KELOMPOK KERJA GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (KKGMI)

KARANGPLOSO – DAU
TRY OUT UJIAN MADRASAH (UM)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Mata Pelajaran : Qur’an Hadits Hari & Tanggal : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kelas : VI (Enam) Nama : ....................
Pilihlah jawaban yang paling benar!
1. Dalam surat al – ashr, orang – orang yang tidak akan merugi adalah, kecuali …
a. Orang – orang yang beriman
b. Orang – orang yang senantiasa beribadah / beramal sholeh
c. Orang – orang yang saling menasehati dalam hal kebenaran dan kesabaran serta
ketabahan
d. Orang – orang yang hemat, tidak boros dan tidak bermegah – megahan
2. Isi kandungan surat al – maun adalah menjelaskan tentang ...
a. Mendustakan agama
b. Goncangan yang dahsyat
c. Bermegah – megahan
d. Hari kiamat
3. Orang yang berperilaku bermegah-megahan menganggap bahwa ia akan memperoleh
kenikmatan yang abadi, padahal kehidupan dunia adalah bersifat sementara, dan kelak
mereka pasti akan diminta pertanggung jawaban tentang harta yang dimiliki serta
yang mereka bangga-banggakan di dunia. Dan kelak Allah SWT akan memberi
balasan bagi orang – orang yang bermegah – megahan dan membangga – banggakan
hartanya adalah ...
a. Neraka jahim
b. Neraka jahannam
c. Neraka huthomah
d. Neraka hawiyah
4. Melafalkan nun sukun atau tanwin dengan memasukkan atau meleburkan ke huruf
sesudahnya dengan disertai mendengung adalah ...
a. Idhar
b. Ikhfa’
c. Iqlab
d. Idghom bighunnah
5. َ‫ْب ۛ فِ ْي ِه ۛ هُدًى لِّ ْل ُمتَّقِ ْين‬
َ ‫ٰذلِكَ ْال ِكتٰبُ اَل َري‬
Lafadz diatas yang bergaris bawah, terdapat hukum bacaan ...
a. Ikhfa’ haqiqi
b. Idghom bighunnah
c. Idhhar halqi
d. Idghom bilaghunnah

6. ِ‫ض َي هللاُ َع ْنهُ َما ع َْن َرسُو ِل هللا‬ ِ ‫ب ب ِن ُجنَا َدةَ َوَأبِي َع ْب ِد الرَّحْ َم ِن ُم َعا ِذ ْب ِن َجبَ ٍل َر‬ ِ ‫ع َْن َأبِ ْي َذ ٍّر ُج ْن ُد‬
ٍ ُ‫اس بِ ُخل‬
‫ق‬ َ َّ‫ق الن‬ َ َ‫ َوَأ ْتبِ ِع ال َّسيَِّئة‬، َ‫ق هللاَ َح ْيثُ َما ُك ْنت‬
ِ ِ‫ َوخَال‬،‫الح َسنَةَ تَ ْم ُحهَا‬ ِ َّ‫ (ات‬:‫صلَّى هللاُ َعلَ ْي ِه َو َسلَّ َم قَا َل‬
َ
‫ َح َس ٍن) َر َواهُ التِّرْ ِم ِذي‬hadits disamping menjelaskan perintah agar ...
a. Selalu bertaqwa dimanapun berada
b. Menyayangi anak yatim
 c. Saling berbagi pada orang lain
d. Saling tolong menolong
ِ َّ‫ ات‬terjemah lafadz disamping adalah ...
7. َ‫ق هللا‬
a. Bertaqwalah kepada Allah
b. Pergaulilah manunisa
c. Dengan akhlak
d. Dan iringilah
8. Orang yang bertaqwa memiliki perilaku dibawah ini, kecuali ...
a. Berkata jujur
b. Mudah memaafkan
c. Ramah dan sopan
d. Mudah mengingkari janji
9. Berikut sifat orang yang tidak mencerminkan orang yang bertaqwa adalah ...
a. Beramal sholeh
b. Sopan
c. Berkata tidak jujur
d. Pemaaf
10. Hadits yang berisi tentang perintah untuk selalu bertaqwa kepada Allah SWT
diriwayatkan oleh ...
a. Imam Bukhori
b. Imam Muslim
c. Imam Turmudzi
d. Imam Nasa’i
ِ ‫َأْل ْع َما ُل بِآلنِّيِّ ِة َوِإنَّ َمالِ ُكلِّ ا ْم‬
11. ‫رًئ َمان ََوى (رواه البخاري ِإنَّ َما‬
Potongan hadits diatas menjelaskan tentang ...
a. Niat
b. Sedekah
c. Tolong menolong
d. Taqwa

ْ ‫ ِإنَّ َما َأْل‬Potongan hadits disamping artinya ....

12. ‫ع َما ُل بِآلنِّيِّ ِة‬
a. Sesungguhnya segala amal perbuatan itu tergantung niatnya
b. Sesungguhnya seseorang hanya mendapatkan apa yang diniatkan
c. Sesugguhnya aku bersama orang yang mengasihi anak yatim disurga seperti ini
d. Sesungguhnya segala amal perbuatan kelak akan ada balasannya
13. Cara melafalkan hukum bacaan idghom bighunnah adalah ...
a. Memasukkan suara nun mati / tanwin dengan tanpa mendengung
b. Memasukkan suara nun mati / tanwin dengan mendengung
c. Mengganti suara nun mati / tanwin dengan huruf mim menuju ba’
d. Melafalkan nun mati / tanwin secara samar antara idhar dan idghom
14. Berikut contoh bacaan idghom bilaghunnah adalah ...
a. ‫َم ْن يَقُوْ ُل‬
b. ‫َكاَّل لَيُ ْنبَ َذ َّن‬
c. ‫اِ ْن ُك ْنتُم‬
d. ‫لَِئ ْن لَّم‬
l
15. Berdasarkan hadits diatas, manfaat bersilaturrahim dan mempererat tali persaudaraan
adalah ...
a. Dipersempit rezekinya dan dipanjangkan umurnya
b. Dilapangkan rezekinya dan dipendekkan umurnya
c. Disempitkan rezekinya dan dipendekkan umurnya
d. Dilapangkan rezekinya dan dipanjangkan umurnya
16. Hadits tentang silaturrahim ditas sanad (pembawa hadits) nya adalah ...
a. Abdullah Ibnu Umar
b. Abdullah Bin Ubay
c. Ali bin Abi Thalib
d. Annas Ibnu Malik
17. Berikut ini yang bukak adab / etika dalam bersilaturrahim adalah ...
a. Mengucapkan salam
b. Berbicara sopan santun
c. Bersikap ramah
d. Masuk rumah tanpa izin
18. Hukum bacaan mim sukun apabila bertemu dengan huruf hijaiyah dibagi menjadi tiga
macam, kecuali ...
a. Idhar safawi
b. Ikhfa’ safawi
c. Idghom mitsli
d. Idghom mutajanisain
19. Apabila ada mim mati (mim sukun) bertemu dengan semua huruf hijaiyah kecuali
mim dan ba’ disebut ...
a. Idhar safawi
b. Ikhfa’ safawi
c. Idghom mitsli
d. Idghom mutajanisain
20. Perhatikan tabel berikut ini !
NO Bacaan Hukum Bacaan
1 َ‫َو َما هُ ْم بِ ُمْؤ ِمنِين‬ Idzhar Safawi
2 َ‫هُ ْم نَاِئ ُموْ ن‬ Idghom Mitsli
3 َ ‫تَرْ ِم ْي ِه ْم بِ ِح َج‬
‫ار ٍة‬ Ikhfa’ Safawi
4 َ‫لَهُ ْم َّمايَتَّقُوْ ن‬ Ikhfa’Safawi
Dari tabel diatas, pernyataan antara hukum bacaan dan bacaan yang sesuai adalah ....
a. 1
b. 3
c. 2
d. 4 
21. Perhatikan lafadz hadits di bawah ini !
‫ َواَ َشا َربِاال َّسبَبَ ِة َوالواسْطٰى‬potongan hadits disamping memiliki arti …
a. Dan beliau (Nabi Muhammad SAW) mengisyaratkan dengan jari telunjuk dan jari
tengah
b. Dan beliau (Nabi Muhammad SAW) mengisyaratkan dengan jari telunjuk dan jari
manis
c. Saya (Nabi Muhammad SAW) bersama orang yang memelihara anak yatim
disurga seperti ini
d. Dan beliau (Nabi Muhammad SAW) merenggangkan antara keduanya
22. Berdasarkan hadits tentang menyayangi dan memelihara anak yatim, apa keutamaan
 serta balasan bagi orang yang memelihara dan menyayangi anak yatim kelak ...
a. Ditempatkan disurga bersama Nabi Muhammad SAW yang digambarkan /
diisyaratkan seperti jari telunjuk dan jari tengah
b. Dilapangkan rezekinya dan dipanjangkan umurnya
c. Diampuni dosa satu tahun yang lalu
d. Akan dijaga oleh Allah SWT dalam tidurnya sampai ia bangun
23. Sikap kita seharusnya terhadap anak yatim adalah ...
a. Acuh tak acuh
b. Menyayangi
c. Menghardiknya
d. Mengambil hartanya
24. Bagaimana sikap anda jika ada anak yatim dipinggir jalan yang sedang kelaparan dan
ia tidak punya harta untuk membeli makanan ...
a. Membiarkannya tetap seperti itu
b. Pura – pura tidak tau
c. Menolong semampunya
d. Menghinanya
25. Perhatikan tabel berikut ini dengan seksama !
N TANDA KETERANGAN
O
1 ‫م‬ Waqaf Jaiz, boleh berhenti atau pun melanjutkan membaca
2 ‫قلى‬ Waqaf Waqfu Ula, berhenti lebih utaman daripada lanjut
3 ‫ج‬ Waqaf Lazim, wajib berhenti
4 ‫ط‬ Waqaf Mutlaq, yang berarti lebih utama berhenti daripada
dilanjutkan membaca
Pernyataan yang sesuai dan benar antara tanda baca waqof dengan
keterangannya adalah ...
a. 1
b. 3
c. 2
d. 4
26. Perhatikan potongan ayat berikut ini !
‫ْب ؞ فِ ْي ِه ؞ هُدًى لِ ْل ُمتَّقِي َْن‬
َ ‫ك ْال ِكتَابُ اَل َري‬
َ ِ‫َذال‬
Lafadz yang bergaris bawah diatas memiliki tanda waqaf yang fungsinya ...
a. Lebih utama berhenti daripada dilanjutkan membaca
b. Wajib berhenti
c. Berhenti lebih utama daripada lanjut
d. Wajib berhenti di salah satu tanda baik yang awal maupun akhir

27. Perhatikan tabel dibawah ini !

NO Waqof / Washol Contoh
1 Washal (boleh disambung dengan ayat َ‫بِس ِْم اللّٰ ِه الرَّحْ مٰ ِن ال َّر ِحي ِْم اَ ْل َح ْم ُد لِلّٰ ِه َربِّ ْالعٰلَ ِم ْين‬
selanjutnya)
2 Waqof Mutlak (lebih utama berhenti daripada َ‫ْب ؞ فِ ْي ِه ؞ هُدًى لِ ْل ُمتَّقِ ْين‬
َ ‫ك ْال ِكتَابُ اَل َري‬
َ ِ‫َذال‬
lanjut membaca)
3 Waqof Jaiz (boleh berhenti ataupun lanjut َّ ‫قُلۡ ه َُو اللّٰهُ اَ َح ُد ِن اَللّٰهُ ال‬
‫ص َمد‬
membaca)
4 Saktah (berhenti sejenak tanpa bernafas) ۡ‫لَمۡ يَلِدۡ ۙ َولَمۡ يُوۡلَد‬
 Dari tabel diatas, pernyataan yang sesuai antara cara baca waqof ataupun washol
dengan contoh ayat yang benar ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1
b. 3
c. 2
d. 4
28. َ‫ب َوِإ َذا َو َع َد َأ ْخلَفَ َوِإ َذا اْؤ تُ ِمنَ خَ ان‬
َ ‫ث َك َذ‬
َ ‫ث ِإ َذا َح َّد‬ ِ ِ‫آيَةُ ْال ُمنَاف‬
ٌ ‫ق ثَاَل‬
Lafadz yang bergaris bawah diatas artinya …
a. Apabila berjanji ia mengingkari
b. Apabila dipercaya berkhianat
c. Apabila berkata ia berdusta
d. Ciri – ciri orang munafiq ada 3
29. Perhatikan uraian hadis dibawah ini dengan seksama !
‫ب َوِإ َذا َو َع َد‬
َ ‫ث َك َذ‬
َ ‫ث ِإ َذا َح َّد‬ ِ ِ‫ آيَةُ ْال ُمنَاف‬: ‫صلَّى هَّللا ُ َعلَ ْي ِه َو َسلَّ َم قَا َل‬
ٌ ‫ق ثَاَل‬ َ ِ ‫ع َْن َأبِ ْي هُ َريْرةَ َأ َّن َرسُوْ َل هلَّلا‬
‫َأ ْخلَفَ َوِإ َذا اْؤ تُ ِمنَ خَ انَ ٭ رواه البخاري والمسلم٭‬
Dari pernyataan diatas, berikut ini yang bukan ciri – ciri orang ,munafiq adalah …
a. Apabila berjanji ia mengingkari
b. Apabila dipercaya berkhianat
c. Apabila berkata ia berdusta
d. Apabila ditolong enggan beterima kasih
30. Dibawah ini perilaku yang sesuai dengan hadits tentang ciri – ciri orang munafiq
adalah …
a. Andi selalu berbicara jujur (apa adanya) kepada siapapun dan bagaimanapun
keadaannya di kehidupan sehari – hari dalam hidup bermasyarakat.
b. Bayu gemar menabung sisa uang sakunya untuk membeli sepeda.
c. Putri adalah seorang yang ringan tangan dan mudah untuk memberi bantuan
kepada seseorang membutuhkan bantuannya.
d. Amelia adalah seorang anak yang dermawan baik kepada orang terdekatnya
maupun kepada fakir miskin yang ada dijalanan sekalipun.
31. Sebagai umat muslim kita sepatutnya menghindari sifat munafik dengan senantiasa
berkata jujur, menepati janji serta selalu mengamban amanah dengan penuh tanggung
jawab. Kemudian jika kita melakukan salah satu perbuatan orang – orang munafiq,
maka bahaya (mudhorot) bagi diri kita sendiri dan bagi orang lain adalah ...
a. Mendapat balasan berupa neraka jahim
b. Kita tidak akan dipercaya oleh orang lain lagi baik dari segi ucapan, memegang
janji yan telah diucapkan, dan dari segi mengemban amanah atau kepercayaan
orang lain
c. Akan tertutupnya pintu hati kita
d. Akan sulit untuk menerima dan melakukan kebaikan
32. Aldi adalah peserta didik pada salah satu MI, Ia berjanji bahwa semester genap pada
kelas lima akan rajin belajar. Saat pembagian rapor, nilai yang ia dapatkan sangat
memuaskan, semua memenuhi KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). Yang dilakukan
Adi adalah dari sifat orang ...
a. Fasik
b. Munafik
c. Syirik
d. Pesimis
ٍ َ‫ق الۡاِنۡ َسانَ ِمنۡ َعل‬
33. ‫ق‬ َ َ‫ َخل‬terjemah dari lafadz yang bergaris bawah disamping adalah ...
a. Dari sari pati tanah
 b. Dari segumpal daging
c. Dari nutfah (setetes air)
d. Segumpal darah
34. Berikut ini yang bukan isi kandungan surat al – alaq adalah …
a. Perintah untuk membaca dan belajar, baik ilmu umum maupun agama
b. Menjelaskan tentang proses diciptakannya manusia
c. Berisi peringatan / ancaman terhadap Abu jahal yang pernah melarang dan
mengancam Nabi Muhammad untuk melakukan sholat
d. Berisi ancaman kepada orang – orang musyrik dan ahli kitab yang telah
menentang Nabi Muhammad dan bukti yang nyata (Al qur’an)
35. Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan isi kandungan surat al – alaq adalah …
a. Kita diperintahkan untuk senantiasa membaca dan belajar baik ilmu agama
maupun ilmu umum, dengan begitu kita dapat memahami tentang proses
diciptakannya manusia, dan kita tidak akan bersifat sombong kepada orang lain
karena kita telah mengetahui bahwa manusia diciptakan dari segumpal darah yang
dibungkus oleh sari pati tanah.
b. Berisi ancaman kepada kaum musyrik dan para ahli kitab yang telah menentang
Nabi Muhammad SAW
c. Berisi ancaman terhadap orang – orang yang suka mengumpat dan menumpuk
harta
d. Perintah untuk memelihara anak yatim yang kelak akan dikumpulkan bersama
Nabi Muhammad SAW disurga
36. “ Malam kemuliaan itu lebih baik daripada seribu bulan”, kalimat disamping adalah
arti dari lafadz yang bunyinya …
a. ؕ‫ر‬ ِ ۡ‫َو َماۤ اَدۡرٰٮكَ َما لَ ۡيلَةُ الۡقَد‬
b. ‫ر‬ ِ ۡ‫اِنَّاۤ اَنۡ َزلٰۡنهُ فِىۡ لَيۡلَ ِة ۡالقَد‬
c. ؕ‫ر‬ ٍ ۡ‫ف َشه‬ ِ ۡ‫لَيۡلَةُ الۡقَدۡ ِر خَيۡ ٌر ِّمنۡ اَل‬
d. ‫ر‬ ٍ ۡ‫تَنَ َّز ُل ۡال َملٰ ٓ ِٕٮ َكةُ َوالرُّ وۡ ُح فِيۡهَا بِاِذۡ ِن َربِّ ِهمۡۚ ِّمنۡ ُكلِّ اَم‬
37. Berikut ini yang bukan isi kandungan surat al – qadr adalah …
a. Peristiwa turunnya Al – qur’an dari lauhul mahfudz ke langit dunia
b. Menjelaskan tentang keutamaan malam lailatul qadar (malam kemuliaan)
c. Allah mengutus para malaikat dan malaikatb Jibril turun ke bumi untuk mengatur
segala urusan dan untuk mendoakan setiap manusia yang beribadah pada malam
lailatul qadar sampai terbitnya fajar
d. Berisi tentang perintah untuk membaca dan belajar, serta menjelaskan tentang
proses diciptakannya manusia
38. Berikut ini keutamaan malam lailatul qadar (malam kemulaiaan) adalah …
a. Malam kemuliaan itu lebih baik daripada seribu bulan, dan pada malam itu Allah
mengutus para malaikat beserta malaikat Jibril untuk mengatur segala urusan dan
untuk mendoakan setiap manusia yang beribadah pada malam lailatul qadar
sampai terbitnya fajar
b. Berisi ancaman terhadap orang – orang yang meghardik anak yatim
c. Berisi tentang proses terjadinya diciptakannya manusia
d. Perintah untuk memelihara anak yatim
39. Keadaan dimana ‫( ر‬ra’) boleh dibaca tafkhim maupun tarqiq disebut bacaan ..
a. Tafkhim
b. Tarqiq
c. Jawajhul wajhain
d. Mad Thobi’i
40. ‫عطَيْنٰكَ ْال َكوْ ثَ َر‬ْ َ‫ اِنَّآ ا‬lafadz ra’ yang bergaris bawah disamping dibaca ...
a. Tafkhim
b. Tarqiq
c. Jawajhul wajhain
d. Qolqolah
41. ُ‫ي ْال ُم ْنفِقَة‬
َ ‫ فَ ْاليَ ُد ْالع ُْليَا ِه‬lafadz yang bergaris bawah disamping artinya ...
a. Orang yang memberi
b. Tangan diatas
c. Orang yang meminta
d. Tangan dibawah
42. Perhatikan potongan hadits dibawah ini !
ُ‫ َوال ُّس ْفلَى ِه َي السَّاِئلَة‬،ُ‫ فَ ْاليَ ُد ْالع ُْليَا ِه َي ْال ُم ْنفِقَة‬.‫ْليَ ُد ْالع ُْليَا َخ ْي ٌر ِم ْن ْاليَ ِد ال ُّس ْفلَى‬
Maksud dari potongan hadits yang bergaris bawah diatas adalah ...
a. Orang yang memberi lebih baik dari pada orang yang meminta
b. Tangan diatas adalah orang yang memberi
c. Tangan dibawah adalah orang yang meminta
d. Tolong menolonglah antar sesama dalam hal kebaikan
43. Dibawah ini contoh perilaku yang sesuai dengan hadits tentang keutamaan memberi
adalah …
a. Dedi rajin menabung dari sisa uang saku yang telah disisihkannya untuk membeli
handphone
b. Ketika Ahmad sedang jalan – jalan ke pasar, ia bertemu dengan nenek – nenek
yang hendak menyebrang, kemudian Ahmad menghampiri dan membantunya
untuk menyebrang jalan.
c. Shobirin membantu temannya memberi contekan jawaban kepada temannya saat
ujian sekolah.
d. Asror sedang berpergian ke pantai untuk liburan, kemudian ditengah perjalanan ia
bertemu dengan seorang pengemis yang sedang kelaparan dipinggir jalan,
kemudian Asror pun membelikannya makanan dan minuman agar pengemis
tersebut tidak kelaparan.
44. ۙ‫سجٰى‬َ ‫ َوالَّيۡ ِل اِ َذا‬lafadz yang bergaris bawah disamping artinya ...
a. Dan demi waktu dhuha (ketika matahari sepenggalan naik)
b. Apabila telah sunyi (gelap)
c. Dan akhirat itu
d. Diberikan kepada kamu
45. ؕ‫خ َرةُ خَيۡ ٌر لَّكَ ِمنَ ۡالاُوٰۡلى‬ِ ‫ َولَـلٰۡا‬isi kandungan ayat disamping adalah ..
a. Bahwa hari – hari yang akan datang akan lebih baik dari hari – hari yang telah
lalu, serta menjelaskan juga bahwa kehidupan akhirat lebih utama daripada
kehidupan di dunia.
b. Allah bersumpah demi waktu dhuha (ketika matahri sepenggalan naik)
c. Allah SWT bersumpah demi waktu malam apabila telah sunyi / gelap
d. Bahwa Allah SWT kelak akan memberikan karunia – Nya kepadamu baik berupa
nikimat / pertolongan dan lain – lain, sehingga hatimu menjadi puas dan tentram.
46. ؕ ‫ر يُسۡرًا‬ ِ ۡ‫ اِ َّن َم َع الۡعُس‬lafadz disamping memiliki arti ...
a. Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya kamu berharap
b. Bukankah kami telah melapangkan dadamu (Muhammad) ?
c. Maka sesungguhnya setelah kesulitan ada kemudahan
d. Sesungguhnya setelah kesulitan itu ada kemudahan
47. ؕ ‫ر يُسۡرًا‬ ِ ۡ‫ اِ َّن َم َع الۡعُس‬berikut ini contoh perilaku yang sesuai dengan isi kandungan ayat
disamping adalah ...
a. Selalu tawakkal / berserah diri setelah berusaha semaksimal mungkin hany
akepada Allah SWT semata, karena hanya Allah SWT lah tempat berharap
(berdo’a dan meminta)
b. Selalu optimis (percaya diri) dan yakin baik dalam belajar, berusaha, bekerja,
maupun dalam menjalani kehidupan sehari – hari bahwa setelah kesulitan pasti
ada kemudahan
c. Gemar belajar dan membaca baik ilmu agama maupun ilmu umum agar dapat
menjadi orang yang bermanfaat bagi orang lain, bangsa, dan negara
d. Supaya dalam beribadah / melakukan amal baik agar selalu ikhlas karena setelah
itu pasti ada pahala atau balasannya
َ ُ ‫ح يَ ْد‬
48. ‫عوْ له‬ َ ‫اريَ ٍة اَوْ ِع ْل ٍم يُ ْنتَفَ ُع بِ ِه اَوْ َولَ ٍد‬
ٍ ِ ‫صا ل‬ ِ ‫ص َدقَ ٍة َج‬
َ lafadz yang bergaris bawah disamping
artinya ...
a. Shodaqoh jariyah
b. Ilmu yang bermanfaat
c. Anak yang sholeh yang selalu mendo’akan kedua orang tuanya
d. Terputuslah segala amalnya
49. Perhatikan hadits tentang amal sholeh dibawah ini !
‫صلَّى هللاُ َعلَ ْي ِه َو َسلَّ َم اِذاَ ماَتَ ابْنُ ٰا َد َم اِ ْنقَطَ َع‬ َ ِ‫ قَا َل َرسُوْ ُل هللا‬: ‫ضـَي هللاُ َع ْنهُ قَا َل‬ ِ ‫ُـريْـ َرةَ َر‬ َ ‫ع َْن اَبي ه‬
‫ح يَ ْد ُعوْ لَه رواه مسلم‬ ٍ ِ‫صا ل‬ َ ‫اريَ ٍة اَوْ ِع ْل ٍم يُ ْنتَفَ ُع بِ ِه اَوْ َولَ ٍد‬
ِ ‫ص َدقَ ٍة َج‬ ٍ َ‫َع َملُهُ اِالَّ ِم ْن ثَال‬
َ :‫ث‬
Isi kandungan yang sesuai dengan hadits diatas adalah …
a. Menjelaskan tentang kewajiban menuntut ilmu dan pentingnya ilmu bagi manusia
baik bagi diri sendiri maupun orang lain
b. Menjelaskan bahwa amal sholeh yang pahalanya akan terus mengalir dan tidak
akan terputus meskipun orang tersebut telah meninggal dunia
c. Menjelaskan tentang pentignya menyisihkan sebagian harta yang kita miliki untuk
diberikan pada orang lain, karena pada harta kita ada hak anak yatim piatu, fakir
miskin dan lain – lain
d. Menjelaskan tentang perintah untuk memelihara, mengasihi, dan menyayangi
anak yatim
50. Menuntut ilmu adalah suatu kewajiban bagi seseorang mulai dari lahir sampai ia telah
meninggal dunia. Hal tersebut menunjukkan bahwa ilmu pengetahuan (baik ilmu
umum maupun ilmu agama) itu sangat penting bagi kehidupan kita sehari – hari.
Berikut ini yang bukan termasuk manfaat orang mempunyai ilmu dalam kehidupan
sehari – hari adalah …
a. Ilmu adalah sebuah cahaya (jalan, petunjuk) bagi seseorang untuk menggapai
segala keinginan, harapan maupun cita – citanya, baik di dunia maupun di akhirat
b. Ilmu akan mengantarkan seseorang menuju pada hidayah, pertolongan Allah dan
jalan yang lurus (jalan yang baik yang di ridhoi Allah SWT)
c. Karena ilmu dapat menjaga seseorang dari segala perkara haram, tragedi yang
besar, kebodohan, serta fitnah yang besar di dunia.
d. Dengan ilmu kita dapat menyombongkan diri kepada orang lain dengan bersikap
seakan – akan kita paling pintar dan menjelek – jelekkan seseorang karena kita
lebih pandai dari mereka
Kunci jawaban Qur’an Hadits

1 D 21 A 41 A
2 A 22 A 42 A
3 A 23 B 43 D
4 D 24 C 44 B
5 D 25 C 45 A
6 A 26 D 46 C
7 A 27 A 47 B
8 D 28 C 48 B
9 C 29 D 49 B
10 C 30 A 50 D
11 A 31 B    
12 A 32  B    
13 B 33 D    
14 D 34 D    
15 D 35 A    
16 D 36 C    
17 C 37 D    
18  D 38 A    
19  A 39 C    
20  B 40  A