Anda di halaman 1dari 23

Penulisan Ilmiah

Kontrak Belajar
1. Kehadiran kuliah minimal 75%.
2. Kuliah dimulai tepat waktu (toleransi 10 menit) jika lebih dari 3 kali
Anda terlambat, maka Anda tidak diperkenankan mengisi daftar hadir
3. Tugas dikumpulkan tepat waktu, jika terlambat nilai dikurangi 3/hari.
4. Tidak diperkenankan untuk titip absen atau meng-absenkan, jika
ketahuan, maka siswa yang titip absen dan mengabsenkan dianggap
tidak hadir perkuliahan sebanyak 2 x.
5. Pada saat ujian dilarang membawa contekan atau berbuat curang, jika
ketahuan, maka nilai ujian E.
6. Setiap mahasiswa punya kewajiban menjaga kelancaran jalannya
perkuliahan, sebelum kuliah LCD dan perlengkapannya harap disiapkan
terlebih dahulu
7. Jika dosen tidak hadir, maka akan dicari jadwal pergantian kuliah.
8. Nilai akhir = (30%.UTS)+(30%.UAS)+(40%.TUGAS)
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah mempelajari tentang:
• Macam-macam karya tulis ilmiah,
• Kode etik penulisan karya tulis ilmiah,
• Format penulisan ilmiah (pendahuluan, metode,
hasil, pembahasan dan simpulan),
• Penulisan daftar pustaka,
• Penyajian tabel, grafik dan gambar,
• Strategi pemilihan artikel,
• Teknik mensitasi artikel.
Standar Kompetensi
Mahasiswa setelah mengikuti kuliah ini :
• Mampu berinteraksi dan berkomunikasi
dengan internal dan eksternal;
• Mampu melakukan komunikasi yang efektif
secara tertulis hingga menghasilkan artikel
ilmiah
Pokok Bahasan
PERTEMUAN KE: MATERI
1 Mengenal Artikel Ilmiah (Macam-macam artikel ilmiah)
2 Kode Etik dan Etika Penulisan
3 Format Penulisan Artikel Ilmiah
4 Pendahuluan dan Metode penelitian
5 Hasil, Pembahasan dan Simpulan
6&7 Review Artikel (Jurnal Artikel Bidang Kesehatan) Nasional
dan Internasional
Ujian Tengah Semester
8 Teknik Mensitasi Artikel Ilmiah
9 Penulisan Pustaka
10 Ilustrasi Penulisan Tabel, Grafik dan Gambar
11 Strategi Pemilihan Artikel, Penyuntingan Artikel
12,13,14 Menyusun Artikel
Ujjian Akhir Semester
Referensi
• Barnawi & M Arifin. Teknik Penulisan Karya ilmiah. Penerbit Ar-
Ruzz Media. Jogyakarta. 2015.
• William Chang. Metodelogi Penulisan Ilmiah: Teknik Penulisan Esai,
skripsi, Tesis, dan Disertasi Untuk Mahasiswa. Penerbit Erlangga
Editor Hilarius Wibi Haedani. Jakarta. 2014.
• Winarno Surakhmad. Panduan Praktis Penulisan Karya Ilmiah:
Makalah-Skripsi-Laporan Ilmiah-Tesis-Disertasi. PT. Kompas.
Jakarta. 2015.
• Avip syaefullah. Prinsip Dasar Penyusunan dan Penulisan Karya
Tulis Ilmiah. PT Grasindo. Jakarta. 2015
• Wahyu Wibowo. Berani Menulis Artikel; Babak Baru Kiat Menulis
Artikel untuk Media Cetak. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta.
2006.
TUGAS 1
• Mencari Referensi tentang “Penulisan Ilmiah”
• Referensi dapat berupa Buku atau e-Book
• Dibawa pada saat TM ke 2
• Secara Sampling: mhs diminta untuk
menyampaikan isi dari buku tersebut
• Untuk e-Book, Satu kelas dikoordiasi 
Dikumpulkan dalam 1 CD
KARYA ILMIAH
Definis Karya Ilmiah
• Karya Tulis Ilmiah = Karya Ilmiah = Scientific Paper
• Definisi menurut Robert Day and Barbara Gastel
(dalam Barnawi, Arifin, 2015) : “Scientific paper is
a written and published report describing original
search result”
• Karya ilmiah adalah laporan yang ditulis dan
dipublikasikan yang menggambarkan hasil
temuan yang sebenarnya.
Paradigma Karya Ilmiah
• Paradigma Lama: Karya tulis ilmiah harus
didasarkan atas suatu penelitian ilmiah.
• Paradigma Baru: Karya tulis ilmiah tidak hanya
didasarkan atas hasil penelitian saja tetapi
dapat pula didasarkan atas kajian masalah
oleh para ahlinya.
Ciri-Ciri Karya Ilmiah
• Menyajikan fakta objektif secara sistematis
• Pernyataannya cermat, tepat, tulus, benar serta tidak
memuat terkaan
• Penulisnya tidak mengejar keuntungan pribadi
• Penyusunannya dilaksanakan secara sistematis,
konseptual dan prosedural
• Tidak memuat pandangan-pandangan tanpa dukungan
fakta
• Tidak emotif menonjolkan perasaan
• Tidak bersifat argumentatif, tetapi kesimpulannya
terbentuk atas dasar fakta
Jenis-Jenis Karya Tulis Ilmia
• Paper / Makalah
• Artikel
• Skripsi
• Tesis
• Disertasi
• Buku Pelajaran dan Buku Pengayaan
PAPER / MAKALAH
• Karya tulis ilmiah yang memuat pemikiran
tentang suatu masalah atau topik tertentu
berdasarkan data di lapangan yang ditulis secara
sistematis dengan analisis yang logis dan objektif,
• Cara berpikir berupa deduktif maupun induktif,
• Dasar pembuatan: kajian literatur dan/atau
laporan kegiatan di lapangan,
• Pendekatan 1 disiplin ilmu atau lebih
PAPER / MAKALAH (2)
• Makalah yang baik: dibutuhkan kemampuan
untuk menganalisis, mensintesis, dan
mengevaluasi masalah yang dibahas,
• Jumlah halaman 10-15 halaman,
• Sistematika sederhana: pendahuluan,
pembahasan, kesimpulan.
ARTIKEL ILMIAH
• Artikel ilmiah: makalah yang mengalami variasi
dan adaptasi tertentu berdasarkan aturan media
yang menerbitkannya, tanpa meninggalkan
prinsip dari struktur, format, sistematika dan isi
makalah ilmiah,
• Tujuan: untuk kalangan akademik atau ilmuwan,
• Disajikan dengan bahasa yang baku sesuai aturan
yang berlakiu dalam jurnal yang menerbitkan,
• Terdiri dari: artikel hasil penelitian dan artikel
konseptual
ARTIKEL ILMIAH (2)
• Artikel Hasil Penelitian : ditulis berdasarkan
hasil atau temuan kegiatan penelitian.
• Artikel Konseptual: ditulis berdasarkan hasil
pemikiran yang berupa gagasan atau telaah
dan analisis kritis.
ARTIKEL ILMIAH POPULER
• Artikel ilmiah yang ditulis dengan gaya bahasa
populer untuk dimuat di media massa (surat
kabar, majalah dan tabloid).
• Tujuan : untuk konsumsi publik atau
masyarakat luas.
• Bahasa yang digunakan tidak terikat ketat
dengan aturan penulisan karya ilmiah 
tujuannya agar mudah dipahami masyarakat
awam
SKRIPSI – TESIS - DISERTASI
• Skripsi: karya tulis ilmiah hasil penelitian yang
dibuat secara sistematis berdasarkan metode
ilmiah yang dilakukan oleh mahasiswa S1
dibawah pengawasan pembimbingannya.
• Tesis: S2
• Disertasi: S3
BUKU PELAJARAN

• Buku pelajaran merupakan buku yang


memuat bahan ajar dari suatu mata pelajaran
atau bahan kajian untuk kepentingan
pembelajaran siswa pada tingkat dan jenis
pendidikan tertentu.
• Sesuai dengan kurikulum yang berlaku
BUKU PENGAYAAN

• Buku Pengayaan adalah buku yang memuat


materi pelajaran yang memperkaya bahan ajar
yang ada dalam buku pelajaran.
• Dibuat untuk memperluas wawasan atau
memperdalam materi pelajaran.
MANFAAT PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH

• Penulis terlatih mengembangkan ketrampilan


membaca yang efektif
• Penulis terlatih menggabungkan hasil bacaan
dari berbagai buku sumber, mengambil
sarinya, mengembangkan ke tingkat pemikiran
yang lebih matang
• Penulis berkenalan dengan kegiatan
kepustakaan, katalog pengarang, katalog judul
MANFAAT PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH

• Penulis akan meningkatkan ketrampilan dalam


mengorganisasi dan menyajikan fakta secara
jelas dan sistematis
• Penulis akan memperoleh kepuasan
intelektual
• Penulis memperluas cakrawala ilmu
pengetahuan
TERIMA KASIH

AYO KITA MULAI LATIHAN


MENULIS….

Anda mungkin juga menyukai