Anda di halaman 1dari 12

TEKNIK PENYUSUNAN LAPORAN

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Tim LPMP Jawa Barat


SISTIMATIKA PENULISAN LAPORAN

BAGIAN AWAL
Halaman judul
Halaman pengesahan
Abstrak
Kata pengantar
Daftar isi
Daftar tabel/lampiran
BAGIAN ISI

BAB 1
LATAR BELAKANG MASALAH
RUMUSAN MASALAH
PEMECAHAN MASALAH
MANFAAT PENELITIAN
BAB II
KAJIAN TEORI
BAB III
METODE PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB V SIMPULAN DAN SARAN/REKOMENDASI
BAGIAN PENUNJANG
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN BERUPA :
INSTRUMEN PENELITIAN
RPP
DAFTAR HADIR SISWA
FOTO KEGIATAN
ABSTRAK
URAIKAN HAL HAL POKOK TENTANG
PERMASALAH :
• RUMUSAN MASALAH
• TUJUAN PENELITIAN
• PROSEDUR PELAKASANAAN PTK
• HASIL PENELITIAN
PENYUSUNAN LAPORAN BAGIAN ISI
TAMPILAN FISIK NON ISI ATAU SUBSTANSI
SUBSTANSI Urutan komponen sesuai
• Persyaratan administrasi pedoman
• Kelengkapan dan urutan • Bagian Umum
komponen laporan b. Bagian Khusus
• Kualitas bahasa Orisinalitas,
(keterbacaan, Esensi/tingkat
kemudahan dipahami, pentingnya, Proses (min
kualitas struktur paragraf, 2 siklus, penjelasan tiap
kebenaran EYD) tahap), Pelaku,
Kesimpulan/Hasil
Tindakan (narasi
lengkap, rinci dan jelas
tentang hasil yang
diperoleh dan proses
tindakan), Saran.
RAMBU-RAMBU PENULISAN LAPORAN

• PENGANTAR
• BAB I. PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH (alasan dan
peneliti mau melakukan apa)
B. IDENTIFIKASI MASALAH (daftar hal-hal yang
berkenaan dengan masalah yang akan
dilakukan)
C. PEMBATASAN MASALAH DAN RUMUSAN
MASALAH
D. TUJUAN PENELITIAN
E. MANFAAT HASIL PENELITIAN
Lanjutan

• BAB II. KAJIAN TEORI


(berasal dari sumber acuan, min 5
sumber, menjelaskan teori dan
hasil penelitian yang relevan)

• BAB III. METODOLOGI


PENELITIAN
A. Objek penelitian (titik fokus)
B. Subjek penelitian (sekolah,
kelas, siswa)
C. Metode pengumpulan data (min
2 metode)
D. Metode analisis data
(kuantitatif, kualitatif
Lanjutan
•BAB IV. HASIL PENELITIAN
(menunjukkan kemampuan peneliti dalam
melakukan PTK ---- porsi yang lebih besar)
A. Gambaran dinamis saat penelitian
berlangsung/penjelasan situasi
B. Uraian penelitian secara umum dan
keseluruhan
(alasan jumlah siklus, penjelasan seluruh
siklus, keistimewaan setiap siklus)
C. Penjelasan per siklus (4 langkah)
D. Proses menganalisis data (langkah
analisis kuantitatif – kualitatif)
E. Pembahasan dan pengambilan keputusan
Lanjutan

• BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN


Kesimpulan harus menjawab rumusan
masalah dan sesuai dengan tujuan yang
ingin dicapai peneliti
Saran harus spesifik dan dibuat dengan
titik tolak pada kesimpulan
• Daftar Pustaka (sesuai kaidah)
• Lampiran (instrumen yang dan hal lain
yang mendukung/memperjelas hasil
penelitian/Foto kegiatan,RPP,Nilai )

Anda mungkin juga menyukai