Anda di halaman 1dari 4

PENILAIAN AKHIR SEMESTER II KELAS

6
MI AL-IHSAN PURBOSUMAN
Kec. PONOROGO Kab. PONOROGO
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mapel/Tema : PPKn Nama : .……………………………


I.
Kelas
II. : VI ( Enam ) Nomor : …………………………….
III. / Tanggal
Hari : ………………………
Waktu : ……………………… Nilai : ……………………………..

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar !
1. Mengembalikan uang kembalian yang berlebih kepada penjual termasuk pengamalan
Pancasila, yaitu sila …..
a. pertama c. ketiga
b kedua d keempat mitos
. .
2. Rudi demam dan tidak dapat masuk sekolah. Adapun hak Rudi sebagai anak di rumah adalah
…..
a. mendapat perawatan dan kasih sayang dari orang tua
b mendapatkan pengetahuan yang sama dengan temannya
.
c. bermain bersama teman
d membersihkan rumah
.
3. Berikut keragaman karakteristik individu dari segi fisik yang benar adalah …..
a. pendidikan c. sifat dan karakter
b bentuk wajah d kegemaran
. .
4. Berikut pasangan yang sesuai antara nama tarian dan asal daerahnya adalah …..
a. gambyong dari Maluku Utara c. tari piring dari Sumatera Barat
b kecak dari Jawa Timur d saman dari Kalimantan
. .
5. Hari Lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal …..
a. 17 Agustus c. 1 Juni
b 20 Mei d 21 April
. .
6. Kewajiban masyarakat untuk mengatasi pencemaran udara adalah …..
a. membangun pabrik ramah lingkungan c. membuang sampah di sungai
b menebang pohon d naik sepeda motor
. .
7. Berikut faktor yang menyebabkan keberagaman di Indonesia, kecuali …..
a. letak strategis wilayah Indonesia c. perbedaan adat istiadat
b perbedaan kondisi alam d keadaan transportasi dan komunikasi
. .
8. Walaupun Indonesia penuh dengan keanekaragaman, masyarakat Indonesia tetap menjaga
persatuan dan kesatuan. Hal ini sesuai dengan semboyan …..
a. Maju Tak Gentar c. Tut Wuri Handayani
b Bhinneka Tunggal Ika d Habis Gelap Terbitlah Terang
. .
9. Bangsa Indonesia harus menghargai keberagaman yang ada dan hendaknya keberagaman
dapat …..
a. meningkatkan kesehatan c. memperoleh persatuan dan kesatuan
b semakin memperkenalkan budaya bangsa d meningkatkan kemakmuran rakyat
. .
10. Berikut yang bukan alat pemersatu bangsa Indonesia adalah …..
a. adat istiadat c. bahasa Indonesia
b bendera nasional d lagu kebangsaan
. .
11. Sikap siswa menghayati kepercayaan terhadap Tuhan yang menunjukkan sikap gotong royong
adalah …..
a. saat istirahat bermain gadget sendiri
b mengganggu teman yang beribadah
.
c. membantu teman membenahi ruang belajar siswa beragama lain
d menolong teman dengan minta upah
.
12. Tindakan yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila, kecuali …..
a. menolong teman jatuh dari sepeda
b. membuang sampah pada tempatnya
c. rajin membantu orang tua di rumah
d. tidak mau bermain dengan teman yang berbeda suku
13. Erika berbeda suku dengan Bimo. Ketika mereka mengalami musibah, sikap yang dilakukan
Bimo seharusnya adalah …..
a. tidak usah membantumu karena berbeda suku
b membantu Erika dengan tulus
.
c. menyuruh teman yang sama suku dengan Erika agar membantunya
d membantu Erika dan mengharapkan imbalan
.
14. Mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain merupakan nilai yang
terkandung dalam sila Pancasila yang berbunyi …..
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b Kemanusiaan yang adil dan beradab
.
c. Persatuan Indonesia
d Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
.
15. Bagi bangsa Indonesia Pancasila memiliki fungsi berikut, kecuali …..
a. dasar negara c. konstitusi negara
b ideologi negara d pandangan hidup
. .
16. Berikut hak siswa di sekolah adalah …..
a. mendapatkan perlakuan yang sama dengan siswa lain
b mengikuti upacara bendera
.
c. memakai seragam sesuai peraturan
d menghormati seluruh warga sekolah
.
17. Kewajiban siswa di sekolah adalah …..
a. mendapatkan bimbingan dari guru c. memperhatikan guru yang mengajar
b berpendapat saat diskusi kelompok d mengajukan pertanyaan kepada guru
. .
18. Hak untuk hidup dan mempertahankan hidup merupakan hak …..
a. ekonomi c. sosial
b asasi d politik
. .
19. Warga negara yang bertanggung jawab akan selalu berusaha melaksanakan hak dan
kewajibannya sesuai peraturan …..
a. perundang-undangan c. RT
b kelurahan d RW
. .
20. Menghormati perbedaan keyakinan merupakan penerapan dari sila …..
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b Kemanusiaan yang adil dan beradab
.
c. Persatuan Indonesia
d Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
.

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!


21. Pasal 1 ayat (1) UUD 1945 yang menyatakan bahwa negara Indonesia adalah .....
22. Landasan hukum persatuan dan kesatuan bangsa, antara lain ...... dan .........
23. Dampak adanya persatuan dan kesatuan terhadap diri sendiri adalah munculnya sikap ......
24. Konflik bernuansa SARA berdampak buruk bagi ........ bangsa Indonesia.
25. Persatuan dan kesatuan merupakan perwujudan sila ke ...... Pancasila.
26. Pedoman untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah ..........
27. Sifat dasar yang harus dimiliki dalam penerapan persatuan dan kesatuan adalah ....
28. Budaya gotong royong berasal dari Kabupaten Barru adalah .....
29. Sarana untuk bertukar ide dan gagasan adalah .....
30. Kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama disebut .....

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!


31. Apa makna semboyan Bhinneka Tungal Ika?
32. Sebutkan contoh perwujudan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan!
33. Sebutkan keragaman yang ada di Indonesia!
34. Sebutkan cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian budaya daerah!
35. Jelaskan makna persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia!

Anda mungkin juga menyukai