Anda di halaman 1dari 31

INTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU

PEGAWAI PERKHIDMATAN
PENDIDIKAN (PBPPP)

SMK BAWANG ASSAN,


SIBU
YEA 3201
BAHAGIAN I
VITAE KURIKULUM
Vitae Kurikulum / Profil Pegawai
- daripada EMIS / e-operasi
Falsafah Pendidikan Negara
Skop Kerja
BAHAGIAN II
INSTRUMEN GENERIK
D1 PROFESIONALISME
E1 Nilai Profesional
A1.1 AMALAN PROFESIONAL
Senarai semak :
Kesesuaian pakaian mengikut pekeliling
Boleh sertakan gambar berpakaian kerja, berpakaian sukan, berpakaian
batik, berpakaian unit uniform, berpakaian baju koperat @ berpakaian
baju melayu lengkap untuk hari Jumaat
Ketepatan dan pematuhan masa bertugas
Sertakan salinan punch card untuk sekolah yang mempunyai mesin
punch card / salinan buku kedatangan guru
Menjaga nama baik sekolah dan profesion
Kemahiran berkomunikasi dan kesantunan
D1: PROFESIONALISME
E1 Nilai Profesional
A1.2 HUBUNGAN DENGAN PELANGGAN
Senarai Semak
Kesantunan dan kemesraan dengan murid serta sikap
tidak pilih kasih
Borang refleksi murid
Memperuntukan masa untuk murid yang
lemah/bermasalah
Kelas ekspress pagi , kelas petang, Kelas malam, Kelas tambahan
Kesanggupan kerja lebih masa
Masa yang diluangkan bersama murid selain daripada Kelas ekspress
pagi , kelas petang, Kelas malam, Kelas tambahan seperti mana-mana
aktiviti luar kelas seperti latihan sukan, kem kepimpinan,
D1: PROFESIONALISME
E2 SAHSIAH
A2.1 MENGUTAMAKAN PENCAPAIAN
Senarai Semak
Memo dan surat arahan tugas
Daripada Pengetua, PKP, PKHEM, PKKK,KB, KP
Dokumentasi program yang diarahkan
Broser, kertas kerja, laporan
Surat/borang maklum balas ke PPD atau agensi luar
D1: PROFESIONALISME
E2 SAHSIAH
A2.2 KEPANTASAN BERTINDAK
Senarai Semak
Pengisian data dalam SAPS, Moderator Sekolah, APDM,
dan lain-lain
Penghasilan minit mesyuarat
Jadual perancangan kerja/program
Laporan
D1: PROFESIONALISME
E2 SAHSIAH
A2.3 KEMATANGAN EMOSI DAN
KEYAKINAN DIRI
Senarai Semak
(Dinilai secara pemerhatian dan temu bual)
Berfikiran terbuka
Tenang
Asertif (jujur, berterus terang dan ikhlas tanpa mencabuli
batas-batas hak orang lain)
Rasional
D1: PROFESIONALISME
E2 SAHSIAH
A2.4 BUDAYA KERJA BERPASUKAN
Senarai Semak
Mesyuarat panitia / bidang
PLC-Lesson study, peer coaching, Teacher sharing
Team-teaching
Gotong-royong (Gambar/sijil)
D1: PROFESIONALISME
E2 SAHSIAH
A2.5 BERFOKUSKAN PELANGGAN
Senarai Semak
Program mentor-mentee
Mana-mana program yang menumpu kearah
kecemerlangan akademik dan sahsiah murid seperti hari
pemuafakatan
Program Guru Penyayang
D1: PROFESIONALISME
E3 POTENSI
A3.1 KEPIMPINAN BERWAWASAN DAN
MEMBUAT KEPUTUSAN
Senarai Semak
Ringkasan Sasaran Kerja Tahunan
Perancangan strategik KP
D1: PROFESIONALISME
E3 POTENSI
A3.2 PENYESUAIAN PERUBAHAN
Senarai Semak
Kertas kerja / buku program
Laporan program
D1: PROFESIONALISME
E3 POTENSI
A3.3 KEINGINAN MENIMBA PENGETAHUAN
Senarai Semak
Senarai LDP
i-Think atas talian
Laporan Teacher Sharing / Peer-coaching
D1: PROFESIONALISME
E3 POTENSI
A3.4 PEMIKIRAN KREATIF DAN INOVATIF
Senarai Semak
Penghasilan ABM
Sijil kehadiran seminar inovasi
Pembinaan moderator ujian/peperiksaan dalaman
Pembinaan moderator sukan
Pembinaan moderator sistem merit dimerit
D1: PROFESIONALISME
E4 KEILMUAN DAN PENGETAHUAN
A4.1 DASAR-DASAR KERAJAAN
Senarai Semak (dibuat secara temu bual)
Melibatkan dasar PPPM, DTP, 1M1S, Transformasi
Pendidikan, LDP, RIMUP, MBMMBI, PBS, SSR, KSSM, NKEA,
LINUS, KBAT, NKRA, MMI, dan lain-lain
Cadangan : Guru menulis ringkasan terhadap dasar-dasar
yang ada.
D1: PROFESIONALISME
E4 KEILMUAN DAN PENGETAHUAN
A4.2 PERATURAN DAN PEKELILING
Senarai Semak (dibuat secara temu bual)
Cadangan : Salinan tanda tangan guru yang telah membaca
pekelilling dan surat siaran yang terdapat di papan notis
guru
D1: PROFESIONALISME
E4 KEILMUAN DAN PENGETAHUAN
A4.3 PENGUASAAN BIDANG TUGAS
Senarai Semak
Fail meja
Manual Prosedur Kerja
Perancangan Mengajar Tahunan
D1: PROFESIONALISME
E4 KEILMUAN DAN PENGETAHUAN
A4.4 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN
KOMUNIKASI
Senarai Semak
Penyediaan ABM menggunakan integrasi komputer dan
internet. (Dicetak atau disimpan dalam bentuk softcopy).
Contoh: power point presentation
Penghasilan blog (Print Screen)
Penggunaan Media seperti Whatsappp, Telegram, Facebook
untuk berhubung dan berkongsi maklumat dengan rakan
sekerja, guru sama option, murid-murid. (Print Screen)
VLE-frog
D1: PROFESIONALISME
E5 KESEDIAAN DAN KEWIBAWAAN
A5.1 KESEDIAAN MENJALANKAN ARAHAN /
TUGAS-TUGAS LAIN
Senarai Semak
Surat arahan / surat lantikan
Jadual program
Laporan program / gambar
D1: PROFESIONALISME
E5 KESEDIAAN DAN KEWIBAWAAN
A5.2 KEUPAYAAN MENJALANKAN
BIMBINGAN / PEMENTORAN
Senarai Semak
Surat lantikan mentor (PPGB dll)
PLC : teacher sharing, peer-coaching, team-teaching
Surat jemputan / sijil penceramah
D2: PENGLIBATAN
E1 HUBUNGAN LUAR
A1.1 JALINAN DAN JARINGAN
Senarai semak :
Laporan/kertas kerja/sijil mengenai program luar
melibatkan aktiviti kurikulum, ko kurikulum, HEM.
Contoh : Hari Terbuka UCTS, Hari Terbuka KLT, resource
pool
D2: PENGLIBATAN
E2 SUMBANGAN
A2.1 SUMBANGAN PROFESIONAL DAN /
ATAU SOSIAL
Senarai semak :
Surat lantikan dalaman selain tugas hakiki mengajar
seperti guru penasihat, pengarah program dll.
BAHAGIAN III
INSTRUMEN FUNGSIONAL
D3: KEMAHIRAN
E1 PERANCANGAN
A1.1 PENGETAHUAN
Senarai semak :
Huraian Sukatan Pelajaran (HSP)
(rujuk fail HSP)
Rancangan Pengajaran Tahunan
(rujuk fail RPT)
Rancangan Pengajaran Harian
(rujuk fail RPH)
D3: KEMAHIRAN
E1 PERANCANGAN
A1.2 PERANCANGAN
Senarai semak :
RPT / RPH (rujuk fail RPT / RPH)
Contoh alat bantu mengajar (ABM) atau bahan
bantu mengajar (BBM)
Contoh lembaran kerja (handout) / modul
D3: KEMAHIRAN
E1 PERANCANGAN
A1.3 PENGETAHUAN PENTAKSIRAN
Senarai semak :
Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)
Bank soalan contoh 1 set kertas soalan
Peraturan pemarkahan
Analisis item
Tindakan susulan : pengukuhan / pemulihan
D3: KEMAHIRAN
E2 PELAKSANAAN
A2.1 PENYAMPAIAN
Senarai semak :
Dokumen rekod mengajar (bahagian refleksi)
ABM / BBM
Nota / latihan murid
Borang pencerapan
D3: KEMAHIRAN
E2 PELAKSANAAN
A2.2 PENGGUNAAN SUMBER
PENDIDIKAN
Senarai semak :
Penggunaan CD-ROM pendidikan
Penggunaan TV pendidikan
Penggunan internet / multimedia
Penggunaan buku / majalah / surat khabar
D3: KEMAHIRAN
E2 PELAKSANAAN
A2.3 KEMAHIRAN KOMUNIKASI
Senarai semak :
(dinilai secara pemerhatian / temu bual)
Bahasa mudah difahami
Sebutan jelas
Nada dan intonasi yang betul
Komunikasi yang sopan
D3: KEMAHIRAN
E2 PELAKSANAAN
A2.4 TEKNIK PENYOALAN
Senarai semak :
Soalan latihan / kuiz
Ujian Topikal
Ujian bulanan
Soalan ujian / peperiksaan
D3: KEMAHIRAN
E2 PELAKSANAAN
A2.5 PENGLIBATAN & PENGUASAAN
PEMBELAJARAN MURID
Senarai semak :
Rekod markah murid dalam kuiz / ujian
Moderator mata pelajaran
D3: KEMAHIRAN
E3 PENTAKSIRAN
A3.1 PENILAIAN PRESTASI MURID
Senarai semak :
Hasil kerja murid
Nota / latihan
Kertas ujian
Hasil penulisan
BAHAGIAN IV
INSTRUMEN KEBERHASILAN
A1.1 KEBERHASILAN
Senarai semak
Borang keberhasilan (Minimum 4 bahagian)
Bahagian Akademik
Bahagian HEM
Bahagian Kokurikulum
Tugas sampingan

Anda mungkin juga menyukai