PENGANTAR RISET KEPERAWATAN

& EBN

Definisi
Nursing research is a systematic
process of investigating phenomena of
interest, the general purpose of which to
add to the body of knowledge about the
practice of nursing and about health in
humans
(Roberts & Taylor, 1998)
that directly and indirectly influences
nursing practice (Burns & Grove, 2007)

Evidence-based practice
adalah integrasi hasil penelitian dengan
pengalaman klinik dan nilai pasien untuk
menyediakan asuhan yang berkualitas
dengan biaya yang terjangkau.
Penelitian qualitatif, quantitatif dan hasil
penelitian berguna untuk menghasilkan
ilmu baru.

Mengapa riset penting untuk

EBP
Gambaran

Mengidentifikasi dan memahami fenomena dan

hubungan antar fenomena.
Penjelasan
Mengklarifikasi hubungan antar fenomena dan
mengidentifikasi alasan mengapa peristiwa tertentu
terjadi.
Prediksi
Memperkirakan outcome yang spesifik pada situasi
tertentu.
Kontrol
Jika outcome suatu situasi bisa diprediksi, langkah
selanjutnya adalah mengontrol atau memanipulasi
situasi untuk mendapatkan hasil yang diinginkan.

Terbagi 3 yaitu:
1. Hambatan dari perawat
* pengetahuan riset tidak adekuat.
* rendahnya perhatian terhadap riset.
* minat yang kurang terhadap riset.
* role model yang kurang.
* gagal dalam penggunaan riset pada
peran klinikal dan manajerial.
* kurang penguatan dan percaya diri.

Hambatan dalam EBP

2.

Hambatan dari riset

*
*
*
*

kurang fokus pada masalah klinik.

komunikasi temuan tidak adekuat.
hasil riset tidak dipublikasi.
desiminasi tidak aplikatif untuk klinik.

3. Hambatan dari organisasi atau institusi

* manajemen yang tidak ingin berubah.
* perawat tidak diijinkan untuk
menggunakan hasil penelitian.
* beban kerja perawat yang terlalu
banyak.
* tidak mempunyai wewenang untuk
mengimplementasikan hasil riset.
* dukungan dan kerjasama yang kurang
seperti
perawat senior, dokter, tenaga
kesehatan lain.

Peran perawat pada riset

keperawatan
Diploma:

Membantu identifikasi masalah,

membantu pengumpulan data,
menggunakan hasil riset di lapangan
dengan pengawasan.

Sarjana:

Mengkritisi penemuan riset,

menggunakan hasil riset di lapangan.

Master:

Berkolaborasi di proyek
penelitian, menyediakan keahlian klinik
untuk research
Doktor: Mengembangkan ilmu dan teori
keperawatan melalui riset, melakukan
riset yang didanai secara mandiri.
Postdoc: Mengembangkan dan
mengkoordinir program riset yang didanai

cont

Florence Nightingale (1859)

Fokus: lingkungan yang sehat seperti
ventilasi, kebersihan, air bersih dan gizi
berperan penting terhadap peningkatan
kesehatan fisik dan mental.
Riset untuk perubahan yang signifikan
pada masyarakat seperti pengujian air,
peningkatan sanitasi, pencegahan
kelaparan dan penurunan morbiditas dan
mortalitas.

Sejarah riset keperawatan

Riset

keperawatan 1900s-1970s

1920s dan 1930s: studi kasus.

1950s: ANA mengembangkan fungsi, standar dan
kualifikasi perawat profesional.
1960s: riset diperkenalkan pada institusi
keperawatan S1 dan S2, jumlah penelitian klinik
meningkat fokus pada peningkatan kualitas
asuhan dan pengembangan indikator outcome
pasien.
1970s: pengembangan model, konsep dan teori
untuk menuntun praktek klinik.

Riset

keperawatan 1980s dan

1990s
Publikasi penelitian klinik meningkat, jurnal
keperawatan bertambah, tetapi penggunaan
hasil riset di lapangan masih sedikit.
Penelitian qualitatif berkembang pesat

Riset keperawatan abad 21

Pengembangan ilmu untuk implementasi EBP

Traditions
Authority
Borrowing
Trial and Error
Personal experience
Role modelling
Intuition
Reasoning

Sumber ilmu di
keperawatan

 Penelitian

quantitatif: proses yang sistematis,

objektif dan formal dimana data numerik
digunakan untuk mendapatkan informasi.
Jenisnya:
- penelitian deskriptif
- penelitian korelasi
- penelitian quasi-eksperimental
- penelitian eksperimental

Perolehan ilmu melalui riset

keperawatan

 Penelitian

qualitatif: pendekatan yang

subjektif dan sistematis digunakan untuk
menggambarkan pengalaman hidup dan
memberikan mereka arti.
Jenisnya:
- phenomenological research
- grounded theory research
- ethnographical research
- historical research

Promosi kesehatan.
Keperawatan klinik.
Kelompok risiko tinggi.
Deskripsi keperawatan yang holistik.
Kelompok khusus.
Kepatuhan terhadap program pengobatan

dan keperawatan.

(Nursalam, 2001)

Ruang lingkup riset

keperawatan

Rancangan penelitian
Berdasarkan tujuannya, penelitian dibagi:
1.

Penelitian dasar (basic research)

Ditujukan untuk mengembangkan suatu
ilmu atau menguji teori yang temuannya
bisa diterapkan kemudian.

1.

Penelitian aplikasi (applied research)

Menerapkan suatu ilmu pada situasi
tertentu. Umumnya penelitian ini untuk
meningkatkan praktek keperawatan
secara langsung.

TERIMAKASIH