OBSERVASI LABORATORIUM

IMUNOLOGI
 PERAN DAN FUNGSI LABORATORIUM

Laboratorium adalah ruangan yang dirancang sesuai dengan

kebutuhan untuk melakukan aktifitas yang berkaitan dengan fungsi-
fungsi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Secara umum, peran dan fungsinya adalah

melaksanakan kegiatan pendidikan, penelitian, dan
pengabdian pada masyarakat.
 Pendidikan tenaga kesehatan merupakan pendidikan yang
diharapkan menghasilkan keterampilan khusus/spesifik,
untuk itu kurikulum pendidikan tenaga kesehatan memuat
kurikulum inti maksimal 80% dan kurikulum institusi minimal
20%. Struktur program pendidikan tenaga kesehatan memuat
40% kandungan materi teori dan 60% materi praktik,
sehingga laboratorium memegang peranan penting dalam
pencapaian kompetensi yang disyaratkan dalam
kurikulum.
 STANDAR LABORATORIUM
Standar Laboratorium bertujuan sebagai acuan bagi
pengelola institusi penyelenggara pendidikan
kesehatan dalam upaya mengembangkan sarana
prasarana laboratorium, yaitu :

Perencanaan dan pengembangan

jenis dan jumlah dalam pengadaan
dan pemenuhan kebutuhan Menentukan keseragaman
peralatan laboratorium/ peralatan bangunan/gedung dan disain
dan bahan habis pakai yang laboratorium yang dinyatakan
dinyatakan dalam rasio dengan dalam rasio dengan peserta didik.
peserta didik sesuai kompetensi
yang akan dicapai oleh peserta
didik berdasarkan kurikulum
HASIL OBSERVASI
 PERSYARATAN LAB
No. Ketentuan Memenuhi Tidak Memenuhi

Dosen/instruktur dapat melihat

semua peserta didik yang bekerja di
1.
dalam laboratorium itu tanpa
terhalang oleh perabot atau benda- 
benda lain yang ada di dalam
laboratorium tersebut.

Peserta didik harus dapat

2.
mengamati demonstrasi/simulasi
dari jarak maksimal 2 m dari meja 
demonstrasi.

Lantai laboratorium tidak boleh

3.
licin, harus mudah dibersihkan. dan
tahan terhadap tumpahan bahan- 
bahan kimia
No. Ketentuan Memenuhi Tidak memenuhi
4. Alat-alat atau benda-benda yang
dipasang di dinding tidak boleh 
menonjol sampai ke bagian ruang
tempat peserta didik berjalan dan
sirkulasi alat.
5. Tersedianya buku referensi
penunjang praktik. 
6. Tersedianya air mengalir (kran).

7. Meja praktikum harus tidak tembus
air,tahan asam dan basa(Terbuat 
dari porselin)

8. Tersedia ruang dosen/instruktur


9. Tersedianya kebutuhan listrik
seperti stopkontak (mains socket) 
10. Adanya SOP atau IK

No. Ketentuan Memenuhi Tidak Memenuhi

11. Dokumentasi berupa absensi

peserta didik, absensi kehadiran 
dosen/instruktur, objek/materi
praktikum.
12. Adanya sistem pelaporan dan
dokumentasi dari setiap kegiatan 
praktikum
13. Jenis dan jumlah peralatan, serta
bahan habis pakai berdasarkan 
pada kompetensi yang akan
dicapai
 TATA RUANG
No. Ketentuan Ada Tidak Ada

1. Ruang pengelola laboratorium 

2. Ruang praktik peserta didik 

3. Ruang kerja dan persiapan dosen 

4. Ruang/tempat penyimpanan alat 

5. Ruang/tempat penyimpanan bahan 

No. Ketentuan Memenuhi Tidak Memenuhi

6. Bentuk ruang bujur sangkar/

persegi panjang. 
7. 1 orang peserta didik
memerlukan ruang kerja 
minimal 2,5 m²
8. Disediakan ruang kosong antara
tembok dan meja kerja sekitar 
1.7 m untuk memudahkan dan
mengamankan sirkulasi alat
dan peserta didik di
laboratorium
9. Jarak antara ujung meja yang
berdampingan sebaiknya tidak 
kurang dari 1.5 m, sehingga
peserta didik dapat bergerak
leluasa pada waktu bekerja dan
pada waktu pindah atau
memindahkan alat (bahan) dari
satu tempat ke tempat lain
 ALAT-ALAT
No Nama Alat Memenuhi Tidak Memenuhi Rasio Jumlah
1. Batang pengaduk  1:1 1
(gelas)
2. Botol reagen  1:1 40
3. Botol sampel  1:1 100
4. Cetakan parafin  1:20 -
5. Elektrofloresis  1:40 -
6. ELISA  1:40 -
7. Gelas ukur (1000,  1:10, 1:10, 1 buah
500, 250, 100,50 1:10, 1:20, ukuran 50
ml) 1:10, 1:4 ml
8. Inkubator  1:40 -
9. Kaca objek  1:1 40
10 Kaca penutup  10:1 2
.
11 Erlenmeyer  1:8 -
12 Termometer  1:20 -
No. Nama Alat Memenuhi Tidak Memenuhi Rasio Jumlah
14. Vortex  1:40 -
15. Waterbath  1:40 -
16. Lemari  1:40 1
17. Lemari es  1:40 2
18. Mikropipet  1:40 15
19. Mikroskop  1:8 -
20. Rotator  1:40 1
21. Pinset  1:2 -
22. Pipet ukur  1:4 1
23. Rak tabung  1:1 4
24. Sentrifuge  1:40 1
23. Staining jar  1:10 -
25. Tabung reaksi:  1:4
Panjang 14
Sedang 58
Kecil 347
KEADAAN LAB IMUNOLOGI
KESIMPULAN
Hasil observasi lab imunologi Poltekkes Kemenkes
Palembang jurusan Analis Kesehatan berdasarkan SK
menkes 14354.1 tahun 2010 tentang Standar
Laboratorium Analis Kesehatan dapat disimpulkan
bahwa beberapa syarat tidak tepenuhi. Namun,
beberapa kekurangan dapat diatasi dengan meminjam
alat-alat yang diperlukan dari laboratorium lain yang ada
di jurusan Analis Kesehatan.