Anda di halaman 1dari 2

Inventori Minat Belajar Oleh :- Malek Muhamat Said Tandakan item ( ) pada item berikut sama ada pada

a ruangan Ya (bertepatan dengan diri anda) atau ruangan Tidak ( tidak bertepatan dengan diri anda) Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Pernyataan Saya bangun pada pukul 5.00 pagi setiap hari Saya seronok ke sekolah Saya datang 20 minit lebih awal sebelum sekolah bermula setiap hari Saya pulang 30 mint lewat selepas tamat masa persekolahan setiap hari. Saya membaca akhbar setiap hari Saya membaca sekurang-kurangnya dua majalan akademik (seperti dewan siswa, kuntum, focus.dll) setiap bulan Saya mebaca sekurang-kurangnya sebuah novel setiap bulan Saya selalu menonton berita TV pada pukul 8.00 malam atau mendengar berita radio Saya mengulangkaji buku-buku pelajaran 2 jam setiap malam sebelum tidur Saya suka pada semua guru, saya tidak segan berjumpa mereka apabila saya ada masalah berkaitan dengan pelajaran Saya suka pada kawan-kawan sekelas saya dan saya lebih suka yang lebih pandai daripada saya Saya suka semua matapelajaran Saya cemburu melihat kawan mendapat markah yang tinggi dalam setiap ujian dan peperiksaan. Saya minum segelas minuman bersusu setiap hari Saya berasa tidak senang duduk selagi kerja rumah yang diberikan oleh guru belum disiapkan lagi Saya rasa perjuangan belajar tidakla seberat perjuangan tentera di medan perang. Saya insaf dan sedar bahawa keluarga, agama dan bangsa menaruh harapan tinggi pada saya. Saya tidak kecewa dengan gelagat kawan-kawan yang suka meyindir dengan kata yang menyakitkan hati kerana terlalu komited dengan perjuangan belajar. Misalnya mereka berkata jangan ganggu professor kita, dia nak masuk universiti, kaki bodek cikgudan sebagainya. Sebenarnya, saya senang dengan kata-kata itu. Saya rasa guru yang berleter apabila saya tidak menyiapkan kerja sekolah adalah guru yang baik Dalam diam-diam saya berazam, aku akan kejutkan kawankawan dan guru-guruku, aku lebih baik daripada apa yang mereka sangkakan. Jumlah skor Ya Tidak

19 20

Pengiraan skor dan prestasi pelajar Kira jumlah jawapan A. bilangan Ya x 5 =__________ B. bilangan Tidak x 2=________ Jumlah Skor (A-B) Skima prestasi Pelajar Cemerlang: 79-100 Anda pelajar yang unggul (idea) anda adalah pelajar yang matang dan seorang dewasa. Anda berjiwa kental. Lulus dengan cemerlang sudah pasti berada dalam genggaman anda. Masa depan anda bagaikan bulan purnama yang dipagari bintang bergemerlapan. Mengekalkan usaha dan tabiat belajar sedia adamenjadikan jalan anda menuju kejayaan bertambah cerah Amat baik 65-78 Anda seorang pelajar yang dinamik. Anda sanggub menghadapi cabaran perjuangan belajar. Anda bakal memperolehi kejayaan yang cemerlang apabila nada mengekalkan tabiat belajar anda, sudah psti kejayaan menanti anda dengan senyuman Baik 51-64 Anda boleh lulus dalam peperiksaan. Sifat-sifat positif ada dalam diri anda, tetapi awas anda boleh kecundang sekiranya anda tidak berhati-hati. Anda perlu memperbaiki manamana kelemahan diri sebelum terlambat. Sederhana 41-50 Kelulusan anda dalam peperiksaan tidak dapat dipastikan. Sifat-sifat positif ada dalam diri anda tidak mencukupi. Anda perlu berjumpa kaunselor atau mencari sumber-sumber motivasi bagi memulihkan semangat belajar anda. Segera bertindak sebelum terlambat. Jangan bertangguh lagi. Lembap: 37-40 Kejayaan sukar diharapkan sekiranya ada dalam kategori ini. Anda berjiwa lemah dan tidak sanggub menghadapi cabaran. Anda perlu segera berjumpa kaunselor atau sumber-sumber motivasi untuk mengembalikan semangat anda. Jika anda berbuat demikian peluang anda akan terbuka semula. Kenapa mesti tinggu sehingga nasi menjadi bubur. Mengecewakan : bawah 36 Anda pelajar yang berjiwa terlalu lemah, tiada disiplin dan cita-cita. Anda hanya menunggu untuk berhenti sekolah sahaja. Anda datang ke sekolah kerana terpaksa. Anda perlu berjumpa dengan kaunselor untuk mendapat nasihat dan dorongn. Walaupun lemah, anda masih dapat dipulihkan. Sebanarnya anda masih mempunyai harapan. Jika anda terus berputus asa, orang lain makan nasi dan anda makan bubur sahaja.