Anda di halaman 1dari 5

KELOMPOK KERJA GURU UMUM (KKG)

GUGUS PANGERAN ANTASARI


PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Jl. .P.Antasari, Desa Kebun Raya, Kecamatan Kintap, KP : 70883
Muatan Pelajaran/Tema : PKn / 6-7-8 Hari,Tanggal : ………………….
Kelas/Semester :5/2 Waktu : 90 Menit
BERILAH TANDA SILANG.PADA HURUF.A, B, C, ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Kepala keluarga di rumah adalah ayah. Salah satu kewajiban seorang kepala keluarga adalah. . . .
a. mengerjakan PR anaknya c. menuruti segala keinginan anak
b. mencari nafkah untuk keluarga d. menghukum anak
2. Pak Toni adalah seorang petani. Salah satu contoh hak Pak Toni adalah . . . .
a. menjual hasil panen dengan harga yang layak c. meminta pupuk dengan gratis.
b. tidak membayar tenaga pengolah sawah. d. menanam tanaman ilegal
3. Salah satu dampak jika tanggung jawab diabaikan adalah . . . .
a. memperkuat tali persaudaraan dan kekeluargaan. c. menimbulkan konflik dan pertikaian.
b. terciptanya rasa aman, sejahtera, dan damai. d. memperkuat rasa persatuan dan kesatuan
4. Setiap warga negara juga memiliki. . . . dan kewajiban sesuai perannya di dalam masyarakat.
a. hak c. peranan
b. tanggung jawab d. disiplin
5. Seorang siswa akan mendapat haknya setelah melaksanakan kewajiban. Salah satu hak siswa
di sekolah adalah . . . .
a. mendapatkan pendidikan dan pengajaran c. menjaga kebersihan sekolah
b. datang terlambat ke sekolah d. patuh terhadap guru
6. Salah satu bentuk hak kita terhadap lingkungan di sekitar adalah . . . .
a. memperindah lingkungan c. membersihkan lingkungan dari sampah.
b. mengurangi penyebab polusi d. menikmati udara bersih dan bebas polusi
7. Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah . . .
a. Memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya lain
b. Menolak menonton pagelaran budaya lain
c. Berteman dengan teman yang memiliki suku sama saja
d. Saling menghargai perbedaan dalam keberagaman
8. Berikut yang bukan merupakan unsur kebudayaan adalah. . . .
a. Bahasa c. mata pencaharian
b. kesenian d. pengalaman hidup
9. Budaya adalah hasil kegiatan dan penciptaan atau kreasi dari . . . . .
a. Tuhan c. binatang
b. manusia d. malaikat
10. Bhinneka Tunggal Ika artinya . . . . .
a. berbeda tetapi sama c. berbeda-beda tetapi tetap satu
b. perbedaan dalam persamaan d. sama namun berbeda-beda
11. Keragaman suku dan budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk . . . . .
a. berselisih c. beradu
b. bertengkar d. bersatu
12. Untuk menghargai keragaman agama yang ada dapat dilakukan dengan cara . . . . .
a. pura-pura tidak tahu
b. mengikuti ibadah agama orang lain
c. mengotori tempat ibadah agama orang lain
d. tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah
13. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah . . . . .
a. menghapuskan semua perbedaan
b. memandang rendah suku dan budaya lain
c. menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik
d. menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa
14. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus . . . . .
a. memusuhinya c. menjauhinya
b. menghormatinya d. mengucilkannya
15. Arif berasal dari Aceh. Edi berasal dari Manado. Meskipun berbeda daerah asal, sikap mereka sebaiknya . .
a. tetap rukun c. bermusuhan
b. bertengkar d. saling mengejek
16. Indonesia memiliki keragaman bahasa daerah, tetapi tetap memiliki bahasa nasional sebagai bahasa
persatuan. Bahasa persatuan tersebut digunakan sebagai bahasa pergaulan, di sekolah, dan instansi resmi
lainnya. Bahasa yang dimaksud adalah bahasa . . . . .
a. Indonesia c. Sunda
b. Melayu d. Jawa
17. Membeda-bedakan agama dapat mengakibatkan . . . . .
a. perselisihan c. persatuan
b. persahabatan d. keberagaman
18. Tarian khas dari daerah Nia adalah tari gambyong, Tarian khas dari daerah Budi adalah tari topeng.
Perbedaan tersebut patut kita . . . . .
a. abaikan c. banggakan
b. permalukan d. tinggalkan
19. Indonesia terdiri atas berbagai suku, oleh karena itu kita harus memupuk rasa . . . . .
a. persatuan c. persaingan
b. permusuhan d. perpecahan
20. Menjaga kerukunan antarsesama merupakan tugas dari . . . . .
a. anggota TNI c. Presiden RI
b. anggota Polri d. seluruh warga
21. Berikut ini yang bukan manfaat hidup rukun, yaitu . . . . .
a. keadaan lebih aman dan tenteram c. mempererat tali persatuan dan kesatuan
b. hubungan masyarakat lebih harmonis d. terciptanya persaingan hidup yang tidak sehat
22. Salah satu contoh corak kehidupan di masyarakat yang mencerminkan upaya menjaga keutuhan persatuan
dan kesatuan adalah . . . . .
a. bertengkar dengan tetangga c. belajar dengan rajin
b. kerja bakti di masyarakat d. bekerja sungguh-sungguh
23. Persatuan dan kesatuan wilayah negara sangat penting karena . . . . .
a. meramaikan kondisi suatu negara
b. menentukan berlangsungnya suatu pemerintahan
c. menjadikan suatu negara berada dalam kondisi genting
d. membuat masyarakat suatu negara dalam keadaan bingung
24. Salah satu cara menghargai keragaman mata pencaharian di sekitar kita adalah dengan . . . . .
a. sering berbelanja di luar negeri
b. memakai barang-barang buatan dalam negeri
c. menganggap barang dari luar negeri adalah yang terbaik.
d. tidak mau menggunakan barang buatan dalam negeri
25. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah . . . .
a. tawuran c. mengejek teman
b. kerja bakti d. acuh tak acuh
Isilah titik-titk dibawah ini dengan jawaban yang tepat dan benar !!
1. Maju mundurnya sebuah negara bergantung pada . . . . .warga negaranya.
2. Hak anak untuk menyatakan pendapat dalam segala hal adalah hak . . . . .
3. Kewajiban dan hak harus dilaksanakan dengan seimbang. Hal ini dilakukan agar tidak terjadi . . . .
4. Dasar negara Indonesia adalah . . . .
5. Semboyan Bangsa Indonesia adalah . . . .
6. Bersatu kita teguh bercerai kita . . . . .
7. Setiap pelajar harus mengembangkan sikap toleran, hormat menghormati, dan bekerja sama
antarpemeluk agama serta kepercayaan yang berbeda-beda, sehingga terwujud . . . .
8. Persatuan dan kesatuan Indonesia menjadi tanggung jawab . . . .
9. Menjaga keharmonisan sekolah merupakan peran serta kita dalam menjaga persatuan di lingkungan . . . .
10. Persatuan dan kesatuan menumbuhkan semangat . . . .
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Sebutkan pulau-pulau besar di wilayah Indonesia !
2. Apa saja yang dilakukan untuk menjaga keutuhan NKRI !
3. Berikan contoh ancaman dari luar yang dapat memecah belah persatuan dan kesatuan bangsa !
4. Tulislah tata urutan peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia!
5. Bagaimana sikapmu dalam menjaga persatuan dan kesatuan?

‘’ Selamat Mengerjakan ‘’
Kunci Jawaban Pkn
A. Piliihan Ganda1. B
2. A
3. C
4. A
5. A
6. D
7. D
8. D
9. B
10. C
11. D
12. D
13. D
14. B
15. A
16. A
17. A
18. C
19. A
20. D
21. D
22. B
23. B
24. B
25. B

B. Isian
KD 3.2
1. Tanggung jawab
2. Hak berpartisipasi
3. Perselisihan
KD 3.4
4. Pancasila
5. Bhinneka Tunggal Ika
6. Runtuh
7. Kerukunan
KD 3.4
8. Semua warga negara
9. Sekolah
10. Kebersamaan
C. Essay
1. Jawa, Sumatra, Kalimantan, sulawesi, Irian Jaya
2. Cinta tanah air dan bangsa, rela berkorban untuk kepentingan negara, bangga berbangsa dan bertanah
air.
3. konflik perbatasan, propaganda, peredaran narkoba, penjarahan sumber daya alam, ancaman terhadap
ideologi, politik, ekonomi, dan sosial budaya.
4. (1) UUD 1945
(2) Ketetapan MPR
(3) Undang-undang (UU)
(4) Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-undanag (perpu)
(5) Peraturan Pemerintah (PP)
(6) Peraturan Presiden (perpres)
(7) Peraturan daerah provinsi
(8) Peraturan daerah kabupaten/kota
5. 1. saling menghargai
2. Saling menghormati
3. Kebijakan Guru

Anda mungkin juga menyukai