SILABUS

Mata Pelajaran : PJOK

Kelas : VII
Kompetensi inti :

KI1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Materi Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
3.1 Memahami gerak Bolavoli: Siswa menerima dan Penilaian kompetensi 3 JP  Bolavoli
spesifik dalam Passing mempelajari kartu tugas yang sikap melalui teknik  Lapangan
berbagai permainan bawah berisi perintah dan indikator observasi dalam bentuk bolavoli
bola besar tugas gerak spesifik permainan jurnal
bolavoli (gerak passing bawah,  Net
sederhana dan atau Passing atas passing atas,). bolavoli
tradisional.*) Penilaian kompetensi  Peluit
4.1 Mempraktikkan Siswa melaksanakan tugas ajar pengetahuan melalui  Sumber:
gerak spesifik sesuai dengan target waktu tes lisan, Buku
dalam berbagai tes tulis, penugasan
yang ditentukan guru untuk dan Penjasorke
permainan bola mencapai ketuntasan belajar s SMP
besar sederhana atau portofolio tentang
pada setiap materi pengetahuan faktual, Kelas VII,
dan atau pembelajaran.
tradisional.*) konseptual dan
prosedural
Memberikan umpan balik dan
 Materi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
meminta siswa untuk
menerapkan aksi pembelajaran Penilaian kompetensi
dengan pungut sampah daun keterampilan melalui
teknik
baik di sekitar lingkungan
kinerja dan atau
sekolah maupun tempat tinggal. portofolio dengan
disertai rubrik
Siswa melakukan pengulangan
pada materi pembelajaran yang
belum tercapai ketuntasannya
sesuai umpan balik yang
diberikan.

Siswa mencoba tugas gerak

spesifik permainan bolavoli ke
dalam permainan sederhana
dan atau tradisional dilandasi
nilai-nilai disiplin, sportif, kerja
sama, dan percaya diri.

Mengetahui, Porong, 15 Juli 2019

Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Ramini, M.Pd Moh. Hadi Sutikno, S.Pd

NIP 196003171982022004