Anda di halaman 1dari 13

PKB

Karya
Pengembangan
Keprofesian
Berkelanjutan

INOVATIF
Berdasar Permenpan Nomor: PER/16/M.PAN-RB/11/2009
tentang: JABATAN FUNGSIONAL GURU dan ANGKA KREDITNYA

1
KARYA INOVATIF
Lampiran Permenpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009

3.1 3. Melaksanakan 3.4


Menemukan/
Menemukan KARYA INOVATIF menciptakan
karya seni
teknologi
tepat guna

3.3 Mengikuti pengembangan


3.2 Pembuat/me- penyusunan standar,
modifikasi alat pedoman, soal, dan
pelajaran/perag sejenisnaya pada
a/praktikum tingkat nasional

suhardjono 2010 2
3.1 Menemukan
teknologi tepat
guna

Kategori
kompleks Kategori
AK 4 sederhana
AK 2

suhardjono 2010 3
3.1 Menemukan teknologi tepat guna

3.1 Kegiatan Satuan Angka


hasil Kredit

a Kategori Kompleks Hasil karya 4

b Kategori Sederhana Hasil karya 2

suhardjono 2010 4
3.2.a
Membuat alat
pelajaran

Kategori
Kategori
sederhana
kompleks
AK 1
AK 2

suhardjono 2010 5
3.2.b
Membuat alat
peraga

Kategori
Kategori
sederhana
kompleks
AK 1
AK 2

suhardjono 2009 6
3.2.c
Membuat alat
praktikum

Kategori
Kategori
sederhana
kompleks
AK 2
AK 4

suhardjono 2009 7
3.2 Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/
praktikum
3.2 Kegiatan Macam publikasi Satuan hasil Angka
Kredit

Kategori kompleks Hasilkarya


Membuat alat
2
a pelajaran Kategori sederhana Hasil karya
1
Kategori kompleks Hasilkarya
2
Membuat alat
b peraga Kategori sederhana Hasil karya
1
Kategori kompleks Hasilkarya
Membuat alat
4
c praktikum Kategori sederhana Hasil karya
2
suhardjono 2010 8
3.3
Mengikuti
pengembangan
penyusunan standar,
pedoman, soal, dsj.

Tingkat Tingkat
nasional provinsi
AK 1 AK 1

suhardjono 2010 9
3.3 Mengikuti pengembangan penyusunan
standar, pedoman, soal, dan sejenisnya

3.3 Kegiatan Satuan Angka


hasil Kredit

Mengikuti pengembangan SK
a penyusunan standar, 1
pedoman, soal, dan
sejenisnya pd tk nasional

Mengikuti pengembangan SK
b penyusunan standar, suhardjono 2010
1 10
3.4 Menemukan/
menciptakan
karya seni

Kategori
Kategori
sederhana
kompleks
AK 2
AK 4

suhardjono 2010 11
3.2 Menemukan/menciptakan karya
seni

3.2 Kegiatan Satuan Angka


hasil Kredit

a Kategori Kompleks Hasil karya 4

b Kategori Sederhana Hasil karya 2

12
Keterangan KARYA SENI:
*kategori kompleks mengacu kepada lingkup
publikasi/peredaran/pameran/pertunjukan/lomba/
pengakuan karya seni pada tingkat
nasional/internasional
**kategori sederhana mengacu kepada
publikasi/peredaran/pameran/pertunjukan/lomba/
pengakuan karya seni pada tingkat
kabupaten/kota/provinsi

ALAT PERAGA :kategori kompleks/ sederhana dilihat:


Bagaimana tingkat inovasinya? Tinggi atau rendah?
Bagaimana tingkat kesulitannya? Tinggi atau rendah?
Bagaimanakah konstruksi atau alur kerjanya? Rumit atau sederhana?
Bagaimana tingkat modifikasinya? Tinggi atau rendah?
Bagaimana waktu pembuatannya? Lama atau sebentar?
Bagaimana biaya pembuatannya? Tinggi atau rendah?
13

Anda mungkin juga menyukai