PENDIDIKAN
KEBANGSAAN
TUTORIAL
ISL MINGGU
KE-2
Pelajar
membentangkan peta
minda mengenai
cabang-cabang dalam
falsafah pendidikan.
CABANG-CABANG FALSAFAH
Metafizik
Aksiologi
Epistomol
ogi
Logik
Mengutarakan
soalan seperti
1. Apa itu
kebenaran?
2. Siapa itu
manusia?
3. Apakah tu
hidup
METAFIZIK
( ONTOLOG
I)
Bersifat
spekulatif dan
memberi fokus
kepada
perkaitan sebabakibat.
falsafah yang
mengkaji tentang
perkara-perkara
seperti sifat realiti,
apa yang wujud di
dunia ini dan
susun aturnya.
Cuba menjawab
persoalanpersoalan yang
jauh melampaui
penyiasatan
saintifik.
Etika :
Merangku
mi dua
aspek
Estetika :
Berasal
daripada
Yunani
bermaksud
nilai
AXIOLOGI
Mempersoalkan
tentang baik
atau buruk,
benar atau
salah, cantik
atau hodoh.
ETIKA
Memberi perhatian
kepada kualiti moral
dan tingkahlaku
manusia dan
kehidupan.
Dikategorikan
kepada 3 bidang asas
: ( kajian
1. Meta iaitu
ethics
tentang konsep etika )
2. Normative ethics
( kajian tentang
bagaimana
menentukan nilai
etika )
3. Applied ethics ( kajian
tentang penggunaan
nial etika
ESTESTIKA
Epistomolo
gi
dikenali sebagai
teori ilmu
mengkaji tentang
ilmu dan
kepercayaan.
berasal daripada
perkataan Yunani
episteme
bermaksud ilmu
atau sains dan
logos yang
bermaksud
keterangan.
berfokuskan
kepada :
Penganalisian
Penghasilan ilmu
Tuntutan ilmu
Greek ;logos
Kajian tentang
prinsip
kesahihan
tentang
sesuatu
secara :
Logik
Merujuk
kepada :
fikiran, idea,
hujah, alasan
atau prinsip.
Inferens
(sesuatu yang
sudah diketahui
secara langsung)
Demonstrasi (sesuatu
yang diketahui setelah
dijalankan kajian
Turutan cara
mendapatkan sesuatu
rumusan berasaskan
beberapa andaian kukuh.
Sains tentang
pemikiran
tepat.
Logik
deduktif
Jenis logik
Logik
induktif
Butiran khusus
penaakulan
kesimpulan
umum
Kesimpulan
umum
contoh-contoh
relevan
butiran khusus