PEMERINTAH KABUPATEN TORAJA UTARA

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 4 TIKALA
Alamat : Lembang Sereale, Kecamatan Tikala
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas / Semester : V ( lima ) / II ( Genap )
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Nama : . . . . .

I. Pilihan Ganda :Berilah tanda silang (X) pada A, B, C dan D pada jawaban yang kamu anggap benar!

1.Hak seorang siswa di sekolah adalah . . . .

A. ikut bertanggung jawab atas kebersihan,keamanan,ketertiban sekolah .
B. .melengkapi diri dengan keperluan sekolah
C. memperoleh pendidikan sesuai dengan agama yang dianutnya
D. menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid
2.Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik.Ketika sarana tidak
dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu
Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan . . . sebagai siswa
dengan penuh tanggung jawab .
A .kewajiban C. sikap
B. hak D. norma
3. Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan ,baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan
bersama dengan orang lain disebut . . . .
A.tanggung jawab C. hak
B.kewajiban D. norma
4.Hak akan kita dapatkan apabila telah . . . .
A.cukup umur C.terdaftar sebagai siswa
B.melaksanakan kewajiban D.meninggalkan kewajiban
5.Tanggung jawab setiap warga Negara adalah . . . .
A. menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dengan menghindari sikap dan perilaku yang
diskriminatif
B. memiliki kedudukan di mata hukum
C. mempunyai kebebasan memeluk dan mejalankan agama yang dipercayai
D. menyuarakan pendapat mereka
6. Melaksanakan tugas yang diberikan dengan sebaik-baiknya adalah bentuk dari . . . .
A. tanggung jawab C. hak
B. kewajiban D. kerja bakti
7. Wujud budaya yang berasal dari gagasan adalah . . . .
A. seni pertunjukan C.kepercayaan
B. pakaian adat D.upacara adat
8. Pakaian adat dan senjata tradisional merupakan wujud budaya yang berasal dari sebuah . . . .
A.gagasan C.tindakan
B.benda D.sikap
9. Sikap yang baik terhadap keragaman budaya yang ada di dalam masyarakat adalah . . . .
A. ikut melestarikan budaya yang ada C. tidak senang melihat pertunjukan acara adat
B. membeda-bedakan antar budaya D. menentang kebudayaan dari orang lain
10. Cara melestarikan budaya bangsa ,kecuali . . . .
A. mempelajari kesenian daerah lain
B. mengembangkan budaya daerah sendiri
C. mempunyai sikap mau menerima keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di masyarakat
D. mementingkan kebudayaan luar
11. Masyarakat Indonesia terdiri atas berbagai macamsuku.Setiap suku mempunyai . . . .
A. senjata modern C. ciri khas sendiri
B. wilayah merdeka D. kekayaan berlimpah
12. Di bawah ini yang tidak termasuk keragaman budaya adalah . . . .
A. bahasa daerah C. warna kulit
B. suku bangsa D. upacara adat
13. Keragaman budaya bangsa yang muncul atas penyesuaian masyarakat terhadap kondisi lingkungan
Alam sekitarnya adalah . . . .
A. rumah adat C. pakaian adat
B .bahasa daerah D. kesenian daerah
 14. Berdasarkan table di samping ini,bangsa Indonesia memiliki keragaman budaya yang berbentuk . . . .
No. Tarian Daerah A. rumah adat
1 Tari Seudati,Tari Saman Mausekat Aceh B. bahasa daerah
2 Tari Serampang Dua Belas,Tari Toraja Sumatra Urara C. pakaian adat
3 Tari Piring, Tari Payung Sumatra Barat D. kesenian daerah
4 Tari Tandak,Tari Makan Sirih Riau 15. Di dalam masyarakat Indonesia
5 Tari Joget Lambak Kepulauan Riau terdapat banyak kegiatan di dalam
memenuhi kebutuhan sehari-hari
Yaitu pertanian,peternakan,perikanan,perdagangan,industri,dan jasa.Dengan adanya perbedaan
dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari masyarakat Indonesia memiliki keragaman dalam
bentuk . . . .
A. adat istiadat C. jenis usaha
B. kebudayaan D. jenis pendapatan
16. Sikap yang timbul dengan adanya keragaman budaya didakam masyarakat adalah . . . .
A. toleransi C. percaya diri
B. mandiri D. tanggung jawab
17. Keragaman sosial dan budaya di Indonesia merupakan . . . .
A. pembeda C. kekayaan bangsa
B. alat pemecah belah D. penghambat persatuan
18. Keberagaman yang ada di Indonesia sesuai dengan semboyan bangsa Indonesia yang berbunyi . . . .
A. Indonesia Raya C. Persatuan Indonesia
B. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia D. Bhinneka Tunggal Ika
19. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di dalam masyarakat adalah . . . .
A. sering melewatkan giliran ronda
B. melempar tanggung jawab dalam membersihkan lingkungan
C. membersihkan lingkungan bersama –sama
D. hanya berteman dengan yang seagama atau yang sesuku saja
20. Perilaku yang mencermikan persatuan dan kesatuan, kecuali . . . .
A. bergotong royong membangun lingkungan sekitar
B. menjenguk salah satu warga yang sakit
C. bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan
D. mementingkan diri sendiri / tidak mau bekerja sama
21. Gambar di bawah ini menujukkan adanya . . . di dalam masyarakat yang berbeda adat dan istiadat.
A. kesatuan C. keragaman
B. keakraban D. kerukunan
22. Kegiatan bekerja sama dan bahu membahu menyelesaikan pekerjaan untuk kepentingan bersama
tanpa memandang perbedaan satu sama lain dapat diwujudkan di dalam kegiatan . . . .
A. hidup berdampingan C. gotong royong
B. jalan sehat D. beribadah
23. Berikut bukan manfaat menjaga kerukunan di lingkungan sekitar kita adalah . . . .
A. mempererat persaudaraan C. tidak menjadi kegaduhan
B. suasana belajar terasa nyaman D. memicu perkelahian
24. Salah satu manfaat hidup rukun yaitu . . . .
A. mempunyai banyak musuh C. hubungan menjadi renggang
B. hidup menjadi tertekan D. suasana menjadi damai
25. Salah satu contoh corak kehidupan di masyarakat yang mencerminkan upaya menjaga keutuhan
persatuan dan kesatuan adalah . . . .
A. bertengkar dengan tetangga C. belajar dengan rajin
B. bekerja bakti di masyarakat D. bekerja sungguh-sungguh
II.Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Setelah melaksanakan kewajibam,kita akan mendapatkan . . . .
2. Melaksanakan hasil keputusan musyawarah merupakan sebuah . . . .
3. Melakukan kerja bakti tanpa membeda-bedakan suku,agama,dan ras antar warga adalah bentuk
dari upaya menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan . . . .
4. Bermain dengan semua teman di sekolah,merupakan sikap menghargai keragaman di lingkungan . . .
5. Budaya,adat,agama,warna kulit,dan suku merupakan contoh . . . yang ada di Indonesia
6. Sikap menghargai keberagaman budaya Indonesia dapat mempererat . . . dan . . . .
7. Melestarikan budaya bangsa menjadi tanggung jawab . . . .
8. Kegiatan memperbaiki pos ronda merupakan contoh kerukunan di lingkungan . . . .
9. Sesama teman yang berbeda suku,agama,dan budaya kita harus saling . . . .
10. Suatu perilaku yang mencerminkan adanya saling pengertian agar tercipta perdamaian,
persahabatan dan persaudaraan disebut . . . .
III. Kerjakanlah soal-soal berikut !
1. Tuliskan 3 hak siswa berdasarkan peraturan pemerintah No.28 tahun 1990 !
2. Tuliskan 3 unsur budaya yang ada di dalam bangsa Indonesia !
3. Tuliskan 4 jenis tarian beserta daerah asalnya !
4. Tuliskan usaha-usaha yang dilakukan pemimpin bangsa dalam membina persatuan dan kesatuan
bermasyarakat dan berbangsa !
5. Jelaskan pengertian kerukunan!
 PEMERINTAH KABUPATEN TORAJA UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 4 TIKALA
Alamat : Lembang Sereale, Kecamatan Tikala
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : V ( lima ) / II ( Genap )
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Nama : . . . . .

I.Pilihan Ganda :Berilah tanda silang (X) pada A, B, C dan D pada jawaban yang kamu anggap benar!

Bacalah teks untuk menjawab soal no.1 sampai nomor 4 !

Panas / Kalor
Panas/kalor adalah energi yang berpindah akibat perbedaan suhu.Satuan SI untuk panas adalah
joule. Panas bergerak dari daerah bersuhu tinggi ke daerah bersuhu rendah.Setiap benda memiliki energi
dalam yang berhubungan dengan gerak acak dari atom-atom atau molekul penyusunnya.Kalor dapat
mengubah suhu suatu zat,misalnya saat seorang ibu membuat minuman susu untuk anaknya,beliau
mencampur air panas dengan air dingin agar susu yang dibuatnya hangat.Saat pencampuran air panas dan
air dingin,maka air panas melepaskan energi panas,sedangkan air dinginmenerima energi panas
tersebut(kalor yang dilepas sama dengan kalor yang dilepas).
Dalam kehidupan sehari-hari kita sangat akrab dengan benda atau alat-alat baik yang dapat
menghantar panas(konduktor) maupun alat yang tidak dapat menghantarkan panas(isolator).Saat
membuat minuman teh,setelah teh,gula, dan air panas dimasukan ke dalam gelas tentu kita perlu
mengaduknya. Lama-kelamaan sendok logam yang kita gunakan akan terasa panas. Hal tersebut
menunjukan bahwa sendok logam bersifat konduktor. Berbeda halnya dengan saat kita menyetrika baju.
Kita dapat dengan leluasa memegang setrika tanpa merasakan panas,hal tersebut karena pegangan pada
setrikadibuat dengan menggunakan bahan yang bersifat isolator seperti kayu atau plastik.

1.Pokok pikiran paragraf pertama pada bacaan di atas adalah . . . .

A. benda atau alat-alat yang dapat menghantarkan panas
B. panas/kalor adalah energi yang berpindah akibat perbedaan suhu
C. satuan SI untuk panas adalah joule.
D. kalor dapat mengubah suhu suatu zat
2.Berdasarkan teks bacaan di atas,bahan atau alat yang tidak dapat menghantarkan panas disebut . . . .
A.isolator C.kalor
B.konduktor D.energi
3.Kata “energi” memiliki makna yang sama dengan kata . . . .
A.tenaga C.gerak
B.suhu D.diam
4.Berikut adalah hal-hal penting yang ada pada paragraf kedua, kecuali . . . .
A. dalam kehidupan sehari-hari kita sangat akrab dengan benda yang berbahan konduktor dan isolator
B. sendok logam mempunyai sifat konduktor
C. kita tidak dapat memegang setrika dengan leluasa
D. pegangan pada setrika terbuat dari bahan yang bersifat isolator
5.Kata-kata yang dianggap penting dalam suatu paragraf terkait disebut . . . .
A. kata benda C. kata ganti
B. kata kunci D. kata transisi
6.Yang merupakan manfaat dari membuat kesimpulan adalah . . . .
A.informasi yang diperoleh sulit untuk diingat C. menyulitkan dalam membaca
B.informasi yang diperoleh mudah diingat D. memudahkan dalam mencatat informasi penting
Perhatikan contoh surat undangan di bawah ini !
Kepada : saudara Marthen
Di tempat
Salam,
Dengan ini mengharapkan kehadiran saudara pada :
Hari / Tanggal : Rabu, 24 November 2023
Waktu : 10.00 WIB
Tempat : Kantor Lembang Sereale
Keperluan : Membahas perayaan natal 2023
Sekian dan Terima kasih

Sereale,22 November 2023

Hormat Saya

Rafael
 7.Bagian surat yang dicetak tebal pada contoh surat di atas adalah . . . .
A. pembuka surat C. penutup surat
B. isi surat D. pembuat surat
8. Undangan yang mengatas namakan perorangan yang ditujukan keperorangan maupun instansi atau
organisasi merupakan jenis surat undangan yang berbentuk . . . .
A. undangan resmi C. undangan tidak resmi
B. undangan setengah resmi D. undangan formal
9. Undangan resmi biasanya digunakan untuk kepentingan . . . .
A. kedinasan C. instansi
B. kelahiran D. organisasi
10. Aspek yang digunakan untuk mencari informasi tentang sebab terjadinya suatu peristiwa yaitu . . . .
A.apa C. mengapa
B.di mana D. bagaimana
11. Aspek “di mana” digunakan untuk mencari informasi tentang . . . .
A. tempat terjadinya peristiwa C. proses terjadinya peristiwa
B. waktu terjadinya peristiwa D. sebab terjadinya peristiwa
12. Ketika ingin mengetahui informasi tentang pelaku yang terlibat dalam suatu peristiwa,aspek yang
harus digunakan adalah . . . .
A. di mana C. kapan
B. bagaimana D. siapa
Bacalah teks untuk menjawab no.13 sampai nomor 16
Demi air bersih,warga Waborobo rela berjalan sejauh 15 km warga kelurahan
Waborobo,kecamatan Betoambari ,kota Bau-bau,Sulawesi Tenggara sulit mencari air bersih.Mereka
harus menempuh perjalanan hingga sejauh 15 km dari tempat tinggalnya untuk mendapatkan air
bersih.Mereka terpaksa mengambil air bersih di kelurahan Kaisabu Baru,kecamatan Sorawolio.Mereka
biasanya menumpang mobil danmembawa beberapa jeriken ukuran 15 liter.Jerikan itu digunakan untuk
menampung air yang mengalir dari aliran sebuah anak sungai di kelurahan Kaisabu Baru.Letak kelurahan
Waborobo berada di dataran tinggi.Di daerah itu air tanah sulit didapat. Kalaupu ada,air hanya
sedikit.Daerah itu juga belum mendapatkan akses aliran air bersih,karena pipa-pipa PDAM belum
mencapai ke daerah sana.Warga kelurahan Waborobo sangat mengharapkanbantuan dari pemerintah
daerah untuk keperluan tersebut.
13. Peristiwa apa yang terjadi pada bacaan di atas ?
A. warga harus menempuh perjalanan jauh untuk mendapatkan air bersih
B. warga sangat membutuhkan air bersih
C. warga bersaing untuk mendapatkan air bersih
D. warga mendapatkan air bersih di dataran rendah
14. Apa penyebab air bersih susah didapatkan . . . .
A. tempat tinggalyang terletak di dataran tinggi C. lingkungan yang kotor dan kumuh
B. tidak adanya sumur buatan D. PDAM belum masuk
15. Di mana peristiwa itu terjadi . . . .
A. Waborobo,kecamatan Betoambari,kota Bau-bau Sulawesi Tenggara
B. Waborobo,kecamatan Betoambari,kota Bao-bao Sulawesi Tenggara
C. Kelurahan Waborobo,kecamatan Betoambari,kota Bau-bau Sulawesi Tenggara
D. Waborobo,kecamatan Betoambari,kota Bangka Sulawesi Tenggara
16. Ide pokok dari teks bacaan di atas adalah . . . .
A. perjuangan mendapatkan air bersih C. manfaat air bersih
B. pentingnya air bersih D. air bersih bagi kehidupan
17. Teks yang dibuat berdasarkan kenyataan maupun hal yang benar terjadi dalam kehidupan disebut dengan . . . .
A. fiksi C. deskripsi
B. nonfiksi D. eksposisi
18. Gaya bahasa yang digunakan pada teks nonfiksi adalah . . . .
A. baku dan jelas C. bahasa sehari-hari
B. bertele-tele D. tidak baku

Amatilah iklan di bawah ini !

19.Barang yang ditawarkan pada iklan di samping adalah . . . .

A. sesuatu C. susu
B. bola D. jaring

20. Informasi yang terdapat pada iklan di atas adalah . . . .

A. susu mengandung banyak gizi,kaya energi dan kalsium yang tinggi
B. susu mengandung gizi dan energi
C. susu mengandung kalsium yang tinggi
D. susu mengandung padat gizi
21. Iklan adalah . . . .
A. suatu cara yang digunakan untuk menawarkan atau mempromosikan suatu barang atau jasa
B. suatu cara yang digunakan untuk menawarkan suatu barang atau jasa
C. suatu cara yang digunakan untuk mempromosikan suatu barang atau jasa
D. suatu cara yang digunakan untuk menawarkan atau mempromosikan sebuah jasa
22. Unsur-unsur yang terdapat di dalam sebuah iklan, kecuali . . . .
A. keunggulan produk C. nama produk
B. kelemahan produk D. harga produk
23. Supaya pembaca mudah memahami maksud dan isi iklan maka menggunakan bahasa yang . . . .
A. baku dan kaku C. singkat dan menarik
B. bertele-tele dan panjang D. menarik dan ambigu
24. Iklan yang berisi gambar dan suara dalam bentuk audio visual,merupakan iklan yang ditayangkan
melalui media.
A. radio C. majalah
B. televisi D. surat kabar
25. Iklan yang muncul,tampil,atau terdengar di berbagai media elektronik disebut iklan . . . .
A. media cetak C. media sosial
B. pengumuman D. elektronik

II.Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

1.Ide utama dalam paragraph disebut . . . .
2. Pokok pikiran dalam bacaan terdapat pada setiap . . . .
3. Kop surat dan nomor surat adalah contoh bagian surat yang terdapat dalam surat . . . .
4. Undangan perayaan ulang tahun merupakan surat . . . .
5. Teks eksplanasi menceritakan tentang . . . .
6. Pokok pikiran atau dasar yang digunakan untuk pembuatan cerita disebut . . . .
7. Teks fiksi adalah karya sastra yang berisi cerita . . . .
8. Berita adalah contoh karangan . . . . .
9. Agar dilihat orang banyak , iklan biasa dipasang di . . . .
10. Iklan biasanya diberi gambar, hal ini bertujuan untuk . . . .

III. Kerjakanlah soal-soal berikut !

1. Tuliskan 3 hal yang perlu diperhatikan dalam menulis surat undangan !
2. Buatlah contoh penutup surat undangan resmi !
3. Tuliskan tujuan mengidentifikasi teks nonfiksi ?
4. Tuliskan 3 ciri-ciri bahasa iklan !
5. Tuliskan 2 hal penting yang dapat kita lakukan untuk menemukan informasi dalam bacaan !

Selamat bekerja!