Anda di halaman 1dari 18

DEWI SURYANDARI, M.

Kep
• Apa itu Etika Penelitian?
• Mengapa kita perlu belajar tentang Etika
Penelitian?
• Melakukan dan pelaporan ilmu pengetahuan
• Konflik kepentingan dan konflik komitmen
• Hubungan dalam kelompok penelitian
• Bahayanya melakukan kegiatan ilmiah
ETIKA
Konsep dan disiplin apa yang baik dan buruk dan
apa yang merupakan tugas dan kewajiban moral.
Prinsip menerima perilaku yang mengatur
individu atau kelompok.

Disiplin akademik dan studi tentang masalah


moral dan etika.
PENELITIAN
Penelitian adalah suatu proses
penjelajahan / penemuan. Dalam banyak
hal, proses dan metodologi mencari
pengetahuan adalah sebagai hasil yang
nyata dari pencarian dan temuan tersebut.

Penelitian pertanian, seperti semua


penelitian lain, dilakukan untuk
mengidentifikasi dan mengajukan
pertanyaan dari fenomena alam.

Kemajuan secara bertahap dari penelitian


pada dasarnya adalah modus diterimanya
praktek "etika" penelitian.
ETIKA PENELITIAN
 ETIKA PENELITIAN  Persoalan norma (standar)
yang harus digunakan sebagai pedoman dan
sekaligus nilai-nilai luhur  boleh/tdk boleh;
Benar/salah
 Secara teoritis peneliti :
 Etika deontologi  yang benar
 Etika konsekuensi  yang membawa kebaikan bagi
banyak orang.
Martinson, Anderson & de Vries, Nature 435, 737 (9 Juni 2005)
jajak pendapat dari 3.247 ilmuwan yang didanai oleh NIH
Persentase ilmuwan yang mengakui yang terlibat dalam
perilaku yang tercantum dalam 3 tahun sebelumnya (pilihan):

1. 0.3 % Memalsukan atau hanya "mengolah" data penelitian


2. 1.4% Menggunakan ide-ide orang lain tanpa izin atau pemberian
pengakuan
3. 1.7% Penyalahgunaan bahan rahasia untuk penelitian sendiri
4. 6% Gagal unt menyajikan data yang bertentangan dg penelitian
sebelumnya
5. 12.5% Menghadapi penggunaan data cacat / interpretasinya
dipertanyakan
6. 4.7% mempublikasi data yang sama atau hasil diberbagai publikasi
7. 10% Kurang tepat menetapkan kntributor karya ilmiah
8. 10.8 % Pemenggalan rincian metodologi dalam makalah atau proposal
9. 13.5% Menggunakan rancangan penelitian tidak memadai atau tidak
patut
10. 15.3% Menjatuhkan pengamatan atau titik data melalui "firasat/
perasaan“
11. 27.5% Pencatatan yang tidak memadai terkait dengan proyek-proyek
penelitian
PENYEBAB PELANGGARAN ETIKA
• Ketidaktahuan peneliti bhw apa yang dilakukan
melanggar etika penelitian
• Peneliti mengabaikan etika penelitian yang telah
diketahui  menganggap apa yg dilakukan sah
• Adanya tekanan : internal & eksternal
PRINSIP UTAMA ETIKA PENELITIAN
Menghormati & menghargai harkat martabat
manusia sebagai subjek penelitian

Menghormati privasi dan kerahasiaan


subjek penelitian

Memegang prinsip keadilan & kesetaraan

Memperhitungkan manfaat dan kerugian


yang ditimbulkan dari penelitian
(Dharma,2011)
1. Menghormati & menghargai harkat
martabat manusia sebagai subjek
penelitian

Hak subjek Mendapatkan informasi yg


jelas (Tujuan, Manfaat/risiko, serta hal-
hal terkait penelitian)

Kebebasan menentukan pilihan /


kesediaan tanpa paksaan  Inform
consent (Letter)
Inform consent

Persetujuan subjek utk


berpartisipasi dlm
eksperimen, stlh Subjek secara sukarela dan
mendapatkan informasi : tanpa
• Tujuan & Pelaksanaan eksperimen paksaan/tekanan/ancaman
• Segala resiko yg kemungkinan akan untuk menjadi subjek dalam
muncul setelah mengikuti eksperimen. eksperimen
2. MENGHORMATI PRIVASI
&KERAHASIAAN
Peneliti bertanggung jawab atas
perlindungan privasi subjek 
data anomin & indentifikasi
melalui pengkodean angka

Data penelitiandirahasiakan
& hanya digunakan untuk
tujuan penelitian  hasil data
tidak boleh disebarluaskan
3. PRINSIP KEADILAN &
KESETARAAN
Peluang yg sama bagi subjek
untuk ditempatkan dalam
pengelompokan subjek juga
dalam hal penilaian

Keadilan dlm perlakuan


selama eksperimen
berlangsung
4. Memperhitungkan manfaat dan
kerugian penelitian

Dapat
meminimalisir Mempersiapka
dampak n tindakan
negatif/ risiko penanganan
Melakukan
penelitian  jika tjd hal-hal
tindakan
kemungkinan yg merugikan
antisipatif
timbulnya (sakit 
sakit, stres, dokter,obat,dll
luka, bahkan )
kematian
ANIMAL WELLBEING
• Perlindungan Hewan   peraturan ukuran
kandang, makanan, peralatan tidur, tempat
pembuangan, minuman, pembiusan dan aspek lain.
• Tujuan : membuat standar  hewan percobaan
merasa nyaman dan kondisi selamat.
Lanjutan....
• Aspek 3 R dalam eksperimen dg menggunakan
binatang:
– Replacement penggantian binatang hidup dg
alternatif lain
– Reduction  pengurangan penderitaan hewan --.
Sedikit binatang / menghindari pengulangan penelitian
yg sama
– Refinement perbaiki prosedur penelitian agar lebih
ringkas / cepat  eksperimen less stresfull
PLAGIAT
• Pelaporan hasil penelitian  jujur dan akurat
• Peneliti plagiat  peneliti yang mengakui ide orang
lain, kalimat / tulisan sebagai hasil pemikirannya 
pencantuman sumber dari pemikiran
Ada pertanyaan???
terimakasih

Anda mungkin juga menyukai