KUMPULAN 6 EDUP3033 MURID DAN

PEMBELAJARAN
Tutorial 5 :
Implikasi perbezaan aspek-aspek individu serta
kecerdasan individu terhadap pengajaran dan
pembelajaran termasuk murid berkeperluan
pendidikan khas.
Disediakan oleh: Lemok Anak Gurang Nurul Azreen Binti Zaidi Gindi
 1
Kesediaan belajar

2
Implikasi perbezaan Objektif
aspek-aspek individu Pengajaran dan
serta kecerdasan Pembelajaran
individu terhadap 3
pengajaran dan Tingkah laku
pembelajaran termasuk yang menganggu
murid berkeperluan pembelajaran
pendidikan khas. 4

Perbezaan Gaya
Kognitif dan Gaya
Belajar
 Kesediaan Belajar

Perbezaan Perbezaan Fizikal

personaliti Teori Taipologi :
Trait Psikodinamik Ektomorfik, Mesomorfik,
Sigmund Freud : Ego, Endomorfik
Id, Superego Pembelajaran Informal
Pembelajaran murid Suasana yang
hendaklah suasana menyeronokkan
yang menyeronokkan
dan konstruktivisme
 Perbezaan
Murid
aspek-aspek
Berkeperluan
individu dan
Khas
kecerdasan

8
Kecerdasan: Kecerdasan
Howard Muzik
Objektif Garner
Pengajaran dan
Pembelajaran Kecerdasan
Kinestetik

Ruang-
Visual
TINGKAH LAKU YANG MENGgANGGU
PEMBELAJARAN

Kecerdasan individu Murid berkeperluan khas:

Pengalaman langsung Austisme
Pembelajaran informal Kecerdasan Visual
Kecerdasan Muzik
 PERBEZAAN GAYA KOGNITIF
DAN GAYA BELAJAR
Pintar
Cerdas
Masalah
pendengaran Suasana yang
Murid: menyeronokkan
Memerlukan
peralatan
pendengaran
Maklum balas
Guru: Perisian berterusan
Dr. Speech

Penglibatan Aktif
SEKIAN, TERIMA
KASIH