Laporan Wali Kelas-1
Laporan Wali Kelas-1
2024
PENDAHULUAN
Seiring berjalannya waktu, tugas dan tanggung jawab seorang wali kelas
tidak hanya terbatas pada penyampaian materi pembelajaran di kelas, tetapi
juga mencakup peran penting dalam membimbing dan memonitor
perkembangan peserta didik secara holistik. Melalui laporan ini, saya berusaha
untuk merefleksikan perjalanan kita bersama sebagai kelas yang penuh
keberagaman di SMP N2 Karangpandan ini.
Dalam spirit kolaborasi antara orang tua, guru, dan siswa, semoga laporan
ini dapat menjadi landasan untuk perencanaan strategis ke depannya. Dengan
membangun sinergi yang kuat, kita bersama-sama dapat mencetak generasi
yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki karakter yang
kuat, tangguh dalam menghadapi tantangan hidup, serta mampu bersaing
dalam era globalisasi ini.
Semoga laporan ini tidak hanya menjadi dokumentasi formal, tetapi juga
alat evaluasi yang membantu kita bersama mencapai tujuan pendidikan yang
lebih baik, menggali potensi tiap siswa, dan mendorong mereka menjadi individu
yang berkontribusi positif bagi masyarakat.
Wali Kelas
PROGRAM KERJA WALI KELAS
A. Pengenalan Kelas
.
RINGKASAN KONDISI KELAS
Kelas : IXF
Bulan: Januari 2024
Periode: Semester 2 Tahun Pelajaran 2023/2024
Prestasi
Akademik
Kelas IXF menunjukkan peningkatan yang positif dalam prestasi akademik. Rata-
rata nilai ulangan semester sebelumnya meningkat, dengan beberapa siswa
menunjukkan kemajuan yang signifikan. Namun, masih perlu perhatian khusus untuk
siswa tertentu yang membutuhkan dukungan tambahan.
Partisipasi
Siswa
Partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran sangat baik. Mereka aktif bertanya dan
berdiskusi, menciptakan lingkungan kelas yang dinamis dan kolaboratif. Meskipun
begitu, beberapa siswa perlu didorong untuk lebih aktif berpartisipasi dalam kegiatan
ekstrakurikuler.
Pembelajaran Tatap
Muka
Pembelajaran tatap muka di kelas I X F telah berlangsung selama satu bulan sejak
dimulainya semester kedua. Evaluasi menunjukkan beberapa perkembangan
positif namun juga menyoroti beberapa aspek yang perlu perhatian lebih lanjut.
Kesejahteraan Siswa
Secara umum, kesejahteraan emosional dan mental siswa terlihat baik.
Namun, perlu perhatian terhadap siswa yang sering mbolos, mengganggu teman yang
lain,mengalami penurunan belajar. Program pembinaan kesejahteraan siswa telah
diinisiasi untuk memberikan dukungan tambahan.
Kerjasama dengan Orang
Tua
Kerjasama dengan orang tua terus ditingkatkan. Pertemuan rutin diadakan,
laporan kemajuan siswa dikirimkan secara berkala, dan respons positif
diterima dari orang tua terkait keterlibatan mereka dalam mendukung pembelajaran
anak-anak mereka.
Tantangan dan Rencana Tindak Lanjut