Anda di halaman 1dari 14

SKS (2-1)

 Romdah Romansyah, S.Pd, M.Pd, M.Si


 Email : romdah1976@gmail.com
 Hp. 082134697787
 fb.: romdah.romansyah@yahoo.com
 Perkuliahan ini bertujuan agar mahasiswa
memahami prinsip klasifikasi, karakteristik,
dan hubungan kekerabatan antar kelompok,
perikehidupan, daerah penyebaran dan
kepentingan untuk manusia bagi contoh
terpilih hewan vertebrata
 KONTRAK PEMBELAJARAN
 PRINSIF DASAR TAKSONOMI
 TATANAMA, KONSEP SPECIES
 KARAKTER TAKSONOMI
 HUBUNGAN KEKERABATAN, PENDEKATAN
FILOGENIK DAN FENOTIK
 EVOLUSI : MEKANISME, BUKTI ILMIAH,
SPECIESI DAN IMPLIKASINYA
 klasifikasi, karakteristik, contoh penting,
habitat, dan cara hidup vertebrata yang
meliputi Vertebrata primitive,
Chondrichthyes, Osteichthyes, Amphibia,
Reptil, Aves dan Mammalia
 Kolaboratif sistem
 SCL (student centered learning),
 Diskusi,
 Ceramah
 Tanya jawab
 Virtual clasiss (antisipatif)
 Praktikum
 Membuat Paper tentang Pokok bahasan yang
diberikan
 MINIP PROJEK
Penilaian mengacu pada PAP (Penilaian Acuan
Patokan)dengan komponen yang dinilai adalah :
 Nilai Ujian Mid Semester ( 20%)
 Presentasi (paper 5%, penyajian 5%) ( 10%)
 Tugas terstruktur ( 10%)
 Nilai responsi, Praktk dll ( 20%)
 Nilai Ujian Akhir Semester ( 30%)
 Kehadiran ( 10%)
HASIL AKHIR (SK No: 385/J23.FB.5/PP/2007)
 A = 80 - 100
 B = 66 - 79,9
 C = 56 - 65,9
 D = 46 - 55,9
 E = 0 - 45,9
1. Campbell NA, Reece JB, Mitchell LG, and Taylor MR.
2008. Biology. 4th Ed. , Addison Wesley World Student
Series, San Fransisco.
2. Campbell, NA, et al (2009), Biology Concept &
Connection Sixt Edition, New York : Pearson
Benjing Cummings.
3. Hickmand, CP, (1961), Integrated Priciples of
Zoology, London: CV Mosby Campany.
4. Radiopoetro (1983). Zoologi . Jakarta. Erlangga.
5. Et.al
 Kontrak Pembelajaran
 Materi Bab I, Cordata
 Materi Bab II, Chondrychtyes
(Pertemuan ke-3)
 Materi Bab III, Osteichtyes
(Pertemuan ke-4)
1. Amphibia (Ranidae dan Buforidae), mencakup karakteristik,
anatomi dan morfologi, fisiologi, klasifikasi, dan varibilitas,
filogenik ( P Endang Sp)
2. Reptilia (Chelonia, Crocodilia, dan Squamata), mencakup
karakteristik, anatomi dan morfologi, fisiologi, klasifikasi,
dan varibilitas, filogenik
3. Aves (Ratitae, Tenamae, Carinatae), mencakup karakteristik,
anatomi dan morfologi, fisiologi, klasifikasi, dan varibilitas,
filogenik
4. Mamalia (Prototheria, Metatheria, Eutheria, Primata,
Lagomorpha), mencakup karakteristik, anatomi dan
morfologi, fisiologi, zoogeografi, klasifikasi, varibilitas, dan
filogenik
5. Mamalia (Rodentia, Cetacea, Carnivore, Proboscidea, dan
Perisodactyl ), mencakup karakteristik, anatomi dan
morfologi, fisiologi, zoogeografi, klasifikasi, varibilitas, dan
filogenik
KREATIVITAS
1.
Kesungguhan dalam kuliah

2.
Keikutsertaan dalam aktivitas proses perkuliahan

3.
Terlibat aktif dalam memecahkan permasalahan (misal:
diskusi kelas)
4.
Berupaya mencari solusi jika dihadapkan pada
permasalahan
5.
Berupaya untuk meraih prestasi
KEDISIPLINAN

1.
Frekuensi kehadiran kuliah

2.
Ketepatan waktu kehadiran kuliah

3.
Cara berpakaian saat kuliah

4.
Perilaku saat mengikuti kuliah

5.
Hubungan sosial saat kuliah
KEJUJURAN
1.
Kesesuaian antara perkataan dengan perbuatan

2.
Tanggung jawab dalam mengemban tugas

3.
Berterus terang dalam menghadapi masalah/kesulitan

4.
Merahasiakan kekurangan orang lain

5.
Berani menanggung resiko jika mendapat kegagalan

Anda mungkin juga menyukai