Anda di halaman 1dari 11

KISI KISI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SMP HANG TUAH 2 Jakarta

1. Arti lafaz ‫ أ ُ َّمةً َو َسطا‬dalam Al – Qur’anًSurahًAlً– Baqarah (2) ayat 143 adalah ...
a. Umat yang kuat
b. Umat yang literat
c. Umat yang liberal
d. Umat yang moderat
2. Arti kalimat ً‫اس لَ َر ُءوفً َرحِ يم‬
ً ِ َّ‫َللا بِالن‬
ًََّ ًَّ‫ إِن‬dalam Al – Qur’anًSurahًAlً– Baqarah (2) ayat 143
adalah ...
a. Kami telah menjadikan kamu umat pertengahan
b. Agar kamu menjadi saksi atas (perbuatan) manusia
c. Sungguh Allah tidak akan menyi – nyiakan imanmu
d. Sungguh Allah Maha Pengasih, Maha Penyayang kepada manusia
3. Perhatikan potongan ayat berikut!
‫َو َك َٰذَلِكًَ َجعَ ْلنَاكُ ًْم أ ُ َّمةً َو َسطا‬
Lanjutan bacaan ayat di atas adalah ...
َّ ‫ن َيتَّ ِب ًُع‬
a. ً‫الرسُو َل‬ ً َّ ‫ِإ‬
ًْ ‫َل ِلنَ ْعلَ ًَم َم‬
ً ِ َّ‫علَى الن‬
b. ‫اس‬ ُ ‫ِلتَكُونُوا‬
َ ‫ش َهدَا ًَء‬
c. ً‫اس لَ َر ُءوفً َرحِ يم‬
ً ِ َّ‫َللا بِالن‬
ًََّ ًَّ‫إِن‬
َّ ‫علَى الَّذِينًَ هَدَى‬
d. ًُ‫َللا‬ ً َّ ِ‫إ‬
َ ‫َل‬
4. Perhatikan potongan ayat berikut!
َ ًَ‫َو َما َج َع ْلنَا ْال ِق ْبلَةًَ الَّتِي كُ ْنت‬
‫علَ ْي َهًا‬
Lanjutan bacaan ayat di atas adalah ...
َّ ‫ن يَتَّبِ ًُع‬
a. ً‫الرسُو َل‬ ً َّ ِ‫إ‬
ًْ ‫َل ِلنَ ْعلَ ًَم َم‬
ً ِ َّ‫علَى الن‬
b. ‫اس‬ ُ ‫ِلتَكُونُوا‬
َ ‫ش َهدَا ًَء‬
c. ً‫اس لَ َر ُءوفً َرحِ يم‬
ً ِ َّ‫َللا بِالن‬
ًََّ ًَّ‫إِن‬
َّ ‫علَى الَّذِينًَ هَدَى‬
d. ًُ‫َللا‬ ً َّ ‫ِإ‬
َ ‫َل‬
5. Bila terdapat nun sukun atau tanwin diikuti huruf Hijaiah berupa ‫ ًر‬dan ً‫ ل‬maka hukum
bacaannya adalah ...
a. Izhar
b. Idgam bigunah
c. Idgam bilagunah
d. Ikhfa
6. Dalam lafaz ً‫ىءً َحى‬ ًَّ ُ‫ ك‬terdapat hukum bacaan ...
ْ ‫ل َش‬
a. Idgam bigunah
b. Idgam bilagunah
c. Ikhfa
d. Izhar
7. Apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf Hijaiah berupa huruf ‫ث‬, ‫ت‬,
‫ج‬, dan ‫ د‬maka dinamakan hukum bacaan ...
a. Idgam bigunah
b. Idgam bilagunah
c. Ikhfa
d. Izhar
8. Hukum bacaan iqlab terdapat dalam lafaz ...
َ ‫تَرْ مِ ي ِهم ِبحِ َج‬
a. ً‫ارة‬
b. ‫َِل الَّ ِذيْنًَ َٰا َمن ُْوا‬
ً َّ ‫ْر ا‬ ًْ ‫لَ ِف‬
ً ‫ي ُخس‬
c. ‫ي لَ ْيلَ ًِة ْالقَد ًِْر‬
ًْ ِ‫اِنَّاً اَ ْنزَ ْل َٰنهُ ف‬
َ ‫َّلًۖ َلي ُۢنبَذَنًَّ فِى ْٱل ُح‬
d. ‫ط َم ًِة‬ ً َّ ‫ك‬
9. Perhatikan narasi berikut!
Sikap adil dan perilaku moderat memiliki hubungan yang sangat erat di dalam Al –
Qur’anًSurahًAlً– Baqarah (2) ayat 143, yakni mengajarkan untuk bersikap adil dan
berperilaku secara moderat.
Kutipan ayat yang menunjukkan sikap dan perilaku tersebut adalah ...
ِ َّ‫علَى الن‬
a. ً‫اس‬ ُ
َ ‫ش َهدَا ًَء‬
َّ ‫علَى الَّذِينًَ هَدَى‬
b. ًُ‫َللا‬ َ
c. ً‫لَ َر ُءوفً َرحِ يم‬
d. ‫أ ُ َّمةً َو َسطا‬
10. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Tidak mempermasalahkan perbedaan kelompok
(2) Memberikan amanah sesuai dengan kemampuan
(3) Memberikan hak kepada pemiliknya
(4) Berada di tengah – tengah
Dimensi adil terdapat pada nomor ...
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)
11. Al – Qur’anًSurahًAlً– Baqarah (2) ayat 143 mengandung pesan agar umat Islam ...
a. Mewujudkan perdamaian dalam lingkungan masyarakat dengan berperilaku adil
b. Mengembangkan sikap moderat dalam beragama maupun dalam kehidupan
c. Berperilaku jujur dan toleransi kepada suku, agama, dan golongan yang berbeda
d. Selalu berada di tengah – tengah dalam mengatasi setiap persoalan hidup
12. Perhatikan ilustrasi berikut!
Pada saat kerja bakti di lingkungan sekolah, Ketua Murid (KM) membagi pekerjaan
kepada warga kelas. Siswa laki – laki diberi tugas membersihkan jamban dan
memotong tanaman yang sudah tidak beraturan, sedangkan siswa perempuan menata
taman sekolah.
Kesimpulan dari ilustrasi tersebut adalah ...
a. KM tidak berbuat adil karena membedakan beban kerja siswa laki – laki dengan
perempuan
b. KM tidak adil terhadap siswa laki – laki karena memberikan pekerjaan yang lebih
berat
c. KM berbuat adil karena semua mendapatkan tugas yang sama untuk membersihkan
lingkungan
d. KM berbuat adil dengan mempertimbangkan keseimbangan pekerjaan laki – laki
dan perempuan
13. Perhatikan narasi berikut!
Salah satu ketentuan salat berjamaah adalah merapatkan saf salat dan tidak menutup
muka. Namun, dalam situasi pandemi, salat tetap harus dilaksanakan dengan
mengenakan masker dan menjaga jarak antarjemaah.
Penilaian yang tepat terhadap kejadian tersebut adalah ...
a. Pelaksanaan salat tersebut tidak sempurna karena tidak mendapatkan pahala sunah
b. Pelaksanaan salat tersebut tidak sah karena tidak sesuai dengan ketentuan salat
berjamaah
c. Pelaksanaan salat harus seperti biasa karena hidup dan mati seseorang sudah
ditentukan oleh Allah SWT
d. Pelaksanaan salat tersebut merupakan sikap moderat umat Islam yang memilih
untuk menghindari kerumunan agar terhindar dari Covid – 19
14. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Seimbang materi dan spiritual
(2) Senantiasa menegakkan kebenaran dan keadilan
(3) Seimbang jasmani dan rohani, juga pribadi dan sosial
(4) Wawasan dan pemikiran Islam yang luas dan terbuka
(5) Pola hidup seimbang antara pengamalan dunia dan akhirat
Pernyataan yang termasuk contoh perilaku moderat dalam pemahaman adalah ...
a. (1), (2), (3), (4)
b. (1), (2), (3), (5)
c. (2), (3), (4), (5)
d. (1), (3), (4), (5)
15. Sikap moderat dipraktikan oleh para ulama yang juga sebagai pendiri bangsa dan
negara Indonesia. Mereka rela untuk menghapus tujuh kata dalam Piagam Jakarta
menjadiًkataً“KetuhananًYangًMahaًEsa”.ًKetujuhًkataًtersebutًadalahً...
a. Bahwa sesungguhnya kemerdakaan itu ialah hak segala bangsa
b. Mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang negara Indonesia yang
merdeka
c. Dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk – pemeluknya
d. Kerayaktan yang dipimpin oleh hikmat, dalam permusyawaratan dan keadilan
16. Nama – nama pemimpin umat Islam yang menyetujui penghapusan tujuh kata sila
pertama Piagam Jakarta adalah ...
a. Ki Bagus Hadikusumo, KH. Wahid Hasyim, dan Muhammad Hatta
b. Muhammad Hatta, KH. Wahid Hasyim, dan Kasman Singodimedjo
c. Ki Bagus Hadikusumo, Muhammad Hatta, dan Teuku Mohammad Hasan
d. Ki Bagus Hadikusumo, KH. Wahid Hasyim, dan Teuku Mohammad Hasan
17. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Seimbang materi dan spiritual
(2) Menghargai perbedaan dan bersikap tawaduk
(3) Tidak berlebih – lebihan dalam menjalankan amal ibadah
(4) Pola hidup seimbang antara pengamalan dunia dan akhirat
Pernyataan yang termasuk contoh perilaku moderat dalam bersikap adalah ...
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
18. Perhatikan pernyataan berikut terkait dengan peristiwa penyusunan Piagam Jakarta.
(1) Sikap para pemimpin umat Islam menunjukkan cara beragama yang moderat
(2) Para pemimpin umat Islam bersikap ekstrem dengan menghapus tujuh kata yang
benar
(3) Para pemimpin umat Islam mengabaikan kepentingan umat yang dipercayakan
kepada mereka
(4) Para pemimpin umat Islam mengambil jalan tengah yang moderat demi cita – cita
bersama
Pernyataan yang benar ditunjukkan pada nomor ...
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
19. Perilaku moderat dalam mengambil kebijakan di wujudkan melalui ...
a. Terbuka dan berpikir rasional dalam menyikapi permasalahan
b. Tidak berlebih – lebihan dalam menyikapi permasalahan
c. Menghargai perbedaan
d. Tawaduk
20. Perilaku moderat dalam bersikap diwujudkan melalui ...
a. Terbuka dan berpikir rasional dalam menyikapi permasalahan
b. Tidak berlebih – lebihan dalam menjalankan amal ibadah
c. Seimbang material dan spiritual, jasmani dan rohani, serta pribadi dan sosial
d. Senantiasa menegakkan kebenaran dan keadilan
21. Seorang muslim tidak dapat menyebut dirinya beriman jika ia hanya percaya kepada
Allah SWT. Namun, mengingkari rukun iman lainnya. Meyakini bahwa Allah SWT
telah mengutus para nabi dan rasul – Nya ke dunia untuk menyampaikan risalah kepada
umat manusia agar selamat dalam menjalani kehidupan di dunia dan sebagai bekal di
kehidupan akhirat adalah pengertian dari ...
a. Iman kepada Allah
b. Iman kepada nabi dan rasul
c. Iman kepada kitab
d. Iman kepada malaikat
22. Di antara perbedaan nabi dan rasul yang tepat pada pernyataan di bawah ini adalah ...
a. Setiap rasul pasti nabi, tetapi setiap nabi belum tentu rasul
b. Nabi mendapatkan wahyu dari Allah SWT demikian juga rasul
c. Nabi berjenis kelamin laki – laki, demikian juga rasul
d. Nabi mendapat wahyu untuk dirinya, sedangkan rasul mendapat wahyu untuk
dirinya sendiri dan untuk disampaikan kepada umatnya
23. Di bawah ini yang tidak termasuk tugas nabi dan rasul adalah ...
a. Membawa kabar gembira bahwa orang yang beriman akan diberi balasan surga
b. Mengingatkan manusia akan azab dan siksa neraka
c. Memberi penghargaan pada manusia yang berprestasi
d. Menyuruh manusia untuk berbuat baik dan mencegah yang mungkar
24. Perhatikan Al – Qur’anًSurahًAlً– An’amً(6)ًayatً48ًberikut!
ًَ ‫ح ف‬
ً‫َّل خ َْوف‬ ْ َ‫ن َٰا َمنًَ َوا‬
ًَ َ‫صل‬ ً َّ ‫ل ْال ُمرْ َس ِليْنًَ ا‬
ًْ ‫َِل ُمبَ ِش ِريْنًَ َو ُم ْنذ ِِريْنًَ فَ َم‬ ًُ ِ‫َو َما نُرْ س‬
ً َ ‫علَ ْي ِه ًْم َو‬
‫َل هُ ًْم يَحْ زَ ن ُْونًَ ۝‬ َ
Berdasarkan ayat tersebut, tugas seorang rasul adalah ...
a. Menjadi rahmat bagi seluruh alam
b. Menyampaikan kabar gembira dan memberi peringatan
c. Menyampaikan ajaran tauhid
d. Menyampaikan kabar sedih kepada manusia
25. Sifat yang harus ada pada diri seorang nabi dan rasul dinamakan sifat ...
a. Wajib
b. Kerasulan
c. Mustahil
d. Jaiz
26. Nabi dan rasul selalu dijaga oleh Allah dari sifat – sifat yang tercela. Mustahil bagi
seorang nabi dan rasul untuk ingkar atau berdusta dalam segala hal yang disampaikan
kepada umatnya dikarenakan mereka adalah pemimpin pilihan Allah yang diutus untuk
umatnya. Semua perkataan yang disampaikan pasti benar dan jujur karena nabi dan
rasul memiliki sifat ...
a. Amanah
b. Tablig
c. Sidik
d. Fatanah
27. Allah menganugerahkan kecerdasan yang tinggi, baik dari sisi logika berpikir, emosi,
dan spiritual, bagi para nabi dan rasul. Kecerdasan yang dianugerahkan kepada mereka,
yaitu dapat memberikan argumen, pendapat, dan solusi terhadap segala permasalahan
dalam berdakwah untuk mengajak manusia ke jalan yang benar. Hal tersebut
menandakan bahwa nabi dan rasul memiliki sifat ...
a. Sidik
b. Amanah
c. Tablig
d. Fatanah
28. Perhatikan tabel berikut!
Sifat Mustahil Arti
1 Kizib a Bodoh
2 Baladah b Menyembunyikan
3 Kitman c Tidak dapat dipercaya
4 Khianat d Dusta
Pasangan yang tepat pada tabel di atas adalah ...
a. 1-a, 2-c, 3-d, 4-b
b. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
c. 1-d, 2-a, 3-b, 4-c
d. 1-d, 2-c, 3-b, 4-a
29. Nabi dan rasul menyampaikan wahyu yang telah diterima dari Allah SWT. Kepada
umatnya. Wahyu tersebut disampaikan oleh para nabi dan rasul apa adanya, tidak
ditambah maupun dikurangi sedikit pun. Dengan demikian, tidak mungkin bagi seorang
nabi dan rasul memiliki sifat ...
a. Baladah
b. Kizib
c. Kitman
d. Khianat
30. Seorang nabi dan rasul adalah manusia yang senantiasa mendekatkan diri kepada Allah
SWT. Mereka adalah manusia yang mengerjakan dengan tekun apa yang diperintahkan
oleh Allah, serta menjauhkan diri dari apa yang dilarang-Nya. Namun, mereka juga
manusia biasa yang membutuhkan makanan, minuman, haus, lapar, letih, hidup
bermasyarakat dan berumah tangga. Hal tersebut menandakan seorang rasul memiliki
sifat ...
a. Wajib
b. Jaiz
c. Mustahil
d. Sidik
31. Sania adalah seorang siswi di salah satu SMP. Dikarenakan pandemi Covid-19, maka
pembelajaran dilaksanakan secara daring. Sania selalu mengerjakan tugas yang
diberikan guru tepat waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan dan tidak pernah
menunda – nunda mengerjakan tugas, apalagi menumpuk sampai berhari – hari.
Perilaku Sania tersebut meneladani salah satu sifat nabi dan rasul yaitu ...
a. Sidik
b. Tablig
c. Fatanah
d. Amanah
32. Di dalam berdakwah nabi dan rasul mengalami berbagai halangan dan rintangan, tak
sedikit pula banyak yang mencela, bahkan memeranginya. Dari sejumlah para nabi dan
rasul Allah yang 25 orang tersebut, ada beberapa nabi dan rasul yang diberikan gelar
oleh Allah SWT, karena memiliki keteguhan hati, kesabaran, ketabahan, serta
mengerahkan segala daya, dan upaya dalam berdakwah. Para nabi dan rasul tersebut
disebut ...
a. Ululalbab
b. Al – amin
c. Ululazmi
d. Tablig
33. Perhatikan nama – nama nabi dan rasul berikut!
(1) Nabi Nuh a.s
(2) Nabi Hud a.s
(3) Nabi Yusuf a.s
(4) Nabi Ibrahim a.s
(5) Nabi Lut a.s
(6) Nabi Isa a.s
(7) Nabi Musa a.s
(8) Nabi Muhammad saw
(9) Nabi Ishak a.s
(10) Nabi Yahya a.s
Nabi dan rasul yang termasuk ululazmi ditunjukkan oleh nomor ...
a. (1), (2), (3), (5), dan (4)
b. (1), (3), (5), (7), dan (10)
c. (1), (4), (6), (7), dan (8)
d. (5), (6), (7), (9), dan (8)
34. Bentuk mukjizat yang dikaruniakan Allah berbeda – beda, antara nabi dan rasul yang
satu dengan yang lainnya. Mukjizat yang dikaruniakan kepada Nabi Ibrahim a.s adalah
...
a. Menghidupkan burung dari tanah atas kehendak Allah
b. Tidak merasakan panas ketika dibakar api
c. Ketika umatnya kekurangan air, dari sela – sela jarinya dapat mengeluarkan air
d. Mampu menyembuhkan penyakit yang sulit disembuhkan
35. Nabi Muhammad saw, dilahirkan pada zaman jahiliah, yakni zaman orang – orang
menyembah berhala, berjudi, minum khamar, dan merendahkan kaum wanita. Nabi
Muhammad dikenal sebagai seseorang mendapatkan gelas Al – amin. Al – amin artinya
...
a. Sabar
b. Jujur
c. Dapat dipercaya
d. Cerdas
36. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Qois menyampaikan pesan ibu kepada paman
(2) Tsaqif menjawab pertanyaan bapak guru dengan cerdas dan lugas
(3) Anita mengerjakan ulangan sendiri tanpa mencontek teman
(4) Aqlil menjaga dengan baik buku yang dipinjam dari perpustakaan
(5) Reva mengembalikan kelebihan uang kembalian ketika membeli jajan di kantin
Dari pernyataan tersebut yang termasuk contoh dari peneladanan akhlak nabi dan rasul
terhadap sifat sidik ditunjukkan pada nomor ...
a. (1) dan (3)
b. (1) dan (4)
c. (2) dan (5)
d. (3) dan (5)
37. Perhatikan kisah Nabi Muhammad saw. berikut.
Kakbah telah selesai diperbaiki, hanya tinggal mengembalikan Hajar Aswad ke tempat
semula. Masing-masing kepala suku di Kota Mekah berebut ingin meletakkan Hajar
Aswad sehingga hampir menimbulkan pertengkaran sampai pada sebuah keputusan
bahwa orang yang pada keesokan harinya datang pertama kali ke Kakbah maka dia
berhak memutuskan. Esok paginya orang yang masuk pertama kali adalah Muhammad
saw, maka beliau diberi kepercayaan untuk memecahkan masalah tersebut. Lalu beliau
membuka kain sorban dan meletakkan Hajar Aswad di atasnya. Setelah itu, setiap
kepala suku diminta memegangi tepi sorban dan mengangkatnya bersama-sama.
Dengan cara itulah semua kepala suku merasa puas dan akhirnya terhindar dari
pertengkaran.
Sifat Nabi Muhammad saw, yang terkandung dalam kisah tersebut adalah ...
a. Sidik
b. Tablig
c. Amanah
d. Fatanah
38. Sebelum Nabi Muhammad saw, diangkat menjadi rasul, beliau mendapat gelar Al –
amin karena kejujurannya yang melekat pada perilakunya. Setelah diamgkat menjadi
rasul, kebenaran yang disampaikannya semakin tampak dan dirasakan bagi umat Islam
yang meyakini kebenaran ajarannya. Hal itu dikarenakan Nabi Muhammad saw,
sebagai seorang rasul yang pasti memiliki sifat ...
a. sidik
b. tablig
c. amanah
d. fatanah
39. Perilaku berikut ini yang tidak mencerminkan beriman kepada nabi dan rasul Allah
adalah ...
a. berperilaku sederhana dan tawadu
b. berperilaku dermawan dan senang membantu
c. berperilaku sabar jika berbuat dosa
d. berperilaku toleran dan hidup berdampingan dengan damai
40. Perhatikan pernyataan berikut.
(1) Mendoakan masyarakat di sekitar yang tidak mau beriman agar mendapat azab dari
Allah Swt.
(2) Bersedekah sesuai dengan kemampuan, dan kesadaran diri, serta tidak mengharap
simpai dari orang lain.
(3) Membiarkan keluarga yang tidak mau diajak beriman kepada Allah SWT. sebagai
hak asasi manusia.
(4) Senantiasa teguh dan bersabar dalam mengajak berbuat baik dan menghindari
perilaku tercela.
(5) Mengajak berbuat baik dan menghindari perilaku tercela bagi orang-orang yang
mau saja
(6) Memaafkan dan tetap berbuat baik kepada orang-orang yang telah menghina.
Pernyataan di atas yang mencerminkan perilaku beriman kepada nabi dan rasul Allah
adalah ...
a. (1), (4), dan (5)
b. (1), (4), dan (6)
c. (2), (3), dan (4)
d. (2), (4), dan (6)

Anda mungkin juga menyukai