VALIDASI

PANDUAN PENUGASAN ASESOR VALIDASI

■ Asesor yang telah LULUS pada Pelatihan TOT Tahun 2016
■ Peserta terbaik pada Pelatihan Peningkatan Kompetensi Asesor
Tahun 2016
■ Peserta terbaik dari nilai akhir pada Pelatihan asesor yang
jumlahnya disesuaikan dengan kebutuhan asesor setempat dan
telah bertugas pada kegiatan desk dan visitasi
■ Program Asesor sesuai dengan Program dan Satuan yang akan
di validasi
■ Tidak dalam pelanggaran kode etik asesor BAN PAUD dan PNF

*) Catatan:
Jika terjadi kurangnya asesor, maka dapat diusulkan asesor yang
memiliki nilai minimal 60 berdasarkan peringkat nilai yang dicapai
pada Pelatihan Asesor Tahun 2016 secara berurutan mulai dari
peringkat pertama.
 Penentu
Grade
Terakreditasi
A, B, C / TT
Review
Penilai Akhir Dokumen
Akreditasi Jika Ada
Banding

VALIDATOR
VALIDATOR
Kompeten
Berwawasan
dalam Cermat
Luas
Menilai
LANGKAH DALAM PENILAIAN
TAHAP VALIDASI
1 Berpedoman pada Rubrik

Bandingkan Hasil Desk dan Visitasi

2 Cek Berkas
Cek Status Major dan Siprodik
Cek Laporan Visitasi
 Verifikasi Nilai Berpedoman pada :
3 Panduan
Cross Check dengan Asesor Visitasi / Mitra / Dinas
Pendidikan

4 Pengisian FR-AK-04
5 Print Out Lengkap

Pemeriksaan oleh Narasumber BAP

6 Hasil Pemeriksaan Diperbaiki / Disempurnakan /
Disetujui
(Paraf dan Nama Terang)
7 Print Out

8 Cross Check oleh Anggota BAN PAUD dan PNF

9 Rekap Validasi dan Verifikasi

 Cara memberikan catatan
PADA KOLOM CATATAN VALIDASI
CONTOH 1:
Skor Desk Skor
Skor Visitasi Catatan
Assessmen Validasi
Hasil Visit tidak sesuai dengan hasil
2 1 1
desk (tidak ditemukan data lapangan)

0 2 2 Hasil Visit sesuai dengan Rubrik

4 4 4 Hasil Desk & Visit sesuai dengan Rubrik

Tidak ditemukan tambahan data dari

visitasi atau tidak sesuai dengan
2 4 1 konsep/teori/logika (yang tidak tertera
dalam Rubrik)

Ditemukan kelengkapan data tentang ….

2 3 4
(dari data desk/visitasi)
 Contoh 2:
Skor Desk Skor Skor
Catatan
Assessmen Visitasi Validasi
Ditemukan unsur …… dan …….. pada borang akreditasi
2 0 2 dan di konfirmasi pada asesor visitasi bukti baru di
kirim langsung ke asesor validasi

0 2 2 Tidak terpenuhi unsur……… ; ……… dan ……..

4 4 4 Terpenuhi semua unsur

Tidak ditemukan tambahan data dari visitasi atau tidak

sesuai dengan konsep/teori/logika.
2 4 1
(Contoh: Kesesuaian proses pembelajaran dengan RPP
70%-79%)

Ditemukan kelengkapan data tentang ……… pada borang

akreditasi dan dikonfirmasi pada asesor visitasi
2 3 4
(Contoh: Kesesuaian dengan Konsep/Teori/Logika
DRAFT dalam Expert Judgement)
Faktor-faktor yang dipertimbangkan dalam
menentukan/pengambilan keputusan ketika nilai Akhir
di ambang batas antara peringkat A, B, C dan tidak
terakreditasi (± skor 10) :
■ Mengecek Skor Siprodik (Major), mayoritas skor tiga ke atas atau
dua.
■ jika mayoritas skor tiga ke atas maka dapat naik ke peringkat di
atasnya, jika mayoritas skor dua, maka peringkat tdk dapat naik, atau
bahkan bisa turun peringkatnya.
■ Mengecek Skor Sarpras (Major), mayoritas skor tiga ke atas atau dua.
■ jika mayoritas skor tiga ke atas maka dapat naik ke peringkat di
atasnya, jika mayoritas skor dua, maka peringkat tdk dapat naik, atau
bahkan bisa turun peringkatnya.
■ Untuk penentuan skor terakhir dalam menaikkan atau menurunkan
skor, antara lain dengan cara reviu kebenaran skor semua butir yang
berstatus major dan atau mereviu kebenaran skor butir evaluasi
kurikulum, Visi, Misi dan Tujuan, Rencana kerja tahunan dan Renstra
(expert Jugdment).
■ Catatan: Mayoritas = 50% + 1