Tugas Pendidikan Kewarganegaraan

disusun oleh:

Kelompok 6

Anggota:
1.Indah Nugrah(18029049)
2.Rosa Pebrina W(18029045)
3.Gusmalia(18029036)
4.Aprilia Agnesa(18029033)
5.Rahmat Riadi(18029044)
 Korupsi Tanpa Batas

 Kajian teori

Korupsi adalah Tingkah

laku individu yang
Kata korupsi berasal dari menggunakan
bahasa latin,Corrption- wewenang dan jabatan
corrumpere yang artinya untuk mengeduk
busuk,rusak,menggiyahka keuntugan dan
n,menyogok. merugikan kepentingan
umum
Kumorotomo: korupsi
UU No.20 tahun 2001:
adalah penyelewengan
korupsi merupakan
tanggung jawab kepada
tindakan melawan hukum
masyarakat dalam
untuk memperkaya diri
bentuk
sendiri/orang lain
penggelapan,kecurangan
,atau manipulasi
 Wertheim (dalam Lubis,
Kartono (1983) memberi
1970):seorang pejabat
batasan korupsi sebagi
dikatakan melakukan
tingkah laku individu korupsi bila ia menerima
yang menggunakan hadiah dari seseorang yang
wewenang dan jabatan bertujuan
guna mengeduk mempengaruhinya dalam
keuntungan pribadi, pengambilan keputusan
yang menguntungkan
pemberi hadiah
Ciri-Ciri Korupsi

Menurut Syed Hussein Alatas, ciri-ciri korupsi:

• melibatkan lebih dari 1 orang
• bersifat rahasia
• melibatkan elemen kewajiban dan keuntungan timbal
balik
• menyelubungi perbuatan dengan berlindung dibalik
pembenaran hukum
• korupsi mengandung penipuan
• korupsi adalah suatu penghianatan kepercayaan
Penyebab terjadinya korupsi

• Greeds (keserakahan):adanya perilaku serakah

didalam diri setiap orang
• Oppurtunities (kesempatan):keadaan
organisasi masyarakat
• Needs (kebutuhan):faktor-faktor yang
dibutuhkan untuk menunjang kehidupan
• Exposures (pengungkapan):konsekuensi yang
dihadapi pelaku apabila pelaku ketahuan
Kasus Korupsi Yang Ada di Indonesia

• korupsi di sektor Sumber Daya Alam

• korupsi berjamaah di Kementerian Pekerjaan
Umum dan Perumahan Rakyat (PUPR)
• beberapa pejabat yang terlibat:Gayus
Tambunan, Anas Urbaningrum, Angelina
Sondakh, Muhammad Nazaruddin hingga
Setya Novanto
Upaya Pencegahan Pemberantasan Korupsi

 Menanamkan sikap nasional dengan mengutamakan

keadilan melalui pendidikan formal,informal,agama
 Menciptakan lingkungan bebas dari korupsi
dikampus
 Memberikan pendidikan kepada masyarakat tentang
bahaya korupsi
 Mengamalkan pelajaran pendidikan
kewarganegaraan bagi pelajar maupun mahasiswa
 Kaitan Kasus Korupsi dengan Pelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan

 PKn berisi pengetahuan, keterampilan, dan karakter

kewarganegaraan untuk membina karakter warga negara
melalui penanaman nilai kejujuran dan perilaku
antikorupsi.
 PKn mengarah pada terbentuknya manusia yang cerdas,
terampil, kreatif, menaati peraturan, berpartisipasi secara
aktif, bertanggung jawab, berpikir kritis, inovatif
 Oleh karena itulah orang yang korupsi berarti melanggar
hukum, melanggar HAM, melanggar kepentingan umum,
dan tidak bertanggung jawab.
Terima Kasih