PANDUAN

DAN PENGEMBANGAN PENERAPAN KERJANYATADESAVOKASI KULIA-H PROVINSIJf.WATENGAH

JAWATENGAI-I PROVINSI PEMERINTAH DINASPENDIDIKAN TAHUN2AL2

BABI PENDAHULUAN

A. LATARBELAKANG kursus senti'a oenyelenggaraan yangmenjadi pedesaan kawasan aclaiah vokasi Desa unit-unitusaha dan pengeloiaan vokasiona! kecakapan berbagai danlaiaupelatihan budaya, ekonomi, sosiai, lokaldaiamdimensi keunggulan berdasarkan (produksi/jasa) lavananpendidikan berbagai ,.!an!innkr!ncan sehinggamampu rnengemhangkan
Uui | ilr r3r\vr r:re

daya surnber usaha (vokasi) dan kelompok-kelompok untukmenghasilkan keterampilan ekcnomi lain atau kar^ya yang bernilai produk/jasa yangmampumenciptakan manusia potensi desayangrnemilikl dan menggali mengembangkan unikdengan tinggi,bersifat kearifanlor'al dalam kompetitifbei'basis dan keunggulan komparatif keungguian ' NKRI. kerangka dan trlon Pendidikan Formal nasional kebijakan sinkronisasi rnerupakan vokasi Desa "Bali Desalulbartgun JawaTengah daerahProvinsi (PNFI)dengankebijakan Informal Kebijakan mandiri' ciesa potensi desadalammewujudkan mengoptimalkan dalam Desa,, vokas!onai kecakapan potensrunggul desa kompai-atii nasionalPNFI mencakupi mcble unit ciengan PNFIlainnya dan masyarakat layanan pendapatan akses masyarakat, "Bali DesaMbangun kebijakan life DIK 714, ski//,TBM.Sedangkan KF, PAUD. meiipuri secaraoptimaldan potensidesa agar dapat berkembang Desa"adalahmewujudkan dan berdaya mandii'i)' (desa bei'kembang, komparatif keunggulan memiliki Desa" "Bali desal'4bangun gerakatt provinsi pemerintah JawaTengahrnenetapkan yang ke orientasipembangunan pecesaan untuk menitikberatkan yang diarahkan sumberdaya manusia'alam' terkait dertganpengembangan bersifatmenyeluruh, segenap serta poiitik, dan kewilayahan mendorong budaya, ekonomi, sosial, lingkungan, teknologi keierampilan, pengetahuan, yang memiliki JawaTengah potensi masyarakat upaya sebagai pedesaan. ini dilakukan Hal masyarakat kepada untukditularkan informasi t,21uta, sebesar terbuka pengangguran angka seperti pemerintah tantangan menjawab secara yang belumtergarap potensi sumberdayaalamdi pedesaan mengoptimalkan 55o/o rincian SD pencluduk sekolah - PT {7 - 24 tahrin)dengan usia besai'nya optimal, iawa Tengah Incie4 Frovinsi iidak sekciah,HDr(HumanDeveiopment sekolahoan 450/o

B07o seita jumlah penggangguran di 13 beradadiperingkat dai'i prcvinsi Indonesia, Untukmewujudkan kemiskinan. kantcng-kantong yang merupakan di berada pedesaan perguruan pendidikan dengan tinggi bersinerg! Tengah Jawa Provinsi haltersebut,Dinas prcgrarnFenerapan KuliahKerja i\iyataDesa dan Pengembangan menyelenggarakan untukmengakselerasi provinsi mahasiswa memberciayakan denEan JawaTengah Vokasi kearifan lokal. berbasis desa se"hagai mandiri desa penguatan pengembangan vokasi dan

DANTU]UAN B. MAKSUD 1. Maksud padaperguruan tinggibaik program dimaksudkan fasilitasi untukmemberikan ini dan menerapkan mengembangkan aktif cjalant maupunnegeriuntukberperan swasta serta kuliah kerja nyata sesuai denEan kapasitasdan kuaiitas keilmuannya, vokasi dalam mengembangkan desa mandiriberbasis terwujudnya mengupayakan iokai. da;ra sumber 2. Tujuan KerjaNyataDesa Kuliah dan Penerapan Pengenrbangan Adapun tujuanprogram bei"ikut: sebagar adalah Tengah Jaura Provinsi Vokasi desa mandiri bcrbasisvokasi sehinggamei-nilikikeunggulan a. Mewujuc!kan cjan kcmparatif komPetitif daya lainnya sumberciayaiokaldan sumbei' dan mengembangkan b. Menggali masyarakat kesejahteraan dalamupayarneningkatkan tridharma tinggi dalam mewujudkan peran aktif perguruan c. Meningkatkan penyelesaian berbagai mitra dalammengakselerasi perguruan tinggi sebagai yangdihadapi masyarakat oleh kompleks yangsangat masalah d. Meningkatkan kepekaan sosial mahasiswa terhadap permasalahandi permasalahan yangberkembang masyarakat sosial

KEGIT1TAN C. SASARAN kiiliahkerja nyata desa vokasi dan pengembangan penerapan kegiatan Sasararr yang ada (mobileunil, secararinci ciapat dan kelembagaan masyarakai mencakupi berikui: sebagai dijabarkan 3

Ci usahayang ada dan sedangdikembangkan Desa yaitu kelompok Masyarakat, sPesifik: sasaran Vokasi, dengan (Pi'ioi'itas) a. UsiaProduktif b. l,liskin . c. Pengangguran sekolahiDo d. Putus e. ButaAksara yanglebihbaik hidup kuaiitas yanginginmeningkatkan lainnya) f. Usia(sasaran

meliputi: tersebut sasaran mencapai yang dalam Lembaga-lambaga terkait a. PKBM (SKB) b. UPT-P/D-PLS c. SMK (Kursus) d. LKP dll) YaYasan, (koPerasi, UKM, e. LPTM PerentPuan f. Organisasi gaa . n rarn g rarn-prog pen uata kelemba nn;va n Da prog

KEGiATAN LINGKUP D. RUANG di dilakukan vokasi Desa penerapan pengembangan KerjaNyata Kuliah dan Kegiatan dayalckaldengan sumber dan menggali mengerrbangkan dengan 35 Kota/Kabupaten terlampii'. sebagaimana kegiatan lingkup ruang

E. PRINSIPDASARKEGIATAN dan Penerapan dalam pelaksanaan Ada lima prinsipdasaryang dikernbangkan Provinsi Vokasi iawa Tengah. Desa KerjaI'Jyata Kuliah Pengembangan

Keterpaduan -l-lnggi, yakni pendidikan dan dari ketiga aspekTriiharma Pei'guruan Keterpaduan yang menghubungkan kepadamasyarakat penelitian, pengajaran, dan pengabdian masyarakat. kehidupan realitas dengan akademis konsep-konsep aniara

dan komprehensh!p 2. Interdisip!iner Vokasi dilakukan Desa Kuliah dan Penerapan Pengernbangan KerjaNyata Pelaksanaan jui'usan, program studi fakultas, yangberasal beberapa ciai'i mahasiswa olehsejumlah pcla pikii' d;n pola kei-ja iang diiakukanmenjadi yang bei"beda sehii'igEa komprehensip.

3. Lintas sekioral Kuliah Can CalamPetteraparr Pengembangan Polapikir dan pola kerja yang dilalcukan Ker"ja ijyata r-resa vokasi rnerupakan keierpaduan antar sektol' se'-ta flaflrprx yangter kait. dan instansi ke a m e m b a n g u n rj a sa ma n ta rl em baga

Partisipatif Kuliah Kerja lJyata Desa vokasi dan Pengembangan Pelaksanaan Penerapan denEan antai'antahasiswa sinergisdan terintegrasi me!ibatkan dan bekerjasama masyarakat dalamsetiapkegiatan.

5. Pragmatis nyata yang dihadapai berturnpupada pei'soalan Programyang dilaksanakan sesuaidengan daya dukung yang tersediadl masyarakat, dapat dilaksarrakan yangnyaiabagimasyarakat baik rnanfaat lapangan, hasilnya dapatmendatangkan dan jangka panjang jangka pendek maupun dalam

F. HASILYANGINGIN DICAPAI Penerapan Pengembangan Kuiiah Kerja yangdiharapkan pelaksanaan dan Hasil dari yangmampu aialahteru"'ujudnya mandii'i desa i.Jyata Desa Vokasi Pi'ovinsi JawaTengah

yang menujumasyarakat dayalainnya da;ralokaldan sumber surnbei, memberdayakan berikut: sebagai capaian iengan indikator sejahtei'a semakin keiuarganya maupijn sendiri untukdirinya pentingnru terhadap 1. Kesadaran O.nd,dikan hayai) pendidikan sepanjanE yang (kesempatan samauntukmemperoieh yangclibutuhkan pengetahuan sikap dan memiliki Ci kerjaterampil desa.yang 2. Tenaga dan kerja,rnoiivasi eioskerjayangtinggisertadapatbekerja cjunia memasuki dalam profesional secara mandiri secara desa masyarakat untukberusaha kemampuan 3. Meningkatnya

G. DAMPAK dan Petterapan Pengembangan kegiatan yangdiharapl<an pelaksanaan dari Dampak adalah: Tengah Jatva Provinsi Vokasi Nyata Desa Kerja Kuliah membuka kerjabarubaikdi DUDImaupun lapangan memperoieh masyarakat 1. Warga sendtri) (bert<eiompok maupun iapangan rerjasendiri pembelajai'an alternatif dalam yangmenjadi sebagai 2. Terciptanya modeldesavokasi yangbermutu Manusia Daya Sumber mempersiapkan mutu dan nrasyarakattjesa pembelajar Calam nnenigkatkan 3. Terwujliurny,3 hid kesejahteraan upnya

BABII PROGRAM KETENTUAN A. NAMAKEGIATAN KuliahKerjaNyata dan Penerapan PenEembangan adalahprogram Namakegiatan Tengah. Provinsi Jawa Vokasi Desa PENGUSUL B. PERSYAR,ATAN di suatupermasalahan desa oleh satu tim yang akanmenangani diajukan Usulan yang beserta kelembagaan, pengabdian drkelola secara program-progi"am dengan vokasi vokasi, dalam dan desa jaringan terkaii lernbaga-iembaqa di kawasan dengan kerjasarna lapangan.Di bawah scbagai pelaksana pelaksanaannya melibatkanmahasiswa PusatStudi' Pusat tinggi ntasing,Fakultas, di LPM/LPPf,t perguruan koordinasi Xajian atau unlt-unlt lain di perguruantinggi itu dapat mengajukanusulan. diaturdi BabIiI. dan pengi.rsul, formatusulan pelapcrannya dan Persyaratan ketentuan PESERTA MAHASTSWA C. PERSYARATAN KuliahKerjaNyataDesaVokasi program dan Penerapan Pengembangan Di dalarn salahsatu dalampelaksanaan wajib 10 Provinsi Jawa,sebanyak mahasisr,,:a dilibatkan lembaga. Kornposisi yang l-irn prcEram pengabdian diusulkan Pengabdlan ataubeberapa perguruan cisipiincii iirrgkungan cjariberbagai mungkinberasal sedapat mahasiswa, masing-masing. tinggi K"lliah KerjaNyata program dan Penerapan Pengei'nbangan mengikuii UntirkCapat sebagai syarat-syarat harusntemenuhi JawaTengah,mahasiswa DesaVokasi Provinsi ini: bei'ikut Tinggijenjang S-1/ D-4 1. Terdaftarsebagaimahasiswaaktif pada Perguruan mahasiswa Tengah,yang memiliki kegiatanpengabdian atau D-3 di ,Jawa mata kuliahwajib maupunpilihan. baik sebagai dalam kurikulumnya, oranE.Anggotakelompok dapat terdiri atas 10 (sepuluh) 2. Peserta berkelonipok satuPerguruan Tinggisesuai dengan berasaldari berbagaiClsiplinilmu Calam lingkup kegiatan. merangkap ketuaataupun anggota sebagai tidak mahasiswa diperkenankan 3. Seorang yanglain. padakelornpok

pembimbing dosen secrang dibirnbing kelompok 4. Seiiap 5, Mengikuti kegiatan kuliah kerja nyata di desa vokasi selama 45 hari atau setara dengan 3 sks atau sesuaidengan kurikulum yang diberlakukan di l'iKN" perguruantinEgi penyelenggara KKfi kerja selamamelaksanaan rencana pesertaharusmenyerahkan 6. Mahasisyva umum: ketentuan proposal 3 rangkap (tiga)Cengan benruk dalam Vokasi, desa sehingga peserta, mahasiswa, 10 seiuruh i-nenggambarkan mahasiswa a. program jawabdarisetiap mahasiswa jelasperan dantanggung prograrn-program PNFI dengan harusterkoordinasi mahasiswa b. Setiapprogram ciiKabupatenlKota satu kesatuan harusmcnunjukkan prcgrammahasiswa c. Secarakesuluruhan, penjabaran program dari dan p;ogram kerja1lm Pengusul merupakan dengan kerjallm Pengusttl prcgramhasil-hasilnya, pelaksanaan keterpaduan dan d. Lintukmenrfokuskan Kelompok, dan Program sebagai dapatdikelompok program setiapmahasiswa utama, Pendukung Drogram Program Utama, Prcgram menjadi: dipilahkan dapat PendamPing danProgram 12. 1,5,fontllmes NewRoman A-4,spasi kertas ukuran dengan diketik e. Usulan warna sanrpulkuning. dengan f. Dijilid rnenunjukkan sehingga llm Pengabdian, g. Disahi<an per-nbimbing Ketua dan oleh yang bahwa rencarta kerja tersebut sesuai CenEanarah penEabdian llm direncanakan Pengusul semua pi'ogram kerjanya, dengan saling 7. peserta diwajibkanmenjalankan cienganprcgram Tim terfokus dan terintegrasi membantu,liahu-membahu, PNFI setempai. dengan terusberkoordinasi sambil Pengabdian, Laporan dan menyerahkan hasilkegiatan workshop mengikuti Ciwajibkan 8. Peserta KuliahKe{a NyataDesa dan AkhirsertaArtikelIlmiahPenerapan PenEembangan sebagai 3 Jawa tengahrangkap (Tiga)yang teiah dilaksanakan VokasiPr-ovinsi ProvinsiJawa Tengah dengan pertanggungjawaban kepada Dinas Pendidikan keteniuan umum: Romanst2. A-4,spasi!,5, font fimeslVew kertas ukuran dengan a. Diketik vrarnasampulkuning. b. Dijiiid dengan

diketikdenganukurankefiasA-4, spasi1,5, atas 5-10 halaman c. Artikeltei-diri font llmes NerarRoman 12 (clibuatterpisah dengan laporan akhir dan kegiatan). dokumentasi dilengkapi Tinggi Pergitruan oleh diketahui Pirnpinan g. Setiap proposaiiiaporan yangciikirirn Akhir dan Peneiiiian l-embaga pengabdian atau Masyarakat Ketua kepada (Ketua Lembaga MasYar-akat) kePada Pengabdian SELEKSI B. PROSES KuliahKerjaNyataDesa dan prcgrampenei'apan Pengembangan seieksi Alur proses fiovtchartciibawah: ciaiam iauratengahseperti Protrinsi Vokasi

Seleksi atlministrasi

-uffiT-'

Programdibiayai PROGRAM DAN KEBERHASILAN PENILAIAN C. KRITERIA dan Fengernbangan Penerapan fasilitasipl'oEram penilaian dan keberhasilan Ki'iteria terdiriatas: iauraTengah Provinsi Vokasi Desa KerjaNyata Kuliah Fungsional Teknis 1. Kelayakan prcduk yang relevancjan sesuaidengan menghasiikan ini Program diharapkan sasaran. khalaYak kebutuhan Luas Secara dan Finansial Pemasai'an Ekonomi, Sosial 2. Pianfaat

positifr"ei'hadap sejauhmanadampak sampai ini proEram juga diukur Keberhasiian ' masyai'akat sosialekonomi ' kehidupan 'irang Lingkungan .nibuikan lingkr-ingan dampak 3. Dampak tidak menil ini prograrn dinarapkan caia Implementasi sudahdapatcitemukan negatif danipak menimburkan ataujika terpaksa negatif mengatasinYa D" ]ADWAL KEGIATAN NyataDesaVokasiProvtnst K-erja Kuliah Pengembangan dan Penerapan kegiatan iaCwal berlkut: tirhunzOtZsebagai iawa Tengait Keterangan Waktu Kegiatan !snzumuman III Feb20Lz -CaPPos Programil 2012So:leiisasi

lln rey!ew'-.--------_-irn^.-tsylgt!

I co,
\ 07. Bimbi Teknis

04. 05.

Tim Review I llrn Re"19w

ad4lEgcq-fg! saian

i:uni 20]2 fl-1y Rpr2013

Mei2013 f,f.- Agt 2013 ;un - Agt 2013

09 Pencairen-qgng

ram_ 10 p,-tat<sanaq!-! dan 1 L Monitoring evaiuasi

rz. I wPtt t!
KeteranEan: FORMATPENILAIAT'I E. KRITERIA DAT.{ analisis situasi, metodologi, proposai meliputi: aspek Kriteria penilaian Penilaian Sedangkan kemanfaatan,kelayakantim'kebahasaandanketerkaitanprogram' Jawa VokasiFrovinsi KuliahKerjaNyataDesa dan Penerapan Pengembangan proposal ini: padaformatdi bawair seperti Tengah

10

Format PenilaianPrcPosal Kuliah Kerja Nyata Penerapandan Pengembangan Provinsi Jawa Tengah DesaVokasi

1. 2. 3. 4.

iudulProgram KelomPok Ketua Tinggi Perguruan Srudi Fakuktas/Jurusaniorogram

,s. LingkriPKegiatan 6. TempatKegiatan 7. lVaktu Pelaksanaan

8. Bi
No Kriteria Burir yangDinilai
o. h

Bobot (B)

Skor

(s)

Nilai (BxS)

01.

Analisis situasi

02.

Mctodologi KIINI

f.
I D'

n.
UJ

Ivfanfaat

l.

K.

L-

04 loc I

yar:an Ke'|:Ival:an
tlm
D

l. m

Permasalahan Originalitas Tujuan dan Luaran PNFI Kab,T(ot denganpro.qram Kesesr-raian berfikir Kerangka Metode Strategi Indikatorkeberhasilan Aspek konseptual Aspekkernandirian tinr Aspekkerjasama masalah A.spek rrenrecahan Relcv:nsi kompetensi mahasisr.va dengan DesaVokasi kc,rdisr
N,'f^r;t;ac; rlen r/::i::cma fim

20

25

20

10

i
Kebahasaan

Biaya iadwal Pelaksanaan

Keterkaitan Jumlah Catatan: Skor setiapkLiteria lv{inirna! nilai dibiayai

rtasll f qrrlldl4ll

dan Sistematika TataTulis RagamBahasaBaku Daftar den n kondisidesavokasi t. Keterkaitan

Aiasan Penoiai<an Saran/ rekomendasi

: : : :

a I (sangathrrang), 2 (krrrang), (baik), 5 (sangatbaik) i50 * ciiterima/* riitolak n a , b , c , c i , , g , h , i , j , k , l , n t,,o , p , a , r , s . t e,f

Penilai

G. MEKANISME PENDANAAN KuliahKerjaNyataDesaVokasi program Penerapan Pengembangan dan Proposal JawaTengah Provinsi yang iolosseleksi olehAPBD akandidanai Provinsi JawaTengah tahun 20LZ maksimat Rp. 25.000.000,- (Dua puluh lirna juta rupiah) dengan ketentuan: yangakan keientuan keuangan ditetapkan melalui pencairan bantuan a. Mekanisme panduan tei'sendiri dengan diatur progi"am sesuai IndeksSatuanHarga dengan plenggunaan biayaldana b. R.incian Tengah Jawa Prc'iinsi Gubernur Pembelanjaan
ll

DAI'IEVALUASI H. MONITORING Kerjatiyata Kuliah dan Penerapan Pengembangan pelaksanaan kegiatan Monitoring oleh Tim Monevyang dibentukDinas iawa Tengahdilakukan Desavokasiprcvinsi ke langsung tempat kunjungan provinsi rnelarukan pendicikan JawaTengahciengan hasil mempresentasikan yang dinrinta pada saat monitoriiig llm pelaksana kegiatan. juga presentasi pelaksana tim Di kerjaselanjutnya. samping sertarencana teiahdicapai akan secarakeseluruhan Hasii monitoring yang dicapai. hasil-hasil memperlinatkan program dan rujukandalam oagikeberlanjutan bahanevahiasi sebagai ditindaklanjuti rencana ciengan program tidaksesuai peiaksanaan pi,ogram. iika hasiimaupun i,evrew adanya rnakadapatberakibat diierima rasional yangsecara alasan dan tidakterdapat atau ProvinsiJavra Tengah berupa penghentian sanksi dari Dinas Pendidikan dibatalkannya ramterseout' Prog

KEGIATAN I. TINDAKI=AN]UT !aporanakhir menyerahkan pada akhir pelaksanaan prcgramketua pelaksana syaratkualitas, denganmemenuhi kegiatantepat padawaKu yangtelahditentukan itu Selain ketua yangtelahditerrtukan. laporan formatdan carapenulisan kelenEkapan Jawa Provinsi DtnasPendidikan juga menyampaikan artikeliirniahkepaCa pelaksana untuk provinsi Tim penelaah Jawa Tengahmembentuk TenEah.Dinas pendidikan irri meneiaahlaporan akhir kegiatanCan artikel iimiah. Peneiaahair beriujuan masyarakat' dimanfaatkan agardapat hasil mengevaluasi kegiatan

l2

BABIII AKHIR DAN PR.OPOSAL LAPORAN PROPOSAL F.. PENGI'SULAN

dan pada panCuanPenerapan 1 Proposaldiiulis sesuai dengan sistematika ia"vaTengah' Provinsi Vokasi Desa Kerjal''lyata Kuliah Pengernbangan diusulkan/diikutsertakan/didanai karyaasli dan belumpernah mei-upakan 2. proposal iain' dalam Prograni font 12' Times jarak 1,5 spasi, diketikrapi padakertasHVSkuaitodengan 3. Proposai kanan3 kiri samping 4 cm' samping Nen Romanstyle,denganbataspengetikan: 3 cm, batasatasdanbaulah cm' disudutkananatas ditulisLingkup dan Tempat KUNTNG/ bersamprrl 1. proposal r Kegiatan Dinas pcs ke alamat aiarinrela!ui !angsiing :l rangkap (tiga)dapatrlikii-!m 5. proposa! 134 Penruda Semarang Jalan PNF-PT pro,rinsi up. pendidikan Tengah KaBidang Jawa 5 tanggal Aprii 2aL2 (cap pos)' ke paling lambat (024) Telepon/Faximili 3520071, alamat:
KEPALADINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH U .p . B IDANG PNF- PT Ji. Pemuda Nomor 134 telp' (024) 352Og7L Semarang Jawa TenEah

KEGAIATAN B, SAMPUL dan akhir dan artikeli|miahProgram PeneraPan laporan depanproposa|, Sampul Kuliah Kerja Nyata Desa Vokasi ProvinsiJauraTengah mengikuti Pengembangan berikut: sebagai ketentuan

tJ

Kegiatan:..".. Lingkup Kegiatan:."". Tempat LOGO TINGGI PERGLIRUAN

JUDLTL.

DANPENERAPA}'I AL PROPOS PROGRAI\'{ DESAVOKASI KKN PENGEMBAJ.IGAN JAWA TENGAH PROVINSI

OLEH TII'',{PELA}iSANA TINGGV UNIVEI{Si IASiiN S'IIT T.TT/SEKOLAH POLITEI{NIK 2A12

C. SISTEMATIKA PROPOSALKEGIATAN ber sister^natika ikuLini.. mengikuti proposai Penulisan

1. Judul Program gambaran mengenai tetapicukupjelas memberi dan spesifik, si;rgkat Judulkegiatan yangdiusulkan' desavokasi kerjanyata kuliah kegiatan Situasi 2. Analisis di usal"ra desa keiompok satu iapangan aiau rebih oan permasarahan kenutuhan Ur.aikan untuk dan kreativitas menerapkannya suaiuiujuan' yangdapairnengekspresikan vokasi, KKN' pendidikan tinggi penyelenggara lembaga spesifik sesuaidengankemampuan yang ada di masalah penyelesaian peiuang potensi ata,-i masalah, identifikasi lelaskan iain SMK ketersediaan atau lembaga lernbaga termasuk desavokasitersebtlt, wilayah potret, kuantitatif secai-a Jelaskan KK|'.I. pi-ogram dalamkeberhasilan yang berkontribusi outensi maupun produksi, manajemen baiksistem sasaran, khalayak profildan kondisi yangarjasaatini' masyarakat dan fisk,sosial ekonomi pulakondisi jelaskan pasar serta Masalah 3. Rumusan pendekatan uraikan ataudipecahkan' diaiasi yangingin jelasmasalah dengan Rumuskan dapat masalah rumusan Dalam yangakancliatasi. masalah untukrnenjawab dan konsep kegiatan' batasan dan vangmenjadi asumsi, lingkup definisi, ciikemukakan

L4

4, Tujuan Program oleh leiribaga spesifik secara tujuanyangakandicapai singkatmengenai uraian Berikan dan tujuan harusjelas' spesiflk R.umusan selesai. kegiatdn KKN penyelenggara seteiah dan kualitatif kuantitatif' terukursecara 5. LuaranYangDiharaPkan KKN setelah'program sasaran oreh yangakandiperoreh kerolnpok manfaat Menjeraskan dan sanitasi manajemen' usaha, efisiensi baik dalambidangsistemproduksi, selesai, usahanya' skala ataupun pemasaran 5. l(egunaanProgram vokasisecara kuliahkerja nyaiaciesa cari yang ciiperoieh kegiatan manfaat Jeiaskan sasai'an' bagi kelompok rnasalah dan kerjasama pemecahan kemandirian, konseptual, di KKN'masyarakat sekitar peserta KKN, tinggi penyelenggara mahasiswa perguruan dan vokasi Pemerintah. desa 7. MetodologiKKN r kerjanyata kuliah kegiatan progi'arn pelaksanaan dalai^n Cigunakan rnetode Ur.aikan ,,ang dan strategi indikator metode, oerfikir, rinciyangterdiridarikeranqka secara ,Jesa vokasi keberhasilan. 8. ladwal Kegiatan kuiiah kerja nyata desa vokasisesuaidenganhasii vang jadwal kegiatan Buatlah barchart' bentrtk dalarn diharapkan 9. Nama dan BiodataKetua dan Anggota
a. Ketua PeiaksanaKegiatan l. Nar;raLengkaP dan geler 2. NIPA{IK Studi 3. Fakulta-s/Prograrn Tinggi 4. Perguruan 5. Waktu untuk kegiatan b. AnggotaPeial<sana 1. Nama LengkaPdan gelar

(jtmi/rninggu)

2. NIPAJIK
Studi 3. FakultaslPrograrn 4. PerguruanTinggi

Lapangan 10. Namadan BiodataDosenPembimbing

a. Nama LengkaPdan Celar b. Gclcngan,Pangkatdan NiP Fungsional c. Jabatan d. Jabata'rStrukr,rral .. Fakuitas/ProgramStriii f. Pergruunan'Iinggi g. Bidang Keahlian

. ,

1_s
i

h. Wakfu unfuk Kegiatan

11. BiayaKegiatan dengan rekapitulasi kuliahkerjanyatadesavokasi kegiatan biayasebagai rincian Berikan pakai, peralatan penunjang, nerjalanan, dokumentasi, 2) 3) habis 4) 5) 1) bei'ikut: bahan hcnorarlumlgaji. tidakdapat digunaken urituk dan Lain-lain biaya 12. Lampiran program dosen pelaksana pembirnbing riwayat hidupketua, anggota dan a. Daftar ataualaiyangakanditerapkan dikembangkan teknologi atau b. Gambar skerna / Lokasi kegiatan c. Denah lembaga keseCiaan ciengan Pernyataan bekerjasama mitra d. Surat lain e. Hal-hal yangdianggap diperlukan. D. SISTEMATIKA LAPORAN AKHIR PR.OGRAM
Sampul,4(ulit muka Halaman Pengesahan
A L^L^lnL-r:L! aK

Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Tabel, Daftar Gambar,Daftar Bagan/Desain, DaflalLarnpiran BAB I PENDAHULUAN A Analisis sitrrasi B. Rumlsan lr4asalah C. Tuju:i.nProgram D. l.{anfaat Prograrn
F L'-.or\LEr4rcl

L'-^i.t-"

BAB ii N4ETODOLOGIKKN A. Kerangka berfikir' B. Itletode C. Strategi D. Indikator keberhasilan E. Waktu <ianTempat Kegiatan BAB III HASIL DAN PTN,{BAHASAN BAB IV T\ESIMPULAN DAi.I REKOMENDASI LAMPIR{N (bicdata Ketua dan Anggota Pelaksan4dokumentasi, produk yang dihasilkan,dan spesikasi lain-lain yang diperlukan).

SISTEMATI AR.TIKELLMIAH KA I Padaakhirprogram, Tim Pengabciian diwajibkan rnembuat artikelilmiahberdasar program yangtelahdilaksanakan/ dengan sistei'natika artikel ilrniah sebagai berikut:

t5

1.Judul penafsii'arr peluang isi jelas,singkat, mencerminkandantidakmembuka ludulharus ragam beraneka dan ldentitas Penulis(PT) z. Namapenutis(termasukanggotadan DPL) jika terdapatlebih dari satu penuiis harus o',r,,t iengkap(tidak Cisingkat), semua. aisebuikan 3. Abstrak dan perrnasalahan tujuan, tentang tetapilengkap singkat uraian merupakan Abstrai< yang yangdiperoieh sertarekomendasi ciiiulis ,elesaian dan masalah hasil carapeny 300 dengan kata' 200 berjurniah sampai indonesia bahasa ciengan 4. Kata Kunci konsepyang menjadifokus kajian. Kata kunci istilahi Kata kunci merupakan 5 rnaksima!kaia. berjumlah 5. Pendahuluan - analisis situasi - Rumusan Permasalahan - Tujuan danmanfaat - Luaran hasil dan kegiatan spesikasi 6. Metcde Pelaksanaan prograln dalarn yangditerapkan pelaksanaan pendekatan dan metode l4enEuraikan desa';ckasi. kerjanvata kuliah kegiatan ?. HasilcianPembahasan yanghendak diiakuran pemecahan masalah fokuskajianpemikiran tentang Uraian yang kepustakaan aktuai. serta data dengan dirlukung yangsahih dan Saran 8. Kesirnpulan yang diberikan dan rekomendasi masalah jawabansingkatdari rumusan Uralan hasil berdasarkan Program. produk) spesikasi kegiatan, 9, Lampiran(dokumentasi

: i I j j i
.i

ProPosal F. HalamanPengesahan ini' berikut sebagai ketentuan proposal dengan Pengesahan dibuat

l7

USU LEMBAR PENGESAITAI-I LAN PROGRAIVI PENERAPANDAN PENGEMBANGANKiC\'DESA VOKASI

i. Judul Kegiatan 2. Luaran Kegiatan yang dihasilkan Kegiatan 3. KetuaPelaksana a. Nama lengkap dan gelar b. NIPA.IPP c. Jurusan d. Llniversitas/Institut/Politeknik i e. Alamat Rumah/Telepon/FaximI i f. No HP dan e-rnail Pelaksana Kegiatan 4. Anggota terlibat mahasiswa 5. "tumlah 6. DcsenPembimbing a. NarriaLengkaodan Gelar b. NIP c. No HP dan e-rnail 7. BiayaTotal Kegiaian Waktu Pelaksanaan 8. .rangka

e*rTl't Lo o.-e J*i ..........

Doscn

Menyetujui: Pusat/Ketua t. Uni Dekan/Ketua

KetuaTim,

NIP.

NIP N4engetahui. KeruaLembagaPengabdian kepadaMasyarakat LembagaPenelitiandan Perrgabdian /Ketua kepadaMasyarakat*

NIP

G. SAMpUL DEPANLAPORANAKHIR/ARTIKEL ILi4IArl Sampul/cover ilmiahV-'i6ind kiining sebagai deoanlaporan akhir/artlkel bei-ikui ini.
Logo Perguruan Tinggi
B i d a n gK a j i a n : . . . .

LAPORAN/ARTIKEL {LMIAH PROGRAM PENERAPANDAN PENGEMBANGANKULIAH KERJA NYATA DESA VOKASI PROVINSIJAWA TENGAII JUDUL PROGRAM
DisusunOleh

Dibiayai Oleh Dinas Pendidikan Propinsi Ja'waTengah Tahun Anggaran20i3 UNIVERSITAS/TNSTITUT/SEKOLAH POLITEI(}IIiK 2013 TII{GCIi

i8

AKHIR LAPORAN PENGESAHAN H, HALAMAN ini berikut format sebagai Sengan akhir pengesahan laporan dibuat Halaman
t:

:t a s

LAPORAN AKJIIR LEMBAR PENGCSAHAN KULIAH KERJA NYATA DESA I'/OKI^SI DAN PENGEIVIBANGAN PROGRAM PBNERAPAN PROWNSIJAWA'TENGAH
1. Judul Kegiatan 2. Lingkup Kegiatan -?.LuaranKegiatanyang Dihasiikan 4. TempatKegiatan .1.KeruaPelaksana Kegiatan a. NarnaLengkap b. i'Jiivtui'iRtui c. Jurusaru'Fakultas d. Universitas/InstituyPoliteknik e. Alamat R umahftelepor/Farimili f. No IIP dan e-rnail Kegiatan 5. AnggotaPelaksana 6. DosenPembimbing a. NarnaLengkap dan Gelar b. l{lP c. No HP dan e-r-nail 1. nia1,a Totai Kegizrtan 8. JanekaWaktu Pelaksanaan

ol:ang

lvlenyetujui: Umt, Dekadl(etua PusaVKefua

Ketua Tim,

NIP.

NIP Mengetairui: Kerua LP2N{/LPM*

NiP * tandatangan asli

i9

BABIV DAN PELAPORAN PEMANTAUAN

A. Pemantauan KuliahKerja l'lyata programpenerapan dan Pengembangan pem.antauan fasilitasi Tinggi yang oieh: 1) Pergui'uan Desa vokasi ProvinsiJawa Tengah dilakukan yang dan 3) nm Reviev';'er proErarn, pesefta,2) dcsen pembirnbing mengirimkan iawa Tengah' Provinsi Penclidikan oleh ciitunjuk Dinas B, Pelaporan

KuiiahKerja NYataDesaVokasi dan Penerapan Pengembangan Program Peserta kePadaDinas rnenyampaikan ProvinsiJawa Tengah yang didanai berkewaiiban PerrdidikanPropinsiJawaTengahsebagaiber.ikutini.
kuning ciaiiici1 artikel ittniah KKN DesaVckasi 3 (riga) eksernPlar biasa. dan I 1(satu)buah. 1 (saf,r)album. PROFIL PROGRAM

03. 04

CD berisi laPoran kegiatan dokurnentasi kegtatan Dokruncntasi

ffi

i".r i..i.". a f P..,lCf-q-,rd PROGRAIvI

T'

caraienqkaPnama menYebut engusulciengan

PersuruanTinggi : PENANGGtn{GJAWAB Nama - ----,---i. PROGRA}{ J a b a t a n : PELAKSANA ,r'rrt l.Gip- te"^rzuukkode pos,ilolnor telp' farirnile' Tuliskan alan'.ai LEMBAGA ALAN4AT -. PELAKSANAPROGRAM Cane-maii . berupa KKIJ I uliskan narnaPerguruan I mggl tarnnya;rka kegiatannya LEMBAGA ,<=;.MITRA KERJASAN4A Terpadu kegiatanKKN T"iiska-, i"mi"l,,xahasr*"a yang akan diiliutkan dalam ruN4LAHPESERTA

LOKASI SASARAN PEOGRAM WAKTU PELAKSANAAN PROGRAM

TOTAL ANGGARAN NON{OR REKENING BA}.IK

Tulrskar, "a, lokasi KK^N menyebut tanggal, Tuliskan waktu tatn"@engan kegiatandi lapanganbulan, tahun mulai dan berakhirnya ut'hkatr dan sumber-srunber pendanaan . YangdiPerolgh ekeningbanl: milik lernbaga oengusul.

20