Anda di halaman 1dari 35

PARAGRAF

Teknik Pengembangan Paragraf


Jihad Made
Muhammad Dinda

Istu Hilda
Kuntoro Adina

Rizaldi
Mahardika

Ria Elvira
Sherliana Happy

Wahyu Kevin
Dwi Jeremia

Suci
Caraswati
Hal yang
diperhatikan
Terdiri atas

Kalimat Kalimat
Topik Penjelas

Kalimat
Untuk terpenting yang
menjelaskan berisi
atau ide pokokide
mendukung dari
suatu alinea
utama
Jadi, kedudukan paragraf dalam karangan adalah
sebagai unsur pembangun anak bab, atau secara tidak
langsung sebagai pembangun karangan itu sendiri.
Dapat dikatakan bahwa paragraf merupakan satuan
terkecil karangan, sebab di bawah paragraf tidak lagi
satuan yang lebih kecil yang mampu mengungkapkan
gagasan secara utuh dan lengkap.
Paragraf
Paragraf
adalah
ialahbagian
satuanbab
pembagian
dalam suatu
lebih kecil
karangan
di bawah
(biasanya
sesuatumengandung
bab dalam buku.satu ide
pokok
Paragraf
danbiasanya
penulisannya
diberidimulai
angka
denganarab.
garis baru)
Sebagai penampung fragmen ide pokok atau gagasan
pokok keseluruhan paragraf
Alat untuk memudahkan pernbaca memahami jalan
pikiran penulisnya
Penanda bahwa pikiran baru dimulai,
Alat bagi pengarang untuk mengembangkan jalan pikiran
secara sistematis
Dalam rangka keseluruhan karangan, paragraf dapat
berguna bagi pengantar, transisi, dan penutup.
Ada beberapa unsur yang
membangun paragraf,
sehingga paragraf tersebut
tersusun secara logis dan
sistematis.

}
Keempat unsur ini tampil
secara bersama-sama atau
sebagian, oleh karena itu,
suatu paragraf atau topik
paragraf mengandung dua
unsur wajib (katimat topik
dan kalimat pengembang),
tiga unsur, dan mungkin
empat unsur.
1. Paragraf terdiri atas transisi kalimat, kalimat topik, kalimat
pengembang, dan kalimat penegas.
2. Paragraf terdiri atas transisi berupa kata, kalimat topik,
kalimat pengembang, dan kalimat penegas.
3. Paragraf terdiri atas kalimat topik, kalimat pengembang,
dan kalimat peneges.
4. Paragraf terdiri atas transisi berupa kata, kalimat topik,
dan kalimat pengembang.
5. Paragraf terdiri atas transisi berupa kalimat, kalimat topik,
kalimat pengembang.
6. Paragraf terdiri atas kalimat topik dan katimat
pengembang.
7. Paragraf terdiri atas kalimat pengembang dan kalimat
topik
Pola runtunan waktu kalimat
Penonjolan
Kesatuan Penyusunan
topik dalam
Pola uraian sebab akibat
Pola
kalimat topik
paragraf
Kepaduan Susunan
Pola perbandingan &
Pengembangan
pertentangandetail-
detail penjelasan yang
Pola analogi
tepat
Kelengkapan
Panjang
PenggunaanPola
kata2 transisi,
daftar Paragraf
Pola lain
frase, &alat
Paragraf
Penghubung

Paragraf
Pembuka Paragraf
Penutup
Paragraf pembuka
Memiliki sifat ringkas menarik, dan bertugas menyiapkan
pikiran pembaca kepada masalah yang akan diuraikan.
Contoh paragraf pembuka :
Pemilu baru saja usai. Sebagian orang, terutama caleg
yang sudah pasti jadi, merasa bersyukur karena pemilu berjalan
lancar seperti yang diharapkan. Namun, tidak demikian yang
dirasakan oleh para caleg yang gagal memperoleh kursi di
parlemen. Mereka mengalami stress berat hingga tidak bisa
tidur dan tidak mau makan.
Paragraf penghubung
Berisi inti masalah yang hendak disampaikan kepada pembaca.
Secara fisik, paragraf ini lebih panjang dari pada paragraf
pembuka. Namun bergantung pola dari jenis karangannya.
Dalam karangan-karangan yang bersifat deskriptif, naratif,
eksposisi, paragraf-paragraf itu harus disusun berdasarkan
suatu perkembangan yang logis. Bila uraian itu mengandung
pertentangan pendapat, maka beberapa paragraf disiapkan
sebagai dasar atau landasan untuk kemudian melangkah
kepada paragraf-paragraf yang menekankan pendapat
pengarang.
Paragraf penutup
Paragraf penutup biasanya berisi simpulan (untuk
argumentasi) atau penegasan kembali (untuk eksposisi)
mengenai hal-hal yang dianggap penting.
Contoh paragraf penutup :
Demikian proposal yang kami buat. Semoga usaha kafe
yang kami dirikan mendapat ridho dari Tuhan YME serta
bermanfaat bagi sesama. Atas segala perhatiannya, kami ucapkan
terima kasih.
sebab - Perban-
akibat dingan

Perula- Induksi Contoh


ngan

Perta- Campu-
nyaan Definisi ran

Deskriptif Deduksi
Deduksi Deduksi berarti berfikir dari
umum ke khusus. Paragraf ini
penempatan kalimat topiknya
selalu diawal.
Budi
Induksi tinggal bersama
Paragraf ibunya yang
yang pengembangannya dimulaitelah
menjanda disebuah rumah bagian-bagian
dari pemaparan dekat masjid. Setelah
kecil atau
ibunya meninggal, diayang
hal-hal diajak ke hingga
konkret rumahsampai
pamannya
kepada di
sebuah perkampungan kumuh
suatu simpulan yangyang sangat
bersifat umum jauh
disebutdari
paragraf
masjid. Anak-anak muda induksi.
di Induksi berarti cara
kampung berfikir
itu terkenal
dengan dari khusus ke yang
kenakalannya danumum. Pada paragraf
mereka senang
bergerombol di seperti ini penempatan
mulut-mulut kalimat topiknya
gang sambil menenggak
minuman keras berada diakhir paragraf.orang-orang yang
dan mengganggu
lewat. Akhirnya Budi pun terpengaruh menjadi
pemabuk dan suka berkelahi. Dia tidak segan-segan
melukai seseorang ketika mabuk dan sering terlibat
aksi tawuran antarkelompok remaja kampung itu. Kini
Budi meringkuk dalam tahanan polisi, padahal dahulu
ia seorang anak yang baik dan rajin shalat.
Campu-
ranDia pandai bergaulkalimat
Penempatan dantopiknya
menyesuaikan
di tengah diri
sehingga setiap paragraf.
orang Paragraf
amatini dimulai
sukaolehbersahabat
kalimat
dengannya. Dalampengembang setelah kalimat
berpakaian, dia atau katapernah
tidak
transisi kalau ada. Setelah itu, kalimat
mencari perhatian orang lain dan selalu
topik di kembangkan lagi dan diakhiri oleh
menyesuaikan kalimat
dengan lingkungan
penegas tempat dia
kalau diperlukan.
tinggal. Dia pandai berhias diri tetapi tidak pernah
memakai make up yang berlebihan. Pantas bila
menjadi idaman setiap jejaka. Di samping itu, dia
pun rajin mengaji dan tidak pernah meninggalkan
shalat yang lima waktu atau tes yang sesuai dengan
anjuran gurunya, prestasi setiap semesternya selalu
meningkat dan sampai sekarang dia bertahan pada
peringkat pertama dikelasnya.
Perban-
Pengembangan Paragraf perbandingan
dingan dilakukan dengan cara membanding-
bandingkan kalimat topik. Misalnya,
Sifat orang jahat
kalimat sama hal
topik mengenai halnya dengan
yang bersifat
lalat. Lalat biasa
abstrakhinggap
dibandingkandidengan
tempat-tempat
hal yang
yang kotor dan selalu
bersifat makan
konkret makanan
dengan cara merinci yang
perbandingan tersebut dalam bentuk yang
menjijikan. Kemana
konkret atausaja dia
bagian pergi
bagian kecil.pasti pasti
membawa penyakit. Begitu juga orang jahat
biasa tinggal di tempat-tempat maksiat dan
biasa makan makanan yang diharamkan.
Kemana pun dia pergi pasti bikin membuat
keonaran yang meresahkan warga.
Perta- Kalimat topik dalam paragraf
nyaan
Siapakah pertanyaan
Osama Bin Ladenkalimat
berbentuk itu ? tanya
Dia seorang
bangsa Arab anakdan kalimat-kalimat
pengusahapengembangan
terkenal di negeri
dalam paragraf jenis ini juga biasa
tersebut. Dia merupakan
seorang politis Muslim yang
jawaban-jawaban atas
menentang pemerintahan kerajaan yang di Arab,
pertanyaan tersebut.
akibat pertentangannya dengan pemerintah
negeri itu, dia lari ke Afganistan dan memimpin
sebuah organisasi yang bernama Al-Qaeda.
Selanjutnya, Dia dituduh Amerika Serikat sebagai
dalang teroris Internasional yang menyerang dan
menghancurkan Petagon dan WTC. Oleh karena
itu , dia menjadi salah seorang daftar pencarian
orang di Negara Amerika Serikat.
Pak Ahmad sangat telaten merawat tanamannya.
sebab -
Setiap petak sawahKalimatyang
topiknya merupakan
akan ditanami sebabpadi
atau selalu
akibat
diperiksa tingkat akibat peristiwa atauKalau
keasamannya. sifat objek yang diketahui
sudah
dipaparkan
tingkat keasamannya, dalamtaburi
beliau kalimatkapur
pengembang.
atau kalsit
Jika kalimatbeberapa
secukupnya dan dibiarkan topiknya berupa sebab maka
hari sebelum diaduk.
Ketika menanam,kalimat
beliaupengembangnya
selalu mengikuti harusaturan dari PPL
merupakan
(Penyuluhan pertanian) baikakibat
jarakdari
darisebab itu, begitu
rumpun ke rumpun
pula sebaliknya
maupun jumlah pohon yang ditanam pada setiap rumpun.
Dalam hal pemupukan, selain menggunakan pupuk organik
buatan sendiri, beliau juga menggunakan pupuk Urea, TSP,
dan KCL dengan dosis sesuai dangan aturan. Setiap pagi
beliau pergi ke sawah untuk mengairi tanaman padinya
dengan air yang dialirkan dari irigasi. Hama-hamanya, baik
hama tikus maupun ulat penggerek batang selalu
diberantas. Selain itu, Pak Ahmad selalu berdoa agar hasil
panennya melimpah. Maka tak mengherankan apabila
panen padi pak Ahmad tahun ini sangat melimpah.
Memiliki pengembangan kalimat
Contoh topik dalam sebuah paragraf
dengan
Proses pengurusan menggunakan
surat-surat contoh-
yang paling mudah ialah dengan cara
contoh.
Menembak atau Lewat Contoh-contoh
belakang itu dipakai
(Tidak melalui prosedur yang berlaku).
untuk memperjelas
Contohnya waktu membayar pajak mobil,maksud dalam
saya tidak mengurus sendiri,
kalimat topik.
tetapi menyuruh calo yang biasa mangkal disana. Beresnya cepat sekali.
Contoh lain waktu adik saya akan membuat SIM. Dia hanya memberikan
uang dan salinan KTP kepada calo lalu dia dipanggil untuk dipotret.
Beberapa menit kemudian, SIM pun selesai. Selain itu waktu membuat akta
kelahiran anak, saya hanya memerlukan waktu menunggu satu jam dengan
cara memberi uang pelicin alakadarnya. Sementara itu, orang lain harus
menunggu akta kelahiran anaknya beberapa jam setelah menyerahkan
formulir karena tidak memberi uang pelicin.
Perula- Pengembangannya dilakukan
Ada kaitan yang kuat antara makan, hidup dan
ngan dengan cara mengulang kata atau
berpikir pada manusia. Setiap manusia perlu makan,
kelompok kata. Pengembangan
makan untuk hidup. Hidup
paragraf tidak juga
perulangan hanya
bisa untuk makan.
Akan tetapi hidup manusia
dilakukan mempunyai
dengan tujuan. Tujuan
cara mengulang
hidup berbeda-beda antarakalimat
bagian-bagian yangyang
satupenting.
dengan yang
lainya, tetapi ada persamaannya yakni salah satu
diantaranya melangsungkan keturunan. Keturunan
merupakan penerus bangsa yaitu generasi yang lebih
baik dan tangguh. Tangguh menghadap segala
tantangan dan rintangan. Rintangan dan tantangan
membuat manusia berpikir. Berpikir bukan sembarang
berpikir tetapi berpikir jernih utuk memecahkan
berbagai persoalan hidup dan kehidupan
(Taringan,1981:34).
Dalam paragraf definisi kalimat topiknya
Definisi
Sosiolinguistikmerupakan
adalah ilmusesuatu pengertian
antardisipliner atausosiologi dan
yakni
istilahkajian
lingustik. Sosiologi adalah yang memerlukan
yang objektif penjelasan
dan ilmiah bagi manusia
secara panjang lebar agar maknanya
didalam masyarakat. Linguistik adalah ilmu tentang bahasa.
mudah dipahami oleh pembaca. Alat
Sosiolinguistik merupakan
untuk subdisiplin
memperjelasilmu bahasa itu
pengertian yangialah
mempelajari
faktor-faktor sosial yang
kalimatberperan dalam penggunaan bahasa dalam
pengembang.
pergaulan sosial. Sosiolinguistik mengkaji bahasa dan pemakaiannya
dalam sosial budaya. Selain itu, sosiolinguistik dalam pengembangan
subsidang linguistik memfokuskan penelitian pada variasi ujaran dalam
konteks sosial. Berdasarkan keterangan diatas, dapat disimpulkan bahwa:
Sosiolinguistik adalah cabang ilmu linguistik yang bersifat interdisipliner
dengan sosiologi dengan penelitian hubungan antara bahasa dengan
faktor-faktor sosial didalam suatu masyarakat.
Waktu itu Kalimat
jam 16.00,
topiknya wasit mulai seperti
tidak tersurat membunyikan
peluitnya
Deskriptif tanda pertandingan dimulai.yang
pada paragraf-paragraf Kedualain.kesebelasan
sibuk mengaturKalimat
strategi untuk ini tersirat
topik paragraf menyerang
pada dan
mempertahankansemua gawangnya dari serangan
kalimat pengembang. Kita akan lawan.
Permainan cukup mengetahui
seru karena kedua
kalimat keebelasan
topik kekuatan
setelah selesai
dan semangatnya cukup paragraf
membaca seimbang. karenaPenonton bersorak-
kalimat topik
sorai mendukungparagrafkesebelasan kesayangannya
deskriptif merupakan simpulanmasing-
masing. Tidak lama kemudian,
semua paparan salah
dalam satu kesebelasan ada
paragraf.
yang merobek gawang lawannya. Pendukung yang
menang mengejek habis-habisan kesebelasan yang kalah
sampai mengeluarkan kata-kata kotor. Pendukung yang
kalah merasa tidak enak sehingga terjadilah pertengkaran
antarpendukung kesebelasan. Bukan hanya berperang
mulut, melainkan juga mereka saling melempar dan
berkelahi. Akhirnya, sebelum pertandingan selesai, wasit
terpaksa membunyikan peluit panjangnya tanda
pertandingan berakhir.
Paragraf Berdasarkan Teknik
Pemaparan
Paragraf deskriptif disebut juga paragraf
Pasar
Deskriptif tanah abang
melukiskanadalah sebuah
(lukisan). Paragraf pasar
ini melukiskan yang
apa
yang terlihat di depan mata. Jadi, paragraf ini
sempurna. Semua barang
bersifat tataada
ruangdi
atausana. DiPembicaraannya
tata letak. toko yang
paling depan berderet toko sepatu
dapat berurutan dari atas ke dalam
bawah ataudan luar
dari kiri
kekanan. Dengan kata lain, deskriptif berurusan
negeri. Di lantai dasar terdapat
dengan toko
hal-hal kecil kain yang
yang tertangkap olehlengkap
dan berderet-deret.pancaindra.
Di samping kanan pasar terdapat
warung-warung kecil penjual sayur dan bahan dapur.
Disamping kiri ada pula berjenis-jenis buah-buahan
pada bagian belakang kita dapat berpuluh-puluh
pedagang daging. Belum lagi kita harus melihat lantai
satu, dua, dan tiga.
Ekspositoris Paragraf Ekspositoris disebut juga paragraf
paparan. Paragraf ini menampilkan suatu objek.
Pasar Tanah Abang adalah
Tertuju pada pasar
satu unsur saja. yang kompleks.
Penyampainnya
dapat menggunakan perkembangan analisis atau
Di lantai dasar terdapat sembilan
keruangan.
puluh kios penjual
kain dasar. Setiap hari rata-rata terjual tiga ratus meter
untuk setiap kios. Dari data ini dapat diperkirakan
berapa besarnya uang yang masuk ke kas DKI dari
Pasar Tanah Abang.
Paragraf argumentatif sebenarnya dapat
Argumentatif
Dua tahunterakhir, terhitung sejak BoeingParagraf
B-737 milik
dimasukkan ke dalam ekspositoris.
maskapai penerbanganargumentatif
Aloha Airlines celaka,
disebut juga isu Paragraf
persuasi. pesawat ini tua
lebih brsifat membujuk atau menyakinkan
mencuat ke permukaan. Ini bisa dimaklumi sebab pesawat
pembaca terhadap suatu hal atau objek. Biasanya,
yang badannya koyak sepanjang 4 meter itu
paragraf ini menggunakan sudah analisis.
perkembangan
dioperasikan lebih dari 19 tahun. Oleh karena itu, cukup
beralasan jika orang menjadi cemas terbang dengan pesawat
berusia tua. Amankan? kalo memang aman, lalu bagaimana
cara merawatnya dan berapa biayanya sehingga ia tetap
nyaman di naiki?
Naratif
Karangan narasi biasanya dihubung-hubungkan
dengan cerita. Oleh sebab itu, sebuah karangan
Malam itu ayah kelihatan benar-benar
narasi atau paragraf narasi haya kita temukan
marah. Aku sama sekali dilarang berteman
dalam novel, cerpen, atau hikayat.

dengan Syairun. Bahkan ayah mengatakan bahwa


aku akan dia antar dan dijemput ke sekolah. Itu
semua gara-gara Selamat yang telah
memperkenalkan aku dengan Siti
Teknik Pengembangan Paragraf
1. Dengan memberikan contoh/fakta
Dalam mengunakan cara ini, penulis hendaknya pandai memilih contoh-
contoh yang umum, contoh yang representatif, yang dapat mewakili keadaan
yang sebenarnya, dan bukan contoh yang dicari-cari.
Contoh paragraf:
Kegiatan KUD di desa-desa yang belum dewasa sering di
campuri oleh tengkulak-tengkulak, seperti di Desa Kioro. Semua
kegiatan KUD selalu di pantau oleh tengkulak-tengkulak.
Kadang-kadang bukan memantau lagi namanya, tetapi langsung
ikut serta menentukan harga gabah penduduk yang akan di jual
ke koperasi. Tengkulak itulah yang mengatur pembagian uang
yang ditangani oleh ketua koperasi,mengatur pembelian padi,
dan sebagainya. Demikian pula halnya dalam menjual kembali ke
masyarakat. Harga padi selalu ditentukan oleh tengkulak itu.
Dari hasil penjualan ini tengkulak meminta upah yang cukup
besar dari ketua koprasi.
2. Dengan memberi alasan-alasan
Dalam cara ini, apa yang dinyatakan oleh kalimat topik dianalisis
berdasarkan logika, dibuktikan denga uraian-uraian yang logis
dengan menjelasakan sebab-sebab mengapa demikian .
Contoh paragraf:
Membiasakan diri berolahraga setiap pagi banyak manfaatnya
bagi seorang pegawai. Olahraga itu sangat perlu untuk
mengimbangi kegiatan duduk berjam-jam dibelakang meja kantor.
Kalau tidak demikian, pegawai iu akan menderita beberapa
penyakit karena tidak ada keseimbangan kerja otak dan kerja fisik.
Kalau pegawai itu menderita sakit, berarti membengkalaikan
pekerjaan kantor yang berarti pula melumpuhkan kegiatan negara.
3. Dengan bercerita
Biasanya pengarang mengungkapkan kembali peristiwa-peristiwa
yang sedang atau sudah berlalu apabila ia mengembangkan paragraf
dengan cara ini. Dengan paragraf itu, pengarang berusaha
membuat lukisannya itu hidup kembali.
Contoh paragraf:
Kota Wonosobo telah mereka lalui. Kini jalan lebih menanjak
dan sempit berliku-liku. Bus meraung-raung ke dataran tinggi
Dieng. Di samping kanan jurang menganga, tetapi pemandangan di
kejauhan adalah hutan pinus menyelimuti punggung bukit bekas-
bekas kawah yang memutih. Pemandangan itu melalaikan
goncangan bus yang tak henti-hentiya berkelak-kelok. Sesekali atap
rumah berderet kelihatan di kejauhan.
Teknik Isi Secara
perbandingan-
Alamiah pertentangan

Analogi
Contoh-
Klimaks- contoh
antiklimaks
Sebab akibat

Umum- Definisi luas


khusus
Klasifikasi
DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Zaenal. 2003. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta:
Akademika Pressindo.
Keraf, Gorys.1982. Eksposisi dan Deskripsi. Ende Plores: Nusa
Indah.
Tarigan, Djago. 1996. Membina Keterampilan Menulis Paragraf dan
Pengembangannya. Bandung: Angkasa.
Siti, A. 2011.Jenis Paragraf dan Pengembangannya. [diakses dari
http://www.diaryapipah.com/2011/10/jenis-paragraf-dan-
pengembangannya.html?m=0 pada 17 Maret 2015]

Anda mungkin juga menyukai