkat lokal maupun nasional.

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 49.

Soal Presiden Jokowi memberikan pemotongan masa hukuman selama satu tahun. Kepada annas
maamun, Annas hanya akan menjalani enam tahun masa hukuman kendati divonis tujuh
tahun dalam upaya kasasinya, dari kutipan tersebut bisa diartikan presiden Jokowi
memberikan…..

A. Politisi

B. Grasi

C. Aborsi
D. Reboisasi

E. Substansi

Pembahasan Jawaban:

A: Salah

B: Benar

C: Salah

D: Salah

E: Salah

Pembahasan: Indikator dalam soal ini berkaitan dengan potongan


hukuman terhadap tersangka.

Opsi A salah karena politisi adalah seseorang yang terlibat dalam politik.
Dan juga termasuk para ahli politik.

Opsi B Benar karena pengampunan berupa perubahan, keringanan,


pengurangan, atau penghapusan pelaksanaan pidana kepada terpidana
yang diberikan oleh Presiden dinamakan grasi

Opsi C salah karena aborsi adalah kegiatan yang dilakukan dengan


pengguguran kandungan

Opsi D salah karna Reboisasi, reforestasi, penghijauan kembali, atau


penghutanan kembali adalah penanaman kembali hutan yang telah
ditebang supaya tidak terjadi bahaya dari letusan gunung berapi.

Opsi E salah karena watak yang sebenarnya dari sesuatu. Substansi juga
bisa berarti inti atau isi pokok

Materi Wawasan Kebangsaan

Nomor 50.

Soal Apa indikator keberhasilan dalam memerangi korupsi yang dapat mencerminkan tingginya
tingkat integritas sebuah negara?

a. Tingginya tingkat korupsi di sektor publik

b. Banyaknya kasus pelanggaran etika di lembaga pemerintahan

c. Peningkatan partisipasi masyarakat dalam tindakan korupsi

d. Keterbukaan dan transparansi dalam lembaga-lembaga pemerintahan

e. Mengabaikan tindakan melanggar hukum oleh pejabat tinggi

Pembahasan Jawaban: D

Pembahasan:

Tingginya tingkat keterbukaan dan transparansi dalam lembaga-lembaga


pemerintahan dapat menjadi indikator keberhasilan dalam memerangi
korupsi, mencerminkan tingginya tingkat integritas sebuah negara.
Materi Wawasan Kebangsaan

Anda mungkin juga menyukai