DESIMINASI PEMBELAJARAN BERNASIS STEM KOMPETENSI DAN IPK
8. MELAKSANAKAN DISEMINASI PEMBELAJARAN BERBASIS STEM
8.1. MENYIAPKAN PERANGKAT DISEMINASI
PEMBELAJARAN BERBASIS STEM 8.2. MELAKSANAKAN DISEMINASI PEMBELAJARAN BERBASIS STEM KEPADA PENDIDIK DI SEKOLAH. PENGERTIAN
KEGIATAN PENYAMPAIAN HASIL PELATIHAN
YANG DITUJUKAN KEPADA PENDIDIKDI SEKOLAH (SEBAGAI TARGET) AGAR MEREKA MEMPEROLEH INFORMASI, TIMBUL KESADARAN, MENERIMA, DAN AKHIRNYA MEMANFAATKAN HASIL TERSEBUT SEBAGAI UPAYA MENINDAKLAJUTI KEMANFAATAN TERSEBUT. KARAKTERISTIK DISEMINASI
KEGIATAN UNTUK MEMANFAATKAN,
MENERAPKAN DAN MENDISEMINASIKAN PRODUK HASIL PELATIHAN PESERTA. PENINGKATAN KOMPETENSI PENDIDIK YANG DAPAT MEMBERIKAN NILAI TAMBAH PADA MUTU PENDIDIKAN YG TERGAMBAR DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI TAMATAN. PRODUK YANG AKAN DIDISEMINASIKAN HARUS YANG SUDAH DIUJI COBA DAN RELEVAN DENGAN PENGEMBANGAN. EFEKTIF DAN EFISIEN DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI SEKOLAH. PROSEDUR 1. PROLOG KE KEPALA SEKOLAH 2. KOORDINASI DENGAN PIHAK KURIKULUM 3. TETAPKAN JADWAL 4. PERSIAPAN SUBSTANSI 5. PELAKSANAAN DISEMINASI (PENYAMPAIAN ESENSI SUBSTANSI: KETRAMPILAN ABAD 21, FILOSOFI DAN KARAKTERISTIK STEM, ANALISIS STEM, PEMBELAJARAN STEM ) 6. DOKUMENTASI PELAKSANAAN 7. RTL (REKOMENDASI PASCA DISEMINASI) KETENTUAN 1. TARGET TERDIRI DARI BERBAGAI GURU MAPEL 2. JUMLAH PESERTA MINIMAL 10 ORANG 3. PENDISTRIBUSIAN MATERI PEMBELAJARAN BERBASIS STEM 4. LAPORAN ATAU BERITA ACARA PELAKSANAAN DISEMINASI 5. PELAKSANAAN DISEMINASI SETARA DENGAN 4 JP LANJUTAN ..... A