Program tahunan dan Program Semester SMA/SMK dan SMP

Ninda Pramesthi W / 17201244012

Luailik Mushoffa / 17201244015
Rizal Amril Yahya / 17201244018
Muhammad Arifathin / 17201244031
Krisna Adi Prasetia / 17201244036
Nizar Aziz Prasetio / 17201244037
Luthfi Destrian / 17201241068

Sumber gambar : pinterest.com

• Pembelajaran adalah
perpaduan dari dua
aktivitas, yaitu aktivitas
mengajar dan aktivitas
belajar. Kegiatan
pengajaran merupakan
suatu kegiatan yang
disadari dan
direncanakan.
• Pembelajaran merupakan
suatu sistem yang terdiri
dari beberapa komponen
yang saling terkait satu
dengan yang lainnya
untuk mencapai suatu
tujuan pembelajaran yang
telah ditentukan.

Sumber gambar : google.com

Perencanaan pembelajaran dilakukan untuk
mengkoordinasikan komponen-komponen
pembelajaran diantaranya kompetensi dasar, materi
standar, indikator sekaligus metode yang digunakan
dalam proses mengajar.
Apabila perencanaan pembelajaran tidak diterapkan tentu
akan ada dampak yang timbul. Dampak yang dapat
ditimbulkan adalah ketidakefektifan guru dalam mengajar.
Guru mengajar tidak terarah dan cenderung hanya untuk
memenuhi kewajiban mengajar saja.
Kurangnya persiapan membuat guru mengajar seadanya
sehingga tujuan yang akan dicapai pada proses pembelajaran
tersebut tidak dapat tercapai dengan maksimal.
 Program tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran
yang dibuat setiap awal tahun ajaran. Program tahunan merupakan
pedoman untuk mengembangkan program semester, mingguan dan
program harian. Sumber-sumber yang digunakan sebagai
pengembangan program tahunan adalah (E. Mulyasa, 2006: 95)
 Menurut E. Mulyasa, 2006: 95 Prota meliputi :
 daftar kompetensi standar sebagai konsensus nasional, yang
dikembangkan dalam KI KD setiap mata pelajaran yang akan
dikembangkan.
 skope dan sekuensi setiap kompetensi. Untuk mencapai tujuan
pembelajaran diperlukan materi pembelajaran yang kemudian disusun
dalam pokok-pokok bahasan dan sub pokok bahasan yang mengandung
ide-ide pokok sesuai dengan kompetensi dan tujuan pembelajaran.
 kalender pendidikan. Penyusunan kalender pendidikan selama satu tahun
pelajaran mengacu pada efesiensi, efektifitas dan hak-hak peserta didik.
 Adapun ujuan penyusunan Prota sebagai berikut :
 menata materi secara logis, sistematis dan hierarkis;
 mendistribusikan alokasi waktu untuk setiap pokok bahasan;
 mendorong proses pembelajaran menjadi efektif dan efesien
berdasarkan tik yang telah ditetapkan;
 memudahkan guru untuk mengetahui target kurikulum per pokok
bahasan atau per bulan.
 • Menelaah kalender
pendidikan dan ciri khas
satuan pendidikan
berdasarkan kebutuhan
tingkat satuan
pendidikan.
• Menelaah jumlah
Kompetensi Dasar (KD)
suatu mata pelajaran.
• Menandai hari-hari libur,
• Menelaah permulaan
tahun pelajaran dan
minggu efektif.
• Mendistribusikan alokasi
waktu Minggu Belajar
Sumber gambar: slideplayer.info Efektif (MBE) ke dalam
KD
 tidak berbeda jauh dengan penyusunan program tahunan pada kurikulum
sebelumnya. Komponen tersebut meliputi:
 Identitasa.
 Mata pelajaran
 Satuan pendidikan
 Kelas
 Tahun Ajaran

 Semester
 Kompetensi Dasar
 Alokasi Waktu
Penyusunan Program Semester berfungsi sebagai
acuan menyusun satuan pelajaran; acuan kalender
kegiatan belajar mengajar; dan untuk mencapai
efesiensi dan efektifitas penggunaan waktu belajar
yang tersedia (Usman, 2002: 54). Dalam penyusunan
program semester, referensi yang digunakan adalah
kalender pendidikan, GBPP mata pelajaran, hasil
analisis mata pelajaran, format program semester.
Menurut Sagala, 2003: 165,
• Tujuan yang masih bersifat umum yang diambil dari KI
KD yaitu tujuan kurikuler dan tujuan instruksional.
• Perencanaan pembelajaran menyusun pokok bahasan
dan sub pokok bahasan dalam satu semester
• Tercantum metode-metode mengajar yang
direncanakan akan digunakan dalam mengajarkan
setiap pokok bahasan yang bersangkutan.
• media dan sumber
• kegiatan-kegiatan evaluasi
• waktu
• Menghitung jumlah
minggu/ hari efektif
dalam satu semester
yang ada dalam
kalender pendidikan.
• Menghitung jumlah
jam pelajaran efektif
• Mendistribusikan
alokasi waktu
• Merumuskan
program alokasi
waktu per semester.

Sumber gambar : google.com

• Kalender
akademik
• Struktur
Kurikulum
• Kompetensi
Dasar
• Silabus

Sumber gambar : google.com

Sumber gambar : google.com
Sumber gambar : google.com
Program tahunan secara garis besar adalah rencana penetapan
alokasi waktu satu tahun untuk mencapai tujuan (KI dan KD)
yang telah ditetapkan. Program tahunan dibuat pada awal
tahun pembelajaran untuk mengembangkan program
semester, mingguan, dan harian.
Program semester adalah rumusan kegiatan belajar mengajar
untuk satu semester yang kegiatannya didasarkan pada materi
yang tertuang dalam KI KD.
Sumber gambar : pinterest.com
Siapa yang membuat prota dan promes, apakah dari satu guru atau
beberapa guru ? (Fika)
Tujuan kurikuler dan tujuan instruksional itu apa? Apakah KI KD sekarang
sudah mencakup dari kedua tujuan itu? (Ismi)
Dengan Prota dan Promes ada atau tidak kekurangan dalam proses
pembelajaran yang berpatokan prota dan promes yang dibuat pada awal
tahun pembelajaran? (Sean)