YAYASAN DARUSH SHOLIHIN NGANJUK

SEKOLAH DASAR ISLAM DARUSH SHOLIHIN

Jalan Basuki Rahmad 202 Tanjunganom Nganjuk KP 64483 Telp (0358) 772093

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) II

TAHUN PELAJARAN 2020/2021
NILAI TandaTangan
Orang Tua Kelas : V (Lima) Nomor : ................................
Mata Pelajaran : PKn Nama : ................................
Hari/ Tanggal : Senin, 22 Maret 2021
Waktu : Sekolah : ................................
I. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang paling tepat!
1. Contoh hak anak di rumah adalah . . . .
A. membeli makanan di kantin C. menjawab pertanyaan guru
B. mendapatkan makanan sehat D. mendapatkan nilai
2. Reni sedang sakit demam, maka hak yang didapatkan adalah . . . .
A. menonton televisi seharian C. membeli baju baru
B. mendapatkan pengobatan D. memilih mainan yang di sukai
3. Pemerintah membuat banyak halte di pinggir jalan. Hak yang dimiliki pengguna halte
adalah . . . .
A. memarkir montor sembarangan C. berjualan makanan dan minuman
B. menunggu bus yang akan di tumpangi D. mencoret-coret tiang halte
4. Contoh hak sebagai warga masyarakat adalah . . . .
A. membayar iuran kebersihan C. membayar pajak
B. menggunakan fasilitas umum D. membayar iuran tahunan desa
5. Kewajiban seorang pedagang adalah . . . .
A. menerima uang dari barang yang dijual
B. menimbang barang dagangan dengan benar
C. menolak memberi kembalian kepada pembeli
D. menawarkan barang yang dijual
6. Pedagang makanan yang bertanggungjawab akan . . . .
A. menggunakan bahan pengawet makanan
B. menjual makanan dengan harga mahal
C. menjual makanan sisa dagangan kemarin
D. menggunakan bahan makanan yang bersih dan sehat
7. Menerima pujian dari ibu atas prestassi yang diperoleh membuat kita merasa….
A. terluka B. sedih C. menangis D. bahagia
8. Made asyik bermain sepak bola, meskipun tugas sekolah belum dikerjakan. Ibu made
telah mengingatkan made, tetapi made tidak menggubrisnya. Akibat jika kita tidak
menuruti nasihat ibu adalah . . . .
A. Made akan mudah sakit
B. Made memiliki banyak teman
C. Made akan dipuji ibu
D. Made akan kelelahan dan tugas tidak akan dikerjakan
9. Trotoar jalan hanya boleh digunakan oleh . . . .
A. pengendra mobil C. angkutan umum
B. pengendara motor D. pejalan kaki
10. Mobil yang diparkir sembarangan di pinggir jalan akan menimbulkan . . . .
A. banjir B. tanah longsor C. polusi D. kemacetan
11. Salah satu faktor penyebab keragaman budaya di Indonesia adalah . . . .
A. berasal dari nenek moyang yang sama
B. jumlah penduduk indonesia yang banyak
C. kondisi geografis yang terdiri atas banyak pulau
D. tidak mau menerima budaya dari bangsa lain
12. Makna Sumpah pemuda adalah bentuk perjuangan Indonesia melawan penjajahan
adalah . . . .
A. membuat penjajah kesulitan karena perjuangan bersifat kedaerahan
B. menambah perselisihan antarsukubangsa
C. meningkatkan persatuan dan kesatuan mengusir penjajah
D. membagi wilayah kelompok melawan penjajah
13. Melestarikan budaya daerah dapat kita lakukan dengan cara, kecuali . . . .
A. mempelajarinya C. tidak mengormati
B. tidak mengolok-olok D. ikut dalam pameran budaya
14. Manfaat adanya sikap persatuan dan kesatuan dalam masyarakat adalah . . . .
A. berkurangnya ras akekeluargaan
 B. bertambahnya jumlah warga di lingkungan tempat tinggal
C. rukun dan bahagia
D. terpecah warga masyarakat
15. Sikap saling membantu dalam masyarakat membuat masyarakat dapat hidup . . . .
A. terpecah belah C. banyak perselisihan
B. suka bertengkar D. rukun dan bahagia
16. Kegiatan ronda malam sebaiknya diikuti oleh . . . .
A. bapak-bapak dan anak-anak
B. warga kurang mampu
C. bapak-bapak dari setiap keluarga tanpa dibeda-bedakan
D. warga yang tidak punya pekerjaan
17. Peran pancasila dalam keberagaman adalah . . . .
A. dasar saling bermusuhan C. pedoman hidup berbangsa
B. memperuncing perbedaan D. dasar perselisihan
18. Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah . . . .
A. Presiden C. Pancasila
B. Peraturan Pemerintah Daerah D. Peraturan Presiden
19. Sikap bangsa Indonesia terhadap budaya asing yang masuk adalah . . . .
A. menghindari C. menerima tanpa memilah
B. menolak D. menerima yang sesuai Pancasila
20. Cara melestarikan budaya daerah yang dapat dilakukan di sekolah adalah . . . .
A. membuat kue tradisional di rumah
B. memakai pakaian adat dalam acara keluarga
C. mempelajari lagu daerah di kelas
D. memuji penampilan penyayi cilik dalam menyayikan lagu daerah di televise

II. Isilah titik-titik berikut dengan benar!

21. Hak siswa setelah mengerjakan soal ujian adalah mendapatkan . . . .
22. Kebersihan kelas harus dijaga oleh . . . .
23. Membuang sampah sembarangan mengganggu hak orang lain untuk menikmati
lingkungan yang . . . .
24. Kewajiban utama seorang pelajar adalah . . . .
25. Jika teman mendapatkan nilai jelek, maka sikap kita adalah . . . .
26. Lampu jalan yang masih menyala di pagi hari sebaiknya segera . . . .
27. Sikap kita terhadap budaya suku lain adalah . . . .
28. Benda peninggalan sejarah harus kita . . . agar tidak rusak.
29. Keragaman budaya adalah anugerah Tuhan Yang Maha Esa yang harus kita . . . .
30. Sumber dari segala hukum di Indonesia adalah . . . .

III. Isilah titik-titik di bawah ini jawaban yang paling tepat!

31. Sebutkan 3 hak anak di dalam rumah!
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
32. Sebutkan 3 kewajiban anak dalam masyarakat!
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
33. Sebutkan 2 penyebab keragaman budaya di Indonesia!
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
34. Sebutkan 3 kegiatan yang dapat mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam
keragaman di masyarakat!
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
35. Bagaimanacara kamu melestarikan budaya daerah!
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..