REFLECTIVE JUDGMENT DAN SELF EFFICACY

SISWA PADA PEMBELAJARAN BERKONTEKS

SOCIOSCIENTIFIC ISSUE DENGAN ORIENTASI
GREEN CHEMISTRY
SITTI NURUL QAMARIYAH
180331664025
LATAR BELAKANG MASALAH

Pendidikan Kimia masih berfokus pada teori

& hubungan antar konsep tanpa ada pembias
Gold Gener aan green chemistry.
ation 2045

Pembangunan Generasi yang memiliki pe Siswa tidak adapt

if
ngetahuan &
terhadap peruba
Keterampilan dalam me han dan
perkembangan

Perencana
an Green chemistry dapat digunakan dalam pengelol
Pembangu aan pembangunan berkelanjutan (Mustafa, D : 2
nan Nasion 017)
al 2045
HIPOTESIS