Achmad Fathi

1. Holistic caring process

2. Self-assessments: Facilitating healing in self and
others
3. Cognitive therapy
4. Self-reflection: Consulting the truth within
5. Nutrition
6. Exercise and movement
7. Humor, laughter, and play: Maintaining balance in a
serious world
8. Relaxation: the first step to restore, renew, and
self-heal
9. Imagery: Awakening the inner healer
10. Music therapy: Hearing the melody of the soul
11. Touch: Connecting with the healing power
12. Relationship
13. Dying in peace
14. Weight management counseling
15. Smoking cessation: freedom from risk
16. Addiction and recovery counseling
17. Incest and child sexual abuse counseling
18. Aromatherapy
19. Relationship-centered care and healing
initiative in a community hospital
20. Exploring integrative medicine and the healing
environment: the story of a large urban acute
care hospital
 Proses holistic-caring merupakan proses
sirkuler yang terdiri dari enam tahap yang
terjadi secara simultan.

 Enam tahap tersebut adalah:

1. Assessment
2. Patterns/challenges/needs
3. Outcomes
4. Therapeutic care plan
5. Implementation
6. Evaluation
 Perawat holistik mengkaji setiap individu
secara holistik dengan menggunakan metode
holistik yang tepat dan menghargai keunikan
individu tersebut.

 Intuitive thinking  naluri

 Perawat holistik mengidentifikasi dan
memprioritaskan masing-masing pola /
masalah / kebutuhan aktual dan potensial
individu dan proses kehidupan yang
berhubungan dengan kesehatan, kondisi
sehat (wellness), penyakit, rasa sakit (illness),
yang mungkin dapat atau tidak dapat
memfasilitasi kesejahteraan individu tersebut.
 Menggunakan bahasa diagnosa keperawatan
standar sesuai NANDA.
 Perawat holistik menspesifikasikan hasil yang
diharapkan secara tepat untuk tiap pola /
masalah / kebutuhan baik aktual maupun
potensial dari individu tersebut.
 Mengikuti standar the Nursing Outcomes
Classification (NOC).
 Perawat holistik mengikutsertakan setiap
individu untuk menyusun rencana perawatan
yang tepat dan saling menguntungkan yang
berfokus pada health promotion, recovery,
restoration, atau peaceful dying sehingga
individu tersebut dapat seminimal mungkin
mengalami ketergantungan dengan orang
lain.
 Perencaanan disesuaikan dengan standar the
Nursing Interventions Classification (NIC).
 Perawat holistik memprioritaskan masing-
masing perencanaan keperawatan holistik
dan intervensi keperawatan holistik untuk
diimplementasikan.
1. Individu adalah seorang partisipan aktif
2. Tindakan keperawatan harus dilaksanakan
dengan fokus dan bermanfaat
3. Mempertimbangkan unsur-unsur
kemanusiaan individu.
 Perawat holistik mengevaluasi respon
masing-masing individu terhadap asuhan
keperawatan holistik dengan teratur,
sistematis dan karakter holistik yang
berkelanjutan dari proses healing dikenali
dan dinilai.
 Agar dapat memaksimalkan potensial
manusia/self kita, maka penting untuk
mengkaji setiap aspek dari status diri kita,
yang terdiri dari:
1. Status fisik
2. Status mental
3. Emosi
4. Hubungan
5. Pilihan, dan
6. Spiritual
 Terapi kognitif merupakan suatu bentuk
intervensi penting untuk mengoptimalkan
hubungan positif antara mind, body, dan
spirit dan meminimalkan konsekuensi negatif
dari interaksi yang merugikan.

 Terapi kognitif membantu individu untuk

menilai kembali pikirannya.
 Our thoughts, not external events, create our
moods.
 The thought that create stress are usually
unrealistic, distorted, and negative.
 Distorted, illogical thoughts, and self-defeating
beliefs lead to physiologic changes and painful
feelings, such as depression, anxiety, and anger.
 By changing maladaptive, unrealistic, distorted
thoughts, individuals can change how they feel
(both physically and emotionally).
 Step 1: awareness
 Step 2: automatic thoughts
 Step 3: cognitive distortions
 Step 4: choosing effective coping
 Refleksi diri merupakan suatu intervensi yang
bertujuan untuk membantu klien memahami
kejadian/fenomena kehidupannya yang
membingungkan dan membuatnya tak
nyaman, dengan cara membuat koneksi baru
dan memenginterpretasikan kembali
pengalamannya dengan menggunakan
kekuatan dari dalam diri dan kearifan.
1. Keeping diaries or journals
2. Creating works of art: menggambar,
melukis/cat, memahat, menjahit, dll.
3. Writing letters
4. Beginning an intuition log
5. Using metaphors/perumpamaan
6. Learning from dreams
7. Mind maps and clustering
8. Using the Mandala and focusing
9. Sharing stories
10. Reminiscing (mengenang) dan embarking
(menyusun) on a life review.
 Meningkatkan kesadaran seseorang bahwa
dietnya dapat mempengaruhi kesehatan dan
kesejahteraannya merupakan hal penting
ketika kita melakukan pendidikan kesehatan
tentang nutrisi.
 Sebagai contoh, dibawah ini merupakan rekomendasi
dari the American Institute for Cancer Research untuk
diet pada pasien kanker:
1. Choose a predominantly plant-based diet rich in a
variety of vegetables and fruits.
2. Avoid being underweight or overweight, and limit
weight gain in adulthood to less than 11 pounds.
3. Eat 8 or more servings per day of cereals and grains
(e.g. Brown rice, whole-grain breads), soy,
potatoes, roots.
4. Eat five or more servings per day of other fruits and
vegetables.
5. Limit consumption of white sugar.
6. Limit intake of red meat to less than 3
ounces a day, if it is eaten at all. In place of
red meat, eat fish, poultry, or soy products.
7. Limit consumption of fatty foods,
particularly those of animal origin.
8. Limit consumption of salted foods. Use
herbs and spices to season foods.
9. Do not eat charred foods.
10. Do not smoke or chew tobacco.
 Penyakit-penyakit yang memerlukan intervensi
exercise:
1. Penyakit kardiovaskuler
2. Diabetes
3. Gangguan neuromuskular
4. Low back pain
5. Osteoporosis
6. Asthma
7. Cystic fibrosis
8. Fibromyalgia
9. Rheumathoid arthritis
10. Gangguan psikiatrik.
 Aerobic exercise, termasuk: bicycling,
swimming, walking, etc
 Dance
 Yoga
 Tai chi
 Humor tidak tepat dilakukan jika:
1. Pasien membutuhkan waktu untuk
menangis
2. Pasien membutuhkan waktu untuk istirahat,
atau berdoa
3. Pasien mencoba untuk mengkomunikasikan
sesuatu yang penting
4. Pasien lain disamping tempat tidur pasien
dalam kondisi sangat nyeri atau kegawatan.
 Hindari humor yang bersifat:
1. Ethnic, sarcastic, mocking.
2. At the expense of another person (laugh
with, not at).
3. Joking about any client or that client’s
condition.
 The findings of Berk and Tan during more than 10 years
of research, mirthful laughter has been shown to:
1. Increase the number and activity of natural killer cells,
which attack viral-infected cells and some types of
cancer cells.
2. Increase the number of “activated” T cells, these cells
are “turn on and ready to go”.
3. Increase the level of the antibody IgA, which fights
upper respiratory tract infections.
4. Increase the levels of gamma interferon, a lymphokine
that activates many immune components.
5. Increase levels of complement 3, which helps
antibodies to pierce infected cells.
 When we become more playful, we
automatically become more spontaneous and
enjoy whatever we are doing more than we
otherwise would.
 When we truly play, we seek to impress no
one, and we produce no product – we just
enjoy being in the moment.
 Relaxation has the following benefits to self:
1. Decreasing pain
2. Decreasing anxiety
3. Improving immune system function
4. Quieting the fight or flight sympathetic
response
5. Facilitating sleep
6. Providing rest
7. Increasing efficacy of pain medication
8. Reducing muscle tension, increasing blood flow
9. Improving sense of well-being
10. Offering insight and creativity
 Mindfullnes meditation
 Yoga
 Qi gong
 Therapeutic touch
 Progressive muscle relaxation
 Biofeedback
 Hypnosis
 Guided imagery
 Correct biologic imagery teaching sheets and
scripts:
1. Bone healing imagery
2. Burn graft healing imagery
3. Wound healing imagery
4. Immune system Odyssey imagery
 Category:
1. Classical music
2. Baroque music
3. Romantic music
4. Impressionist music
5. Big band music
6. Jazz
7. Blues
8. Country western
9. Nontraditional, new age music
 General touch
 Therapeutic massage
 Therapeutic touch
 Healing touch (plus energy)
 Acupressure and Shiatzu
 Reflexology
 Counseling (psychotherapy)
 Storytelling
 Development of spiritual understanding
 Facing fears
 Improved communication.
..............