Anda di halaman 1dari 21

KONTRAK

PERKULIAHAN
Dasar Epidemiologi
Tujuan Intruksional
 Mahasiswa mampu memahami dan
mengukur standarisasi
 Mahasiswa mampu mengkaji tentang
pola penyakit
 Mahasiswa mampu memahami
hubungan asosiasi
 Mahsiswa mampu memahami riset
epidemiologi
Menguraikan pengertian epidemiologi, ruang lingkup, manfaat
epidemiologi dan sejarah munculnya epidemiologi

Mahsiswa mampu menjelaskan dan memberi contoh komponen dalam


konsep penyebab timbulnya penyakit
Mahsiswa mampu menjelaskan riwayat alamiah penyakit dan
menyebutkan tahap dalam riwayat alamiah penyakit

Mahsiswa mampu menjelaskan konsep pencegahan dan


memberikan contoh kegiatan dalam setiap tahap pencegahan
Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pola penyakit

Mampu menghitung frekuensi penyakit

Mampu menghitung standarisasi


Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep skreening

Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan asosiasi


Mahasiswa mampu membandingkan
desain penelitian dalam riset epidemiologi
Jadual Perkuliahan
Tanggal Topik Dosen
12 September 2012 Kontrak Perkuliahan LYH
Ruang Lingkup Epidemiologi

19 September 2012 Konsep Penyebab PS


26 September 2012 Riwayat Alamiah Penyakit FS
3 Oktober 2012 Konsep Pencegahan PS
10 Oktober 2012 Skreening PS
17 Okober 2012 Ukuran Penyakit LYH
24 Oktober 2012 Standarisasi LYH
31 Oktober 2012 UTS
14 November 2012 Hubungan Asosiasi FS
Jenis Penelitian

21 November 2012 Penelitian Deskriptif FS


28 November 2012 Penelitian Crossectional LYH
5 Desember 2012 Penelitian Case Control FS
12 Desember 2012 Penelitian cohort FS
19 Desember 2012 Penelitian Eksperimen LYH
Metode perkuliahan ini menggunakan

metode ceramah dan diskusi dalam kelas


pemberian latihan dan tugas .
Buku Rujukan
 Epidemiology – an introductory text, Judith
S. Mausner, M. D & Shira Kramer 1985,
London : W. B. Saunders Company
 Preventive Medicine, Leavel & Clark
 Prisnsip & Metode Riset Epidemiology,
Bhisma Murti, 1997, Yogjakarta : Gadjah
Madya University Press
 Dasar-dasar Epidemiologi, Beaglehole,
1993, Yogjakarta : Gadjah Madya University
Press
 Prinsip – prinsip epidemiology, Gary D.
Friedman . 1993, Yogjakarta : Yayasan
Essentia Medica
Pengajar
 Lucia Y. Hendrati, S KM, M Kes sebagai
PJMK (cp : 08983800051)
 dr. Prijono setyabhakti, MS, MPH
(cp : 0888534700)
 Fariani Syahrul, SKM, Mkes
(cp :0812319746)
Kisi Soal
 UTS

TOPIK JUMLAH SKOR DOSEN

Ruang Lingkup 10 LYH


Epidemiologi

Konsep Penyebab 14 PS

Riwayat Alamiah 14 FS
Penyakit

Konsep Pencegahan 14 PS

Skreening 14 PS

Ukuran Penyakit 20 LYH

Standarisasi 14 LYH
Kisi Soal
 UAS
TOPIK JUMLAH SKOR DOSEN

Hubungan Asosiasi 10 FS

Jenis Penelitian 10 FS

Penelitian Deskriptif 15 FS

Penelitian Crossectional 15 LYH

Penelitian Case Control 15 FS

Penelitian cohort 15 FS

Penelitian Eksperimen 20 LYH


Evaluasi
 Ujian tertulis : UTS & UAS ( 80%)
 Tugas (20%)
nilai akhir masih dibawah C diberi
kesempatanmemperbaiki dalam ujian
perbaikan
Deskripsi Tugas 1
 Pilihlah
topik salah satu masalah
kesehatan, uraikan berdasarkan konsep
epidemiologi yang meliputi
- konsep penyebab
- riwayat alamiah penyakit
- konsep pencegahan
- pola penyakit/masalah kesehatan
Deskripsi Tugas 1
 Struktur penulisan ; makalah yang terdiri dari
- Pendahuluan
- Hasil
- Kesimpulan
- Daftar Pustaka
Deskripsi Tugas 1
- Soft copy dikirim ke
hendratilucia@yahoo.com
- Sifat ; KELOMPOK (3 orang)
- Waktu ; 24 OKTOBER 2012
Deskripsi Tugas 2
Carilah artikel ilmiah tentang penelitian,
struktur penulisan –langsung dijawab
1. jelaskan desain penelitian
2. jelaskan ukuran asosiasi (analitik &
eksperimen) atau analisis deskriptif (studi
deskriptif)
3. Kesimpulan
Daftar lampiran
Deskripsi Tugas 2
- Soft copy dikirim ke
hendratilucia@yahoo.com
- Sifat ; KELOMPOK (3 orang)
- Waktu ; 24 OKTOBER 2012

Anda mungkin juga menyukai