Anda di halaman 1dari 5

ANALISIS KD PENENTUAN MATERI/INDIKATOR ESSENSIAL

Mata Pelajaran : PENJASKES


Kelas : X/ SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN
Semester : GENAP
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Esensial Materi Esensial Waktu Pembelajaran Penilaian

3.5 Menganalisis Senam Lantai 3.5.1. Senam Lantai 4 X 45 Menit PJJ dengan Sikap :
keterampilan rangkaian  Lompat Menjelaskan tentang  Lompat aplikasi Google Kehadiran ,
gerak sederhana dalam kangkang keterampilan rangkaian kangkang Meeting, google keaktifan dalam
aktivitas spesifik senam  Lompat gerak senam lantai  Lompat classromm, mengirim tugas
lantai. jongkok (lompat kangkang dan jongkok youtube dan WA
lompat jongkok) untuk Pengetahuan :
4.5 Mempraktik-kan memberikan tes tertulis
hasil analisis informasi absen dengan
keterampilan rangkaian dan bentuk menggunakan
gerak sederhana dalam
Diskusi maya aplikasi google
aktivitas spesifik senam
form dan google
lantai.
Praktek class serta WA
secara
online Ketrampilan :
terkait Praktek secara
materi yang online melalui
berlangsung aplikasi yang
melalui sudah di
aplikasi sepakati google
yang sudah metting dan
disediakan zoom
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Esensial Materi Esensial Waktu Pembelajaran Penilaian

3.6 Menganalisis gerak Aktivitas Gerak 3.6.1 Aktivitas Gerak 4 X 45 Menit PJJ dengan Sikap :
rangkaian langkah dan Berirama: Menjelaskan tentang Berirama: aplikasi Google Kehadiran ,
ayunan lengan  Langkah rangkaian keterampilan  Langkah Meeting, google keaktifan dalam
mengikuti irama  Ayunan gerak dalam aktivitas  Ayunan classromm, mengirim tugas
(ketukan) dalam Lengan gerak berirama (langkah Lengan youtube dan WA
aktivitas gerak dasar, gerak dan ayunan untuk Pengetahuan :
berirama. lengan dan tangan, memberikan tes tertulis
pelurusan sendi tubuh, informasi absen dengan
4.6 Mempratikkan hasil dan irama gerak) dan bentuk menggunakan
analisis gerak rangkaian
Diskusi maya aplikasi google
langkah dan ayunan
form dan google
lengan mengikuti irama
Praktek class serta WA
(ketukan) dalam
aktivitas gerak berirama secara
online Ketrampilan :
terkait Praktek secara
materi yang online melalui
berlangsung aplikasi yang
melalui sudah di
aplikasi sepakati google
yang sudah metting dan
disediakan zoom
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Esensial Materi Esensial Waktu Pembelajaran Penilaian

3.7. Memahami Pergaulan sehat: 3.7.1 Pergaulan sehat: 4 X 45 Menit PJJ dengan aplikasi Sikap :
konsep dan prinsip Google Meeting,
 Konsep Menjelaskan tentang  Konsep Kehadiran ,
pergaulan yang sehat google classromm,
pergaulan sehat (konsep pergaulan pergaulan sehat keaktifan dalam
antar remaja dan youtube dan WA
sehat, prinsip pergaulan mengirim tugas
menjaga diri dari  Prinsip pergaulan  Prinsip untuk memberikan
sehat, pergaulan tidak
kehamilan pada usia sehat pergaulan sehat informasi absen
sehat, dan dampak
sekolah. dan bentuk
 Menghindari pergaulan tidak sehat)  Menghindari Pengetahuan : tes
4.7.Mempresentasikan Pergaulan yang Pergaulan yang Diskusi maya tertulis dengan
konsep dan prinsip tidak sehat tidak sehat menggunakan
pergaulan yang sehat aplikasi google
antar remaja dan  Dampak  Dampak Praktek DISKUSI form dan google
menjaga diri dari pergaulan yang pergaulan yang dan PRESENTASI class serta WA
kehamilan pada usia tidak sehat tidak sehat secara online
sekolah terkait materi yang
berlangsung Ketrampilan :
melalui aplikasi
yang sudah Praktek secara
disediakan online melalui
aplikasi yang sudah
di sepakati google
metting dan zoom
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Esensial Materi Esensial Waktu Pembelajaran Penilaian

3.8 Menganalisis NAPZA: 3.8.1 NAPZA: 4X 45 Menit PJJ dengan aplikasi Sikap :
berbagai peraturan Google Meeting,
 Peraturan Menjelaskan tentang  Peraturan Kehadiran ,
perundangan serta google classromm,
perundangan berbagai peraturan perundangan keaktifan dalam
konsekuensi hukum bagi youtube dan WA
perundangan serta mengirim tugas
para pengguna dan  Konsekuensi  Konsekuensi untuk memberikan
konsekuensi hukum
pengedar narkotika, hukum bagi para hukum bagi informasi absen
bagi para pengguna dan
zat-zat aditif (NAPZA) pengguna dan para pengguna dan bentuk
pengedar narkotika, Pengetahuan : tes
dan obat berbahaya pengedar . dan pengedar .
psikotropika, zat-zat Diskusi maya tertulis dengan
lainnya
 Penyebab aditif (NAPZA) dan obat  Penyebab menggunakan
4.8 Mempresent-asikan berbahaya lainnya serta aplikasi google
berbagai peraturan  Gejala penyebab; gejala;  Gejala Praktek DISKUSI form dan google
perundangan serta  Dampak dampak pengguna  Dampak dan PRESENTASI class serta WA
narkoba secara online
 Pencegahan  Pencegahan terkait materi yang
berlangsung Ketrampilan :
melalui aplikasi
yang sudah Praktek secara
disediakan online melalui
aplikasi yang sudah
di sepakati google
metting dan zoom

Anda mungkin juga menyukai