ENJOY THE CLASS,

GUYS...
Proposal Project Redesign Kelas PIO-B
Latar Belakang

• Perlunya ruang kelas yang

menyenangkan
• Tata ruang kelas dapat diintervensi
untuk mendukung kegiatan
belajar-mengajar yang efektif
• Hasil Brainstorming dari mahasiswa
kelas B Magister Profesi Psikologi
Industri dan Organisasi
• Maka dilakukan Program Class
Room Redesigning
Latar Belakang
Tujuan

• Desain ulang ruang kelas agar

menjadi nyaman dan dapat
menunjang kegiatan belajar-
mengajar yang lebih enjoyable
Analisa & Pembahasan

• Menggunakan model Creative

Problem Solving, tiga tahapan
utama pemecahan masalah:
• Clarification
• Exploring the Vision
• Formulating Challenges
• Transformation
• Exploring Ideas
• Formulating Solution
• Implementation
• Exploring Acceptance
• Formulating a Plan
CLARIFICATION

• Exploring the Vision

• menjadi program psikologi profesi
yang unggul dan terkemuka serta
bertaraf internasional yang
mendasarkan pada kaidah-kaidah
keilmuan, bukti-bukti empiris, dan
etika profesi.
• Formulating Challenges
• Anggaran yang diberikan maksimal
Rp. 200.000,-
• Waktu yang diberikan sangat singkat
yaitu 1 hari
• Tunduk pada peraturan Fakultas
CLARIFICATION
• Analisa Prioritas
• Berdasarkan tingkat kepentingan, urgensi dan kemudahan
implementasi.
TRANSFORMATION

• Exploring Ideas
• Tiga masalah utama
• Masalah banyaknya barang yang kurang
fungsional
• Masalah kerapian
• Permasalahan pojok kelas yang tampak
seperti gudang.
• Ketiga permasalahan tersebut dapat
dikerucutkan menjadi satu tema, yaitu
masalah kerapian.
TRANSFORMATION

• Exploring Ideas
• Langkah pemecahan masalah
• Melakukan perubahan dengan cara
membangun gedung kelas dengan cara
merenovasi
• Mengganti aset - aset dalam kelas yang
kurang fungsional seperti meja dan
kardus atau kertas bekas
• Melakukan pembentukan sistem
manajemen yang sistematis terkait
dengan pelayanan kebersihan, yang
dapat diimplementasikan melalui budaya
5S (housekeeping).
TRANSFORMATION

• Formulating Solution
• Budaya Housekeeping 5S
• Seiri (Ringkas),
• Seiton (Rapi),
• Seiso (Resik),
• Seiketsu (Rawat),
• Shitsuke (Rajin)
IMPLEMENTATION

• Exploring Acceptance
• Langkah Implementasi 5S
• Berkomitmen pada waktu.
• Berkomitmen pada biaya.
• Berkomitmen pada sumber daya.
• Membuat keputusan dan policy yang
mendukung.
• Menerima dan mengantisipasi
konsekuensi.
• Menjadi motor penggerak.
IMPLEMENTATION

• Exploring Acceptance
• Dukungan Individu yang Terlibat
• Mahasiswa Magister Profesi - PIO kelas B
• Dosen mata kuliah
• Pegawai administrasi
• Petugas kebersihan
IMPLEMENTATION

• Formulating A Plan
• Menetapkan Rencana Implementasi
5S
• Dukungan top manajemen
• Sosialisasi kepada stakeholder
• Membentuk struktur manajemen
implementasi 5s yang efektif
• Adanya saluran komunikasi yang efektif
• Rencana biaya
Thank You