Metodologi Penelitian

Pengertian
• Metodologi penelitian “ berasal dari kata
“metode” artinya cara yg tepat u/ melakukan
sesuatu : dan logos “ artinya ilmu atau
pengetahuan, jadi metodologi artinya cara
melakukan sesuatu dengan menggunakan pikiran
secara seksama u/ mencapai suatu tujuan.
• Sedangkan “penelitian” adalah suatu kegiatan u/
mencari, mencatat, merumuskan dan mengalisis
sampai menyusun laporannya.
Tentang istilah “penelitian” banyak para sarjana
yang mengemukakan pendapatnya, seperti:
• David H. Penny “ penelitian adalah pemikiran yg sistematis
mengenai berbagai jenis masalah yang pemecahannya
memerlukan pengumpulan dan penafsiran fakta-fakta.
• J. Suprapton MA “penelitian ialah penyelidika dari suatu
bidang ilmu pengetahuan yang dijalankan untuk memperoleh
fakta-fakta atau prinsip-prinsip dengan sabar, hati-hati serta
sistematis
• Sutrisno Hadi MA
Sesuai dengan tujuannya penelitian dapat didefinisikan
sebagai usaha untuk menemukan, mengembangkan dan
menguji kebenaran suatu pengetahuan.
 istilah “penelitian”
• Mohammad Ali
Penelitian adalah suatu cara untuk memehami sesuatu
dengan melalui penyelidikan atau melalui usaha mencari
bukti-bukti yang muncul sehubungan dengan masalah itu,
yang dilakukan secara hati-hati sekali sehingga diperoleh
pemecahannya.
• Hillway Tyrusbdi dalam bukunyabIntroduction to research),
penelitian adalah suatu cara unuk memahami sesuatu melalui
penyelidikan atu mencari bukti-bukti yang muncul
sehubungan dengan masalah tersebut, yang dilakukan secara
hati-hati sehinggga diperoleh pemecahannya.
 istilah “penelitian”
Penelitiaan merupakan upaya u/ mengembangkan pengetahuan,
mengembangkan dan menguji teori. Dalam kaitannya dgn upaya
pengembangan pengetahuan,
Welberg (1986) mengemukakan 5 langkah pengembangan
pengetahuan melalui penelitian, yaitu:
(1) mengidentifikasi masalah penelitian,
(2) melakukan studi empiris,
(3) melakukan replikasi atau pengulangan,
(4) menyatukan (sintesis) dan mereviu,
(5) menggunakan dan mengevaluasi (McMillan dan Schumacher,
2001: 6 ).
 istilah “penelitian”
• Pengertian yang benar tentang penelitian
sebagai berikut, menurut Leedy (1997: 5):
Penelitian adalah suatu proses u/mencapai
(secara sistematis dan didukung oleh data)
jawaban thp su/ pertanyaan, penyelesaian thp
permasalahan, atau pemahaman yg dlm thp
suatu fenomena.
Proses tsb, yg sering disebut sebagai metodologi
penelitian, mempunyai 8 macam karakteristik:
1) Penelitian dimulai dgn suatu pertanyaan/ permasalahan.
2) Penelitian memerlukan pernyataan yg jelas ttg tu/.
3) Penelitian mengikuti rancangan prosedur yg spesifik.
4) Penelitian biasanya membagi permasalahan utama menjadi sub2
masalah yg lebih dpt dikelola.
5) Penelitian diarahkan o/ permasalahan, pertanyaan, atau hipotesis
penelitian yg spesifik.
6) Penelitian menerima asumsi kritis tertentu.
7) Penelitian memerlukan pengumpulan dan interpretasi data dlm
upaya u/ mengatasi permasalahan yg mengawali penelitian.
8) Penelitian adalah, secara alamiahnya, berputar scr siklus/ lebih
tepatnya, helikal—sep terlihat pd gambar di bwh ini.
 6
penelitian meng
1.
Penelitian dimulai
Interpretasikan arti
dgn sebuah ermasalahan;
data, yg mengarah pd penga
sebuah pertanyaan yg blm
tasan permasalahan, yaitu ;
terjawab di pikiran
memberi konfirmasi / menolak
peneliti
hipotesis &/ memberi jawaban thp
permasalahan yg memulai penelitian 2.
itu Penelitian melihat tu/dlm su/
5 pernyataan permasalahan
Penelitian
penelitian mencari data diarah- 3.
berbentuk
kan o/ hipotesis & dibimbing o/ Penelitian membagi permasahan
proses
permasalahan, data dikumpul menjadi sub2 permaslahan yg lebih
siklis
kan & diorganisasikan dpt dikelola. Setiap sub permasa
4.
Penelitian mengajukan lahan mencari petunjuk melalui
Solusi sementara thp permasalahan pertanyaan penelitian
mll hipotesis yg sesuai, hipotesis tsb yg spesifik/ hipotesis yg
mengarahkan peneliti dlm sesuai
mengumpulkan data

Penelitian menahan sementara hipotesis / pertanyaan sampai semua

data terkumpul & diinterpretasikan. Sth itu, hipotesis didukung/ ditolak;
pertanyaan secara memadai terjawab atau tidak
Gambar Siklus penelitian)
Penelitian kesehatan
adalah su/ upaya u/ memahami & memecahkan
masalah secara ilmiah, sistematis, & logis. Istilah
ilmiah disini diartikan kebenaran penget/ yg
didasarkan pd fakta empiris, yg diperoleh dari
penyelidikan secara berhati-hati dan bersifat
objektif. Dgn perkataan lain, kebenaran ,
pengetahuan tsb diperoleh bukan dari ide pribadi
atau dugaan2, tetapi berdasarkan fakta empiris.
O/s itu kegiatan penelitian ilmiah memerlukan &
menempuh tahap2 yg sitematis, dlm arti menurut
aturan ttt, & logis dlm arti sesuai dgn penalaran.
• Penelitian kes berorientasikan/ memfokuskan
kegiatannya pada masalah2 yg timbul di bidang
kes/kedokteran & sistem kes.
* Kes itu sendiri terdiri dari dua sub bidang pokok ;
• Kesehatan individu yang berorientasi klinis/pengobatan,
yg dis. kedokteran
• Berorientasi pada kes klp/ masyarakat, yg bersifat
pencegahan, dis kes masy (Public health). Yg terdiri dari
berbagai komponen sep; epidemiologi, pen kes, kes ling,
adm kes masy, gizi masy dsb nya. Kedua sub bidang kes
inipun masing2 mempunyai gejala dan masalah yg
berbeda, yg memerlukan penelitian.
• Berdasarkan uraian diatas penelitian kes dpt
diartikan sebagai upaya u/ memahami
permasalahan2 yg dihadapi dlm bidang kes,
baik kuratif/klinis maupun preventif/kes masy,
serta masalah2 yg berkaitan dgnnya; dgn
mencari bukti yg muncul, & dilakukan melalui
langkah2 ttt yg bersifat ilmiah, sistematis dan
logis.
• Secara umum, penelitian diartikan sebagai
suatu proses pengumpulan dan analisis data yg
dilakukan secara sistematis dan logis u/
mencapai tu/ tertentu. Pengumpulan & analisis
data menggunakan metode2 ilmiah, baik yg
bersifat kuantitatif & kualitatif, eksperimental/
noneksperimental, interaktif atau non interaktif.
Metode2 tsb telah dikembangkan secara
intensif, melalui berbagai uji coba shg telah
memiliki prosedur yg baku.
 B. Tujuan Dilakukan Penelitian
1. Babbie dalam Hamidi (2007:11-13) mengemukakan ada 3
klp tu/ aktivitas pd penelitian: eksplorasi, deskripsi, dan
eksplanasi.
1). Klp eskplorasi dgn tu/ u/ ingin memuaskan rasa hasrat /
rasa ingin tahu agar memperoleh pemahaman jelas ttg
peristiwa sosial yg terjadi, careful study,
mengembangkan metode2 yg hendak digunakan dlm
penelitian yg lebih teliti.
2). Klp deskripsi dgn tu/ agar su/ penelitian dpt disajikan
secara teliti ttg karakterristik yg sangat luas dari su/
populasi.
3). Klp eksplanasi bertu/ u/ memberikan eksplanasi,
yakni mengungkapkan hub antara 2/ lebih konsep /
variabel dari suatu fenomena sosial.
 B. Tujuan Dilakukan Penelitian

2. Menurut Rosdy Ruslan (2003:7) tujuan penelitian

adalah sbb:
1. U/ mengembangkan ilmu penget, yg bersifat
jangka
panjang
2. U/ pemecahan masalah/ menjawab2 penelitian
yg
bersifat jangka pendek

3. Hamidi (2007:58) mengungkapkan bahwa tu/

penelitian memiliki kegunaan yakni:
1. Secara praktis diharapkan memberikan
kontribusi dlm proses pembelajaran baik
bagi
Mahasiswa, dosen maupun bagi pimpinan
jurusan
 B. Tujuan Dilakukan Penelitian
• Tu/ penelitian adalah suatu indikasi ke arah data/
informasi apa yg akan dihasilkan melalui
penelitian. Tu/ umum merupakan pernyataan
spesifik yg menggambarkan luaran yg akan
dihasilkan dari penelitian, bersifat global, jangka
panjang dan abstrak.
• Secara umum penelitian bertu/ u/
mengembangkan ilmu dari berbagai penget yg
telah ada , serta adanya fakta & temuan2 baru
shg dpt disusun sebuah teori, konsep, hukum,
kaidah/ metodologi baru yg dpt digunakan u/
memecahkan masalah yg ada.
Tujuan khususnya adalah :
1. Ingin membuktikan teori2 yg ada
Seiring dgn perjalanan wkt ada banyak peneliti & teori2 lama yg
nampaknya perlu direvisi u/ disesuaikan dgn perkembangan penget &
teknologi saat ini. O/k itu, terdpt beberapa org yg ingin membuktikan
apakah hasil penelitian/ teori yg telah ada masih cukup relevan dgn
keadaan saat ini, u/ itu seorg peneliti dpt membuktikannya dgn
penelitian.
2. Menemukan adanya teori2 baru/ produk yg baru
Tujuan ini dilaksanakan krn adanya tuntutan perkembangan zaman/
keb yg ada.
• Penemuan teori/produk yg baru akan memudahkan manusia u/
memenuhi kebnya. Selain produk/ teori, penemuan juga dpt berupa
cara, tekhnik/ hasil ilmu pengetahuan lainnya yg dpt dimanfaatkan
manusia u/ kehidupannya.
• Mengembangkan hasil penelitian yg sudah ada.
• Tu/ penelitian ini menitik beratkan pd perkembangan IPTEK melalui
perkembangan hasil penelitian yg sdh ada akan dpt mengembangkan
apa yg sudah diteliti, sep penelitian rekayasa.
C. Implikasi Penelitian Dan Ilmu Pengetahuan
Serta Kaitannya Dgn Perkembangan IPTEK
Pemecahan Masalah
• Memberikan jawaban atas pertanyaan dlm bidang yg diajukan:
Mendapatkan pengetahuan / ilmu baru.
• Menurut Sahay dan Walsham (1995), teori minimal mempunyai
empat peran dlm penelitian.
1. Teori dpt dijadikan sarana komunikasi antara peneliti dan
praktisi.
2. Teori dpt juga dijadikan sarana komunikasi antar peneliti.
3. Teori berguna sebagai sarana akumulasi pengetahuan.
4. Teori juga sebagai sarana u/ mendapatkan legitimasi &
perhatian dari disiplin lain.
• Perkembangan ilmu penget akan selalu mengikuti hasil dari
penelitian terbaru, ini dpt dilihat dgn munculnya ilmu2 penget
baru yg merupakan cab ilmu penget yg telah ada sebelumnya
 Implikasi Penelitian Dan Ilmu Pengetahuan
Serta Kaitannya Dgn Perkembangan IPTEK

• Research merupakan kegiatan yg menghasilkan suatu

karya tulis yang berdasarkan kenyataan ilmiah
Contohnya ilmu2 alam yg dahulu memiliki
pendekatan secara empiris yg bertu/ mempelajari
tentang adanya alam semesta. Berkat adanya
penelitian yg kontinu, saat ini telah berkembang
menjadi berbagai disiplin ilmu, sep ilmu fisika, kimia,
kedokteran, geologi dsbnya. Shg dpt dikatakan,
bahwa setiap detik akan selalu berkembang ilmu2
baru.
 D. Ruang Lingkup Penelitian Kebidanan
1. Kehamilan
• Lingkup penelitian ini adalah segala bentuk penelitian yg
membahas ttg berbagai masalah2 kehamilan, sep
perubahan fisiologis/ psikologis yg terjadi selama
kehamilan, dampak perubahan tsb pada ibu atau keluarga
serta masalah lain sep adanya masalah perdarahan
pervaginam, hipertensi gravidarum, nyeri perut bawah,
nyeri kepala, gerakan janin tidak terasa, status gizi ibu
hamil, dll lain-lain.
2. Persalinan
• Lingkup ini membahas ttg berbagai masalah2 yg terjadi
dlm proses persalinan, sep cacat/ tidaknya proses
persalinan ( kala I,II,III,IV ), & tekhnik2 yg tepat dlm
membantu proses persalinan.
3. Nifas (pascapersalinan )
• Lingkup ini membahas berbagai masalah dalam nifas, seperti
masalah proses laktasi dan menyusui , respons orang tua terhadap
bayi baru lahir, perubahan fisiologi dan patologi setelah masa nifas,
kebutuhan masa nifas, berbagai masalah yang sering terjadi seperti
nyeri, infeksi, perawatan payudara, peribeum, senam nifas, dan
lain-lain.
4. Patologi kebidanan
• Lingkup ini membahas berbagai masalah patologi kebidanan seperti
adanya penyakit pada masa kehamilan atau persalinan antara lain
ibu hamil, dengan penyakit tuberkolosis paru, gagal ginjal,
hipertensi, diabetes, asma, atau penyakit infeksi seperti sipilis,
toksoplasmosis, hepatitis, atau penyulit lain seperti anemia
kehamilan, hiperemesis abortus, molahidatidosa, preeklamsia,
solusio plasenta, plesenta previa, letak lintang dan bendungan ASI.
5. Kebidanan komunitas
• Lingkup ini membahas berbagai masalah kebidanan di
komunitas, seperti kematian ibu dan bayi, kehamilan
remaja, bayi berat lahir rendah, tingkat kesuburan,
pertolongan persalinan, oleh nonkesehatann, perilaku
social budaya yang berpengaruh pada masalah kebidanan,
dan penyakit menular seksual.
6. Neonatus, bayi dan balita
• Lingkup ini membahas tentang berbagai masalah pada
neonatus, bayi dan anak balita antaranya adaptasi bayi batu
lahir, adanya infeksi, rawat gabung, tumbuh kembang, serta
masalah lain, seperti trauma lahir, dan berbagai penyakit
pada bayi seperti bercak mongol, ikterik, diare, dan infeksi.
7. Keluarga berencana
• Lingkup ini membahas masalah yang berkaitan dengan
masalah yang berkaitan dengan keluarga berencana
mulai dari efektivitas penggunaan KB, dampak, cara/
metode, konseling, dan lain-lain.

8. Kesehatan reproduksi
• Lingkup ini membahas berbagai masalah yang berkaitan
dengan kesehatan reproduksi, seperti infertilitas,
penyakit menular seksual, gangguan haid, aborsi dan
penyakit keganasan, kekerasan, pemerkosaan, pelecehan
seksual,single parent, perkawinan usia muda,
penyalahgunaan narkoba, pekerja seks komersial dan
lain-lain.
 Sekian dulu

• Terima Kasih