Analisis Buku Guru

M AT E R I
BILANGAN Kelompok : 1
KELAS VII SMP Anggota:
1. Nurjanah Fuad
2. Rian Purwanto
3. Rini Hadiyanti
4. Tince Neli Rosanti Fatbes
5. Tri Wahyuni
6. Umi Untari
 Tujuan
2

• Peserta dapat menganalisis kesesuaian cakupan KD dalam tiap bab Buku Guru
1

• Peserta dapat menilai keluasan, kedalaman, kekinian dan keakuratan materi

2 pembelajaran dalam tiap bab Buku Guru dengan cakupan KD

• Peserta dapat menganalisis contoh materi pembelajaran (pengetahuan faktual,

3 konseptual, prosedural) dalam tiap bab Buku Guru

• Peserta dapat menilai kelayakan kegiatan pembelajaran dalam tiap bab buku
4 Guru

• Peserta dapat menilai kelayakan penilaian dalam tiap bab Buku Guru
5

• Peserta dapat memberikan rekomendasi tindak lanjut hasil temuan analisis

6 masing-masing aspek tersebut.

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 1. Kesesuaian isi buku dengan cakupan KD
3

a. Isi bab Buku Guru menggambarkan kesesuaian dengan cakupan KD

dari KI-1 dan KI-2
Deskripsi:
Sesuai dengan cakupan KD dari KI-1 dan KI-2
1. Kompetensi Inti 1 Sikap Spritual
Sikap Spiritual yaitu, “Menghargai dan menghayati ajaran agama
yang dianutnya”.
2. Kompetensi Sikap Sosial
Sikap Sosial yaitu, “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya”.

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 4

Halaman: 4 dan 5
K1 K2

Kelompok 1 PPG prajabatan 3T UNIMUDA Sorong 12/09/2021

 1. Kesesuaian isi buku dengan cakupan KD
5

b. Isi bab Buku Guru menggambarkan kesesuaian dengan

cakupan KD dari KI-3
Deskripsi:
KD pada buku Guru sesuai dengan yang tercantum dalam
Permendikbud No 24 Tahun 2016, tetapi isi materinya sudah
sesuai.
KI 3 Pengetahuan
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata
Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021
 6

Halaman:
Terdapat di Halaman 5

Kelompok 1 PPG prajabatan 3T UNIMUDA Sorong 12/09/2021

 1. Kesesuaian isi buku dengan cakupan KD
7

c. Isi bab Buku Guru menggambarkan kesesuaian dengan

cakupan KD dari KI - 4
Deskripsi:
KI.4 Keterampilan
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi,
dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori
Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021
 8

Halaman: 7

Kelompok 1 PPG prajabatan 3T UNIMUDA Sorong 12/09/2021

 1. Kesesuaian isi buku dengan cakupan KD
9

d. Isi bab Buku Guru menggambarkan kecukupan

penumbuhkembangan KD dari KI-1 dan KI-2
Deskripsi:
Sesuai karena dari hasil proses pembelajaran
tersebut dapat menumbuhkan nilai spiritual dan
sikap sosial dalam menyelesaikan masalah

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 10

Halaman:
Pengembangan KI-1 pengembangan KI-2

Kelompok 1 PPG prajabatan 3T UNIMUDA Sorong 12/09/2021

 1. Kesesuaian isi buku dengan cakupan KD
11

e. Isi bab Buku Guru menggambarkan kecukupan

Indikator Pencapaian KD dari KI-3
Deskripsi:
Tidak dicantumkan indikatornya tetapi isi materinya
sesuai
Halaman: -
Tindak lanjut dari analisis :
Sebaiknya di cantumkan indikator yang disesuaikan
dengan KD dari KI-3

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 1. Kesesuaian isi buku dengan cakupan KD
12

f. Isi bab Buku Guru menggambarkan kesesuaian dengan

kecukupan Indikator Pencapaian KD dari KI - 4
Deskripsi:
Tidak dicantumkan indikatornya tetapi isi materinya
sesuai
Halaman: -
Tindak lanjut dari analisis :
Sebaiknya di cantumkan indikator yang disesuaikan
dengan KD dari KI-4

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 2. Keluasan, kedalaman, kekinian, dan keakuratan materi
pembelajaran dalam tiap bab Buku Guru
13

a. Isi bab Buku Guru menggambarkan kesesuaian, keluasan,

dan kedalaman materi dengan cakupan KD dari KI-1, KI-2,
KI-3 dan KI-4
Deskripsi:
Sesuai, karena isi materinya sesuai dengan isi KD yang
tercantum dalam Permendikbud No 24 tahun 2016
Halaman:
Contoh halaman 48

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 2. Keluasan, kedalaman, kekinian, dan keakuratan materi
pembelajaran dalam tiap bab Buku Guru
14

b. Isi bab Buku Guru menggambarkan kesesuaian materi

dengan konteks saat ini (kekinian).
Deskripsi:
Sesuai, karena penyajian materi dan
masalah yang diberikan berkaitan
dengan kondisi saat itu.
Halaman:
Contoh Halaman 52

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 2. Keluasan, kedalaman, kekinian, dan keakuratan materi
pembelajaran dalam tiap bab Buku Guru
15

c. Isi bab Buku Guru menggambarkan

keakuratan/kebenaran konsep.
Deskripsi:
Sesuai, karena materi pembelajaran yang disajikan dalam buku
guru menggunakan konsep matematika yang benar/akurat
Halaman:
Contoh Halaman 22

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 3. Menunjukkan contoh materi pembelajaran
( Pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural)
dalam tiap bab Buku Guru
16

a. Isi bab Buku Guru menggambarkan contoh materi

pengetahuan faktual.
Deskripsi: Sesuai. Di dalam Buku Guru sudah menggambarkan
contoh materi pengetahuan faktual
Halaman: 4,18

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 3. Menunjukkan contoh materi pembelajaran
( Pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural)
dalam tiap bab Buku Guru
17

b. Isi bab Buku Guru menggambarkan contoh materi

pengetahuan konseptual.
Deskripsi: Sesuai. Di dalam Buku Guru sudah menggambarkan
contoh materi pengetahuan konseptual
Halaman: 4,15,20

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 3. Menunjukkan contoh materi pembelajaran
( Pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural)
dalam tiap bab Buku Guru
18

c. Isi bab Buku Guru menggambarkan contoh materi

pengetahuan prosedural.
Deskripsi: Di dalam Buku Guru sudah menggambarkan contoh
materi pengetahuan prosedural
Halaman: 10,39

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 4. Kelayakan kegiatan pembelajaran dalam tiap bab
Buku Guru
19

a. Isi bab Buku Guru menggambarkan langkah - langkah pencapaian KD dari KI-13
dan KI-4.
Deskripsi: Sesuai
Halaman: 28
Contoh dari KI-3

Contoh dari KI-4

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 4. Kelayakan kegiatan pembelajaran dalam tiap bab
Buku Guru
20

b. Isi bab Buku Guru menggambarkan langkah kegiatan

penggunaan salah satu model pembelajaran discovery
learning, project - based learning, problem-based learning,
inquiry learning, genre based learning.
Deskripsi:
Isi bab buku guru menggambarkan langkah kegiatan
menggambarkan salah satunya adalah model pembelajaran Project
based learning
Halaman: 87

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 5. kelayakan penilaian dalam tiap bab Buku Guru.
21

a. Isi tiap bab Buku Guru menggambarkan

penumbuhkembangan aspek sikap.
Deskripsi:
Sesuai, penilaian dalam buku guru menggambarkan
penumbuhkembangan aspek sikap
Halaman: 8

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 5. kelayakan penilaian dalam tiap bab Buku Guru.
22

b. Isi tiap bab Buku Guru menggambarkan adanya penilaian

aspek pengetahuan.
Deskripsi:
Sesuai karena selalu diberikan permasalahan baik
untuk individu dan kelompok melalui latihan dan
uji kompetensi pada akhir materi
Halaman: 9

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 5. kelayakan penilaian dalam tiap bab Buku Guru.
23

c. Isi bab Buku Guru menggambarkan

penumbuhkembangan aspek ketrampilan.
Deskripsi:
Sesuai karena setiap tugas yang
diberikan menuntut siswa untuk
terampil dan berani untuk
mengemukakan pendapatnya.
Halaman: 33

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 Simpulan
24

cakupan KD dalam tiap bab Buku Guru belum

sesuai dengan Permendikbud No 24 Tahun 2016

materi pembelajaran dalam tiap bab Buku Guru

dengan cakupan KD: luas, dalam, kekinian dan
akurat
materi pembelajaran (pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural) dalam tiap bab Buku Guru
sudah ada.

kegiatan pembelajaran dalam tiap bab buku Guru:

layak

kelayakan penilaian dalam tiap bab Buku Guru

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 Rekomendasi
25

Perlu dicantumkan KD yang sesuai dengan

Permendikbud No 24 Tahun 2016

Penumbuhkembangan kompetensi sikap perlu

ditambahkan

Kelompok 1 ppg prajabatan 3t unimuda 12/09/2021

 26

Terimakasih…

Kelompok 1 PPG prajabatan 3T UNIMUDA Sorong 12/09/2021